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書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，意思是說：學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?學(xué)習(xí)也是茫茫的-大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)物理期末試卷及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、填空題(共20分,每空1分)
1.滑板車深受青少年的喜愛,小明正“駕駛”滑板車向前滑行.小明一腳站立其上,另一只腳不時(shí)用力向后蹬地,使滑兄鍵板車前進(jìn),這說明物體間力的作用是，當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車由于 向前滑行一段距離。
2.如圖1所示,物體重10N,被水平向左的力F壓在豎直墻壁上,當(dāng)F=50N時(shí),物沿豎直墻壁勻速下滑,這時(shí)物體受到的摩擦力是N;當(dāng)F=80N時(shí),物體在墻壁上保持靜止,此時(shí)物體受到的摩擦力是 N。
3.中國人民解放軍海軍成立70周年之際,我國舉行海上閱兵活動(dòng).海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式(如圖2所示),而不采用“并排”航行,是因?yàn)楫?dāng)兩艦艇并排高速行駛時(shí),兩艦艇之間液體流速,壓強(qiáng) ,容易發(fā)生碰撞事故。
4.如圖3所示,是冰面上行走時(shí),套在鞋上的冰爪。爪做得尖而細(xì)是通過 受力面積來增大壓強(qiáng),從而摩擦便于行走，防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)。
5.如圖4所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插人水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?大氣壓強(qiáng)，玻璃管內(nèi)水柱的高度 (選填“變小”“不變”或“變大”)。
6.舉世聞名的 實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，如果做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),不用水銀而用水,玻璃管至少應(yīng)該長(zhǎng)m(ρ水=1.0×103kg/m3,大氣壓為1.0×105Pa,g取10N/kg)。
7.如圖5所示,小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m,所用時(shí)間為100s,已知小華重400N,自行車重150N,自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N,在這段過程中,小華蹬車所產(chǎn)生的動(dòng)力對(duì)自行車所做的功為J,其功率為 w。
8.如圖6所示,是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號(hào)”,長(zhǎng)361米,寬66米,排水量達(dá)到22.5萬噸,滿載時(shí),吃水深度達(dá)30米,滿載時(shí),船底受到的海水壓強(qiáng)約為帕,當(dāng)客人下船后,船受到的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
9.如圖7所示滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,在2s內(nèi)做的有用功為J,該滑輪組的機(jī)械效率為 。(g取10N/kg)
10.如圖8所示三個(gè)容器,底面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是，一個(gè)實(shí)心鐵球,放在水中靜止時(shí)所受浮力為F1,放在水銀中靜止時(shí)所受浮力為F1,則F1 : F2=
(已知ρ水緩塵笑=1.0×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3)。
二、選擇題(共26分,把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上。第11-16小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分;第17、18小題為不定項(xiàng)選擇每，小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)每小題4分全部選擇正確得4分,選擇正確但不全得1分,不選多選或錯(cuò)選得0分)
11.下列說法中正確的是( )
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能保持不變
B.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力
C.木箱靜止在地面上,木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等
D.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中受到的合力方向豎直向下
12.關(guān)于如圖9所示各種擾含現(xiàn)象說法正確的是( )
A.甲圖中,自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中重力勢(shì)能增加,動(dòng)能一定減小
B.乙圖中,火箭加速升空,機(jī)械能不變
C.丙圖中,跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.丁圖中,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過程中動(dòng)能減小
13.如圖10所示的中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( )
14.如圖11所示,向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)( )
A.甲大
B.乙大
C.一樣大
D.無法確定
15.如圖12所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是()
A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零
16.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖13所示,其中分析正確的是( )
A.甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B.乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變
C.丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值
D.向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高
17.小強(qiáng)同學(xué)利用如圖14所示的滑輪組去拉物體,使重為2000N的物體A沿水平方向在3s內(nèi)勻速移動(dòng)了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強(qiáng)同學(xué)所用拉力F=250N,在這個(gè)過程中()
A.重力做了12000J的功
B.有用功為3600J
C.拉力F的功率為500W
D.該裝置的機(jī)械效率為80%
18.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖15甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖15乙所示,則下列說法不正確的是()
A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量
B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力
D.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力等于對(duì)小球B的支持力
三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(共26分,第19小題5分,第20小題6分,第21小題7分,第22小題8分)19.南昌地鐵2號(hào)線已經(jīng)開始運(yùn)營。如圖16所示,考慮乘客的安全,乘客候車時(shí)必須站在安全線之外的原因是什么?
20.如圖17所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,某中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn),此過程中校車的輸出功率為150kW,求：
(1)在15min內(nèi)校車牽引力所做的功;
(2)若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。
21.如圖18所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水,求:
(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)
(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
(3)水對(duì)容器底部的壓力
22.邊長(zhǎng)為0.1m的正方體金屬塊M,重為25N,將M掛在杠桿的B端,并使其浸沒水中,如圖19所示。已知0B=0.8m,OA=0.6m,現(xiàn)用力F在A點(diǎn)豎直向上拉杠桿,使杠桿水平平衡。g取10N/kg,不計(jì)杠桿、繩的質(zhì)量。求:
(1)金屬塊的密度ρ;
(2)此時(shí)金屬塊所受的浮力F浮;
(3)F的大小。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分,每小題7分)
23.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖20所示
(1)實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，表明它在該表面受到的阻力最 。
(2)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小車不受任何阻力,則它會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)。
(3)如圖丙所示,讓不同小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車的 關(guān)系;讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的關(guān)系(選填序號(hào)).①重力勢(shì)能與質(zhì)量;②重力勢(shì)能與高度;③動(dòng)能與質(zhì)量;④動(dòng)能與速度。
(4)如圖丁所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.
(5)在不同水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù) 原理,拉力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小。可探究木塊的 關(guān)系(選填序號(hào))
①滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小。
24.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖21所示
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關(guān)。
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用圖 的裝置來進(jìn)行操作。
(3)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F1= ,圓柱體的體積是 m3.(g取10N/kg)
(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是 kg/m3。此時(shí)物體受到的浮力F2= N。
(5)圖戊中,若移去彈簧測(cè)力計(jì),則物體將 (選填“上浮”“下沉”或“靜止”)。
25.如圖22所示,在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖22甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于 (選填“平衡”或不平衡”)狀態(tài)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在 位置平衡,主要是為了便于測(cè)量 的大小,因此在甲圖中,他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向 邊調(diào)節(jié)。
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,作為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖22乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn)F1L1=F2L2，便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的,理由是。
(4)圖22丙中小明換用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿施力進(jìn)行探究,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定,只改變測(cè)力計(jì)與水平力方向的角度θ,則能描述測(cè)力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖像是圖23中的。
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作，將一石頭浸沒于裝滿水的溢水杯中,用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后,分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè),并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡,此時(shí)石頭在支點(diǎn)左側(cè)距0點(diǎn)第2小格處,而塑料袋則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn)0第5小格處,由此可知，ρx=kg/m3。
26.如圖24所示,在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí),小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù),用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第4組數(shù)據(jù),如下表
(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法
(2)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量 勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 。
(3)由表中第 組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。
(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與摩擦力和 有關(guān),請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功為 J。
參考答案：
一、填空題
1、慣性、相互的
2、10、10
3、大、小
4、減小、增大
5、變小、變大
6、馬德堡半球、10
7、6000、60
8、3×105、變小
9、900、90﹪
10、C、10︰79
二、選擇題
11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、BD 18、ABD
三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題
19、答：列車進(jìn)站時(shí)會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)加快，造成列車附近壓強(qiáng)減小，而人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，而出現(xiàn)危險(xiǎn)。
20(1)W=Pt=150×103w×15×60s
=1.35×108J
(2)F=G=mg=9000Kg×10N/Kg
=9×104N
S=1500×10-4m2=0.15m2
P=F/S=9×104N/0.15m2
=9×105Pa
21、(1)PA=ρ水gh=3000 Pa
(2)F=G容+G水=50N，P=F/S=5000Pa
(3)F底= PS=30N
22、(1)m=G/g=2.5Kg，V=(0.1m)3，
ρ= m/ V=2.5×103Kg/m3
(2)F浮=ρ水g V=10N
(3)根據(jù)杠桿平衡條件得：
(G- F浮)×OB=F×OA，
解得F=20N
四、實(shí)驗(yàn)探究題
23、(1)小;(2)勻速直線;(3)①③;②④;(4)1.6;(5)二力平衡;①
24、(1)物體排開液體的體積;(2)甲丙丁;(3)4、4 ×10 ﹣4;(4)1.1 ×10 3
、4.4;(5)下沉
25、(1)平衡;(2)水平、力臂、右;(3)沒有經(jīng)過多次試驗(yàn)就得出結(jié)論，沒有普遍性 ;(4)B;(5)2.5×10 3
26、(1)略;(2)豎直、1.6、66.7﹪;(3)1、2、3;(4)動(dòng)滑輪重 、0.15
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四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共42分。26題每圖2分，30題、34題2分，36題3分，37題4分，其他題每空1分。)
26.(1)如圖15所示，重為5N的玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來。請(qǐng)畫出“不倒
翁”所受重力的示意圖(點(diǎn)O為“不倒翁”的重心)。
(2)請(qǐng)畫出圖16中拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。
(3)組裝如圖17所示的滑輪組，使繩自由端拉力F的方向向下。
27.小東用如圖18所示的實(shí)驗(yàn)器材，做“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，小東只能研究“動(dòng)能的大小是否和 有關(guān)”。(選填“質(zhì)量”或“速度”)
(2)實(shí)驗(yàn)中保證小球A 不變，多次改變小球A在斜面上開始運(yùn)動(dòng)的 ，
通過比較物塊B被撞擊后在同一水平面上 的大小得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
28.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的
細(xì)線分別跨過左右吸在黑板上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤
碼，如圖19所示。此時(shí)作用在卡片上的兩個(gè)力大小相等、方
向相反。若要證明：“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才
能彼此平衡”，則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.手扶卡片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手
B.手扶卡片，使其豎直向下移動(dòng)一些，松手
C.手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，松手
D.手扶卡片，將右側(cè)滑輪豎直向上移動(dòng)一些，松手
29.(1)如圖20甲所示，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端
點(diǎn)施加一個(gè)力F1，可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸
到位置A，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生
。用另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在同一根彈簧的
上端點(diǎn)施加一個(gè)較大的力F2，可將彈簧上端點(diǎn)從
位置O拉伸到位置B。請(qǐng)你根據(jù)兩次拉伸彈簧的
效果，提出一個(gè)可探究的液宏科學(xué)問題： 。
(2)如圖20乙所示，先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)鉤碼在彈簧的上端點(diǎn)沿同一直線分別
施加兩個(gè)方向相反的力F3、F4，將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C，然后將兩
個(gè)力撤掉，再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F，仍將彈簧上端點(diǎn)
從位置O拉伸到位置C。由此可知，力F與力F3、F4的關(guān)系式為： 。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用的研究方法是 法。
30.如圖21所示，在燒杯內(nèi)裝有某種液體，A為兩端開口的玻璃管，B為輕質(zhì)塑料片。B
在液面下的深度為15cm。向A管內(nèi)緩緩注入水。當(dāng)塑料片恰好脫落時(shí)，A管內(nèi)水柱余埋念
高12cm，則燒杯內(nèi)的液體的密度是 g/cm3。
31.圖22甲所示是小明在初一科學(xué)實(shí)踐課上制作的兩件作品。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)，
將下面有關(guān)作品的簡(jiǎn)單解釋進(jìn)行補(bǔ)充。
(1)圖22乙所示是“聽話的笑臉”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。它的內(nèi)部是由固定在一起的
物體A和圓環(huán)B組成。繩子從圓環(huán)B上的兩個(gè)小孔穿過時(shí)，必須從物體豎困A的一
側(cè)繞過去，使繩子不能沿直線穿過“笑臉”。用力繃緊繩子時(shí)，增大了繩子與物體
A之間的 ，從而使繩子與物體A之間的 增大，“笑臉”會(huì)很“聽
話”地停在繩子的某一個(gè)位置。繩子松弛時(shí)，“笑臉”會(huì)沿著繩子下滑。
(2)在“孔明燈”的底部燃燒燃料，使“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，體積膨脹，“燈”所
受的 力增大;同時(shí)因?yàn)椤盁簟眱?nèi)氣體的密度減小，并且有部分氣體從“燈”
的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力 ;當(dāng)重力 浮力時(shí)，“孔
明燈”開始上升。
32.在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼的`質(zhì)量都相等。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿如圖23甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將
兩端的平衡螺母向_______移動(dòng)(選填“左”或“右”)。
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖23乙所示2組鉤碼。此時(shí)，杠桿在水平位置是否平衡： (選填“平衡”或“不平衡”)。
(3)用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿平衡條件。如圖23丙所示，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g，則可用量程為0～5N的彈簧測(cè)力計(jì)在 處(選填“A”、 “B”或“C”)豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
33.在中國科技館二層A廳的“運(yùn)動(dòng)之律”展區(qū)內(nèi)有一個(gè)叫做“球吸”的展品，如圖24
所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成，當(dāng)按
下出風(fēng)的按鈕后，會(huì)有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，這
個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只小球 (選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”);
這一現(xiàn)象說明：氣體流速大的位置壓強(qiáng) 。
在生活中應(yīng)用這一原理的實(shí)例有很多。例如：飛機(jī)的機(jī)翼
要設(shè)計(jì)成上凸下平的形狀(如圖25所示)，當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，氣
流通過機(jī)翼上、下方的速度不同，空氣對(duì)機(jī)翼上表面產(chǎn)生的壓
強(qiáng) 它對(duì)機(jī)翼下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。這樣，機(jī)翼上、下表
面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得升力。
34.小月在研究“物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。她用天平、
彈簧測(cè)力計(jì)等測(cè)得了不同物體的質(zhì)量和相應(yīng)的重力，并把測(cè)
得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體的
重力跟質(zhì)量的關(guān)系式G= 。
質(zhì)量m/ g 80 100 300 140 270 360
重力G/N 0.8 1 3 1.4 2.7 3.6
35. 小麗在學(xué)習(xí)了機(jī)械效率后，想研究“一定一動(dòng)”滑輪組的機(jī)械效率。于是她用圖26所示的組裝好的滑輪組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)。
(2)下表是小麗測(cè)量并記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N 物重
G物/N 鉤碼被提升高度h/cm 繩自由端拉力F/N 繩自由端移動(dòng)的距離s/cm
1 3 2 6
①請(qǐng)你根據(jù)圖26所示的情景，將小麗測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
②請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，計(jì)算出小麗對(duì)滑輪組所做的功W= J;該滑輪組的機(jī)械效率η= 。
(3)小麗想提高該滑輪組機(jī)械效率。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)，給小麗提出一條合理的建議。
36.小剛在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，看到木塊在水中漂浮，鐵塊在水中下沉，他認(rèn)為：“質(zhì)量小的
物體在水中漂浮，質(zhì)量大的物體在水中下沉”。實(shí)驗(yàn)室中有以下器材：三個(gè)鐵塊(質(zhì)
量分別為10g、20g、30g)、三個(gè)木塊(質(zhì)量分別為5g、10g、15g)、柱形玻璃容器一
個(gè)、足量的水。請(qǐng)你選用合適的器材，通過實(shí)驗(yàn)證明小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要求：
(1)寫出選用的器材;(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象。
37.現(xiàn)有托盤天平(帶砝碼)一架，刻度尺、三角板各一把，小平底玻璃管1支，足量的
沙子，燒杯內(nèi)裝有適量的水，小勺一把。小新利用上述
實(shí)驗(yàn)器材證明：“液體的壓強(qiáng)和深度有關(guān)”。小新的主要
實(shí)驗(yàn)過程如下：
①用刻度尺和三角板測(cè)量出玻璃管底面直徑D，并把數(shù)
據(jù)記錄在表格中;
②向玻璃管內(nèi)裝入適量的沙子，使玻璃管能豎直地漂浮
在水中，用刻度尺測(cè)出h1(如圖27甲)，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③從水中取出試管，擦干后用調(diào)節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m1，并將數(shù)據(jù)
記錄在表格中;
④再向玻璃管內(nèi)添加沙子，使玻璃管仍能豎直地漂浮在水中，用刻度尺測(cè)出h2(如圖
27乙);用天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m2，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
⑤根據(jù)公式p= = 和測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出壓強(qiáng)p1和p2，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：
(1)找出小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題并加以改進(jìn)： 。
(2)將實(shí)驗(yàn)過程中的步驟⑤補(bǔ)充完整。
(3)請(qǐng)根據(jù)你改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格。
五、科普閱讀題(共8分，每空1分)
38.閱讀文章，回答問題：
半 潛 船
半潛船，是專門從事運(yùn)輸大型海上石油鉆井、大型艦船等超長(zhǎng)超重，但又無法分割吊運(yùn)的超大型設(shè)備的特種海運(yùn)船舶。
半潛船在工作時(shí), 會(huì)像潛水艇一樣，通過本身壓載水(指為控制船舶縱傾、橫傾、吃水或穩(wěn)性等而在船上加裝的水)的調(diào)整，能夠平穩(wěn)地將一個(gè)足球場(chǎng)大小的船身甲板潛入10～30m深的水下，只露出船樓建筑(如圖28甲所示)，以便將所要承運(yùn)的貨物(像艦船等)從指定位置拖拽到半潛船的裝貨甲板上。然后等需要裝運(yùn)的貨物進(jìn)入到已潛入水下的裝貨甲板上方時(shí)，啟動(dòng)大型空氣壓縮機(jī)，再次調(diào)整半潛船身壓載水艙中的水量，使船身連同甲板上的貨物一起浮出水面，然后綁扎固定，就可以跨海越洋將貨物運(yùn)至世界各地的客戶手中了(如圖28乙所示為用半潛船運(yùn)送損壞的艦艇)。
中國是繼荷蘭之后第二個(gè)建造自航式半潛運(yùn)輸船的國家。"泰安口"號(hào)半潛船是中國大陸建造的第一艘大型自航式半潛運(yùn)輸船，可在海上承運(yùn)重10000t以上的貨物。2015年7月10日上午，東海島船成為加入我國海軍戰(zhàn)斗序列第一艘半潛船。舷號(hào)868，長(zhǎng)175.5m，寬32.4m，排水量約20000t，可對(duì)重型裝備構(gòu)件及小型艦艇進(jìn)行拖帶、運(yùn)輸，同時(shí)可作為臨時(shí)船塢對(duì)受損艦艇實(shí)施海上搶修。
心態(tài)要好，保持冷靜，基礎(chǔ)打好，莫要煩躁，開開心心，早睡早起，精神十足，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，相信自己，一定最好。我整理了關(guān)于新人教版 八年級(jí) 物理下冊(cè)期末試卷，希望對(duì)大家有幫助!
笑型新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期末試題
選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分)
下列選項(xiàng)譽(yù)盯中對(duì)物理量的估測(cè)較接近事實(shí)的是( )
A.初中物理課本的長(zhǎng)約為10cm
B.初中生跑完50米所用時(shí)間為9秒
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g
D.初中生對(duì)地面的壓力約為50N
2.水是一種資源，也是一種能源.古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來開山采石;冬季，在白天給石頭打一個(gè)洞，再往洞里灌滿水并封實(shí)，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的小).下列有關(guān)說法正確的是( )
A.石頭裂開后密度減小
B.石頭裂開后密度增大
C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開
D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開
3.關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是( )
A.水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力
B.摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造 了電荷
C.盧瑟福根據(jù)實(shí)驗(yàn)建 立了原子的核式結(jié)構(gòu)模慶升和型
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的
4.下列事例中，不可以用靜電知識(shí)解釋的是( )
A.干燥的季節(jié)，夜晚脫毛衣時(shí)會(huì)冒“火花”
B.電工用的鋼絲鉗柄上套有橡膠套
C.電視機(jī)屏幕上經(jīng)常吸附有很多灰塵
D.油罐車尾部有一條拖到地面上的鐵鏈
5.用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示.木塊在運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是( )
A.木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力
B.繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力
C.繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
D.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變
6.下列說法中正確的是( )
A.踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚴艿降膽T性的作用
B.物體不受力的作用時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
C.靜止在書桌上的書所受重力與它對(duì)書桌的壓力是一對(duì)平衡力
D.用槳向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了力的作用是相互的
7.對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)
B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在
C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)
D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)變小，浮力不變
8.踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)。腳將毽子踢出后，下列說法正確的是( )
A.毽子飛行過程中受到重力和腳對(duì)它的踢力;
B.毽子向上運(yùn)動(dòng)過程中，受到平衡力
C.毽子能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于毽子具有慣性;
D.由于慣性，毽子下落過程中會(huì)越來越快。
9. 分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖象可知錯(cuò)誤的是( )
A.質(zhì)量是30g的甲的體積為7.5cm3
B.兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為ρ甲﹥?chǔ)岩?/p>
C.兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲：ρ乙為4：1
D.體積為40 cm3的乙的質(zhì)量為20g
10.在自制簡(jiǎn)易密度的活動(dòng)中，小明在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，下列說法正確的是：( )
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小
C.乙燒杯中的液體密度比甲燒杯中的液體密度大
D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大
11.有一未裝滿酸奶的瓶子如圖，先正立在桌面上，然后在倒立在桌面上，則酸奶對(duì)容器底的作用情況是( )
A.壓強(qiáng)增大，壓力 減小 B.壓強(qiáng)減小，壓力減小
C.壓強(qiáng)增大，壓力增大 D.壓強(qiáng)減小，壓力增大
12.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，如分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體a和b，放在水中靜止后，則( )
A.a漂浮，a受浮力大于b B.b漂浮，b受浮力大于a
C.a 沉底，a受浮力大于b D.b沉底，b受浮力大于a
填空與作圖題(共計(jì)29分)
13.在抗洪搶險(xiǎn)中，解放軍戰(zhàn)士穿的救生背心，夾層里面填充的是泡沫塑料塊，這是利用它的 ____小;汽車輪胎用橡膠做成，這是利用了橡膠的____ 好。
14.各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)，如圖所示為原子結(jié)構(gòu)模型，原子中心的原子核由____和中子構(gòu)成，其周圍有帶__電荷的____繞核運(yùn)動(dòng).
15.我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng).有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL，
(ρ酒=0.9×103 kg/m3)，則它所裝酒的質(zhì)量為____kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為___g/cm3;如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多___kg.
16.如圖A所示，在一端開口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的體積___(選填“大于”、“小于”或“等于”)水和酒精的總體積，這一現(xiàn)象說明了____________。如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到_____水瓶中墨水?dāng)U散的快，這說明_____跟溫度有關(guān)。
用膠頭滴管吸取化學(xué)藥液時(shí)，先用手捏膠頭排出里面的空氣，松手后藥液在____的作用下進(jìn)入滴管;有些飲料瓶，其塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是____。
18.如圖所示，用F=50N的力將質(zhì)量為1kg、邊長(zhǎng)為10cm的物體緊壓在豎直的墻壁上，若該物體勻速下滑，則該物體受到豎直墻壁的摩擦力是____N，該物體對(duì)豎直墻壁的壓強(qiáng)是 ____Pa.(g取10 N/kg)
19.用酒精燈給燒瓶里的水加熱，水沸騰后移去酒精燈，水立即停止沸騰.接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺(tái)上，再用冷水澆，會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水____，這個(gè)現(xiàn)象說明____________.
20.在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入部分氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面 ____(升高/降低/不變)，原因是大氣壓隨高度的增大而 ____(升高/降低);取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，原因是____________。
21.羽毛球撞擊球拍被彈回去，使羽毛球彈回去的力是由于球拍發(fā)生了_________而產(chǎn)生的，羽毛球撞擊后方向改變，這說明________________________________。
22.我國的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練，如 圖所示，是中國航母訓(xùn)練時(shí)的圖片。當(dāng)停在航母上的飛機(jī)起飛離開航母后 ，航母受到的浮力將 ____(選填“增大”、“ 減小”或“不變”)，航母在海面上將 ____(選填“上浮”、“ 下沉”或“不變”)。.
23.(1)一物體靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體受到的重力和對(duì)斜面的壓力的示意圖。
(2)圖為小球靜止在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的浮力.
三.實(shí)驗(yàn)題 (每空1分，共計(jì)21分)
24.根據(jù)圖片完成填空
圖a中，用鼻子嗅氣味來鑒別醬油和醋說明分子在_____________________
圖b中，驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互_____________________
圖c中，鐵釘在石蠟上留下了深深的劃痕，利用這種方法可以比較物質(zhì)的_________
圖d中，小華用力推小明，小華自己也將運(yùn)動(dòng)，說明_____________________
25.用以下器材：足夠的待測(cè)液體，帶砝碼的托盤天平，一個(gè)空玻璃杯，足夠的水，測(cè)量某液體的密度。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
(1)用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量為150g;往玻璃杯中倒?jié)M水，用天平測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量為200g，求出玻璃杯的容積為 cm3;
(2)將水全部倒出，再注滿待測(cè)液體，待天平平衡后，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖所示，則待測(cè)液體的質(zhì)量為 g;
(3)用密度公式計(jì)算出待測(cè)液體的密度為 kg/m3;
(4)在實(shí)驗(yàn)的 過程中，下列做法可能會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差的是
A.天平應(yīng)該水平放置
B.天平使用前要調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
C.先測(cè)盛滿水的杯子總質(zhì)量，倒出水后，再測(cè)空玻璃杯的質(zhì)量
26.某同學(xué)為了參加中考體育考試，想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。
(1)如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______??????????????????????__N，再利用____________知識(shí)得出拉力等于摩擦力。從而測(cè)出鞋底所受摩擦力的大小。
(2)他發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是_________
_________________________________________________。
(3)另一同學(xué)采用如圖乙的方法測(cè)試兩雙運(yùn)動(dòng)鞋鞋底的摩擦力，她將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)___________(“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)開_____________。
27.如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程圖：
(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化，其原因是__，然后小 明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實(shí)驗(yàn);
(2)比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：_;
(3)將圖A中的探頭逐漸下移，可觀觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：同種液體，;
(4)向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置(選填“上移”、“下移”或“不變”)，并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：同一深度，;
(5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確?，原因是___.
四.綜合計(jì)算題(共計(jì)14分)
28.一輛10t的汽車在水平路面勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知汽車所受的阻力是汽車本身重力的0.02倍，g取10N/kg，求：
(1)汽車受的重力G;
(2)汽車的牽引力
29.如圖所示，水平地面上放置有甲乙兩個(gè)完全相同的質(zhì)量均為200g的圓柱形容器，容器的底面積均為50cm2，甲中裝有深為10cm的水，乙中裝有深為12cm的酒精，(已知ρ水=1.0×103kg/m3;ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg)
求：(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
(2)容器乙對(duì)地面的壓強(qiáng)
30.如圖所示，是小鷹同學(xué)測(cè)量某種液體密度的過程，請(qǐng)你裉據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求：
(1)小石塊的質(zhì)量;
(2)小石塊的體積;
液體的密度.(g取10N/kg)
新人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期末試卷參考答案
選擇題
序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C B D D D C C C A C
填空與作圖題
13. 密度 彈性
14. 質(zhì)子 負(fù) 電子
15. 0.45 0.9 0.05
小于 分子間有空隙 熱 分子 熱運(yùn)動(dòng)快慢
大氣壓 增大摩擦
10 5000
重新沸騰 液體沸點(diǎn)隨著氣壓的降低而降低
降低 降低 流體流速大的地方壓強(qiáng)小
彈性形變 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
減小 上浮
23. 圖略
實(shí)驗(yàn)題
(1)永不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) (2)排斥
硬度 (4)力的作用是相互的
(1)50 (2)41 (3)0.82*103 (4) C
(1)勻速直線 4.0 二力平衡 (2)控制兩雙鞋對(duì)地面的壓力相同
不需要 水平向左
(1)漏氣 (2)同種液體同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
深度越深，壓強(qiáng)越大 (4) 上移 液體密度越大，壓強(qiáng)越大
不正確 沒有控制排開液體體積相同
綜合計(jì)算
105N，2*103N
1000Pa,1360Pa
0.3kg,10-4m3,0.8*103kg/m3
勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。下面給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)下物理期末試卷及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、填空題(每空2分,共32分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過程)
1.小紅放學(xué)回家后,看到媽媽正在給奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是亂洞利用了_____;她去給媽媽倒了一杯茶,手拿起茶壺時(shí)又想到了茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了____。
2.隨著人們生活水平的提高,掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭。如圖所示為某款掃地機(jī)器人,其工作時(shí)是通過電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使內(nèi)部氣流速度__,壓強(qiáng)__,使雜物進(jìn)入吸塵器達(dá)到清掃的目的(均選填“變大”或“變小”)。
3.海南省正在開展社會(huì)文明大行動(dòng),規(guī)定汽車禮讓行人。汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槠嚲哂衉__,在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停住。
4.小明玩輪滑時(shí),用力向后蹬地,身體加速向前運(yùn)動(dòng),該現(xiàn)象既能說明物體間力的作用是____的,也能說明力可以改變物體的___。
5.用一個(gè)滑輪組(不計(jì)滑輪和繩重,不考慮摩擦)提升重物,當(dāng)拉力F將繩子自由端拉下2 m時(shí),物體才上升0.5m,由此可知,該滑輪組是一個(gè)____(選填“省力”或“費(fèi)力”)機(jī)械;如果物重是400 N,則拉力F=____N。
6.如圖是國產(chǎn)月球車首次登月工作時(shí)的照片,月球車整體構(gòu)成相當(dāng)于一個(gè)100 kg的“公交車”,同時(shí)搭載了20kg的儀器在工作。已知物體在月球表面附近受到的重力僅為在地球表面附近所受重力的六分之一,月球車輪與月面的接觸面積約為250cm2,則月球車工作時(shí)對(duì)月面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_____Pa(g=10 N/kg)
7.如圖所示,物體A在60 N壓力的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)壓力減小為30N時(shí),物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑,此時(shí)物體A所受摩擦力的大小____(選填“大于”“等于”或“小于”)靜止時(shí)所受的摩擦力。
8.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組“測(cè)量小車平均速度”的情形。小車從位置A開始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B,所用的時(shí)間為2s,則小車嘩稿枯從位置A到位置B通過的總路程為____cm,這段時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度是___m/s。
9.我國首艘國產(chǎn)航母的長(zhǎng)度315 m、寬度75 m、高約10.5m,2018年5月13日離港海試。航母靜止在海面上時(shí)所受海水的浮力___(選填“大于”“小于”或“等于”)重力,其水下部分距海面深9m處承受海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為____Pa(ρ海水敬拿=1.03×103 kg/m3,g=10 N/kg)。
10.人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分,更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下。事實(shí)上,冰山浮在水中的確只露“一角”,那么這露出的“一角”占整個(gè)冰山大小的____(已知ρ冰=0.9×103kg/m3)。
二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分)
11.放學(xué)后,小紅一進(jìn)家門便聞到飯菜的香味,這一現(xiàn)象表明
A.分子間有間隙
B.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
C.分子間存在斥力
D.分子間存在引力
12.生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是
A.標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員通過助跑提高成績(jī),利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性
B.緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端,利用了錘柄的慣性
C.將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性
D.拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性
13.在體育測(cè)試過程中,以下選項(xiàng)正確的是
A.跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1 mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量
B.小明在50 m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道
C.小明50 m測(cè)試的成績(jī)是7 s,則他的平均速度為6.25 m/s
D.1000 m測(cè)試,小明的平均速度為5 m/s,小亮的成績(jī)是240 s,則小明更快
14.如圖所示,彈簧和細(xì)繩a、b的質(zhì)量不計(jì),下列關(guān)于平衡力的說法中,正確的是
A.物塊對(duì)細(xì)繩b的拉力和物塊受到的重力是一對(duì)平衡力
B.彈簧對(duì)細(xì)繩b的拉力和細(xì)繩b對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力
C.細(xì)繩a對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)細(xì)繩b的拉力是一對(duì)平衡力
D.細(xì)繩a對(duì)彈簧的拉力和細(xì)繩b對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力
15.一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時(shí),它所受到的浮力為F,受到的空力阻力為f,下列關(guān)系正確的是
A.F>G+f
B.F=G+f
C.F
D.F=G-f
16.如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一豎直向下的動(dòng)力,使杠桿在水平位置保持平衡。若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則
A.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力增大
B.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減小
C.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力減小
D.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力增大
17.三個(gè)實(shí)心球甲、乙、丙體積相等,在液體中靜止時(shí)的位置如圖所示,下列說法正確的是
A.乙球的密度小于丙球的密度
B.甲、乙兩球的重力相等
C.三個(gè)球所受浮力一樣大
D.甲球的質(zhì)量大于丙球的質(zhì)量
三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題6分,第19小題8分,第20小題8分,共22分)
18.小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只。如圖所示,4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊,使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N;
(2)分析____兩次實(shí)驗(yàn),可得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān);圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小_____(選填“相等”“不相等”或“不確定”)。
19.為研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),如圖甲所示,小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊。
(1)將瓶壓入水中,橡皮膜向內(nèi)凹,如圖乙所示,說明水對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng);將瓶向下壓,橡皮膜內(nèi)凹的程度變大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_______有關(guān);
(2)接著將某液體緩慢倒入瓶中,當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜仍向內(nèi)凹,如圖丙所示,說明倒入液體的密度______(選填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;
(3)將圖甲中裝置倒置,然后在瓶口緊密連接一根無色透明膠管,并灌注紅墨水,如圖丁所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜,將塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各個(gè)方向放置,橡皮膜都向外凸,說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有_____;
(4)使裝置保持圖丁所示位置不變,在橡皮膜上戳個(gè)洞,會(huì)有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定時(shí),塑料瓶和膠管里的液面相平,此時(shí)塑料瓶與膠管構(gòu)成一個(gè)____。
20.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響浮力大小的因素”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
觀察圖片并分析比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:
(1)當(dāng)物體逐漸浸入水中,物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸____;
(2)當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力為____N;
(3)比較b、c兩圖,可以得出_____越大,物體受到的浮力越大;
(4)比較_____兩圖可知,物體所受浮力大小與液體密度有關(guān)。
四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題8分,第22小題8分,第23小題9分,共25分)
21.合肥共享單車以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢(shì),備受市民歡迎。下表是某共享單車的主要技術(shù)參數(shù)(g=10 N/kg)。
(1)若小張騎著該車在水平路面上勻速騎行3km用了10 min,求他在此過程中的平均速度;
(2)若小張重500 N,他騎該自行車在水平路面上勻速行駛的過程中,車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
22.用同種材料制成的實(shí)心物體A與B,分別掛在杠桿的兩端,且GA>GB,此時(shí)杠桿平衡,如圖a所示。若將兩物體全部浸入水中,如圖b所示,試問杠桿是否還能平衡。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)作出判斷,并寫出必要的公式和推導(dǎo)過程,已知材料的密度ρ0大于水的密度ρ水。
23.如圖所示,體積為10-4 m3、密度為2×103kg/m3的實(shí)心橡皮泥塊,放在足夠多的水中,沉入水底;當(dāng)把它捏成一只小船時(shí),便能漂浮在水面上,此時(shí)浸入水中的體積占小船滿載時(shí)排開水的體積的三分之二(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10 N/kg)。求:
(1)橡皮泥塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力;
(2)當(dāng)不斷向橡皮泥小船中放入物體時(shí),小船將逐漸下沉,要使小船漂浮在水面上,最多放入物體的重力。
初中八年級(jí)下學(xué)期物理期末測(cè)試卷參考答案
一、填空題(每空2分,共32分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過程)
1.大氣壓 連通器。
2.變大,變小,
3慣性,。
4.相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
5.省力100
6.8×103
7.等于
8.80.0 0.4
9.等于 9.27×104
10.10%
二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分)
11-17 BCDDBAA
三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題6分,第19小題8分,第20小題8分,共22分)
18.
(1)3.2(2分)
(2)甲、丙 相等
19.
(1)深度
(2)小于
(3)壓強(qiáng)
(4)連通器
20.
(1)變大
(2)1
(3)物體排開液體的體積
(4)c、d
四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題8分,第22小題8分,第23小題9分,共25分)
21.解:
(1)小張騎車的平均速度
v=S/t=3×10-3m/(10×60s)=5 m/s
(2)車的重力
G車=m車g=20 kg×10N/kg=200 N
騎行時(shí)對(duì)地面的壓力
F=G人+G車=500 N+200 N=700 N
騎行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)
p=F/S=700N/(2×50×10-4m2)=7×104Pa
22.解:
杠桿兩端分別掛上體積不同的兩個(gè)實(shí)心物體A、B時(shí),杠桿在水平位置平衡,則有
GA×LA=GB×LB
mAg×LA=mBg×LB
ρ0VAg×LA=ρ0VBg×LB
即VA×LA=VB×LB
若將兩物體同時(shí)浸沒在水中,則
左端=(ρ0VAg-ρ水VAg)×LA
=ρ0VAg×LA-ρ水VAg×LA
右端=(ρ0VBg-ρ水VBg)×LB
=ρ0VBg×LB-ρ水VBg×LB
又因?yàn)閂A×LA=VB×LB
所以
ρ水VAg×LA=ρ水VBg×LB
即:
ρ0VAg×LA-ρ水VAg×LA=ρ0VBg×LB-ρ水VBg×LB
因此杠桿仍然平衡
23.解:
(1)橡皮泥塊浸沒在水中,故排開水的體積：
V排=V=10-4 m3
浸沒在水中的實(shí)心橡皮泥受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10 N/kg×10-4m3=1 N
(2)根據(jù)G=mg和ρ=可得,小船自身重力
G=ρ泥Vg=2×103kg/m3×10-4 m3×10N/kg=2 N
空船受到的浮力
F船=G=2 N
因?yàn)榭沾瑫r(shí)浸入水中的體積是滿載時(shí)體積的三分之二,則小船受到的最大浮力：
F最大=3F船/2=3×2 N/2=3 N
最多放入物體的重力
G物=F最大-G=3N-2 N=1 N
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