七年級生物試卷分析？第一大題為單項選擇題，共20題，40分。主要考察學生對基礎知識的掌握情況。學生最高得分為38分，最低得分為6分。失分較多的題目是9、17、18、20題。初一學生大多仍依賴于小學的死記硬背學習模式，未能自主學習和分析問題，那么，七年級生物試卷分析？一起來了解一下吧。
正視七年級生物試卷，用理智分析，我整理了關于七年級下生物試卷分析，希望對大家有幫助!
七年級下生物試卷分析范文一
一、題型分析：
本次考試，試題由五部分組成 ，一是單項選擇題 ，20個小題，共20分;二是填空題，15小題，15分，三是判斷題， 10個小題，共5分;四是分析題，共6分，五是連線題，共4分。
二、試題分析：
選擇題大多考查基礎知識及知識的實際應用，基本都與日常生活及自身聯系比較密切，如第4、5、9、20題;但也有一些對學生的要求比較高，要求學生能做到學以致用，大部分學生丟分都丟在這里了，比如選擇題的15題考查的就是學生對所學知識的熟練運用。填空題和連線題考的都是課本中間的原話，但好多學生還是做不上，這就說明學生在平時的識記方面還不到位。分析題考了課本中間的一個實驗，但還是有一大部分學生沒有做上，說明學生對“淀粉與碘液變藍，麥芽糖與碘液不變藍”這句話和對照實驗理解的還不透徹，判斷題大部分考查的是學生對基礎知識的掌握能力，但有些也脫離了課本，老師在上課的時候沒有深入的講到。比如第3題中測量胸圍差的，在上課時就沒有專門強調。
三、教學反思：
通過本次考試，對前一段教和學作簡要的總結反思：
1. 學生基礎知識掌握不夠牢，所以在做題的時候不會得心應手。
2015.11月20、21日我校進行了伊金霍洛旗礦區中學第一次期中考試。本次考試考察的是學生對七年級上冊第一單元和第二單元基礎知識的掌握情況，本套題題型較活，注重基礎，學生獲得的最高分是50分， 最低分是2分。初一的學生大部分能擺脫小學學習知識死記硬背的模式，會自己去學習、分析問題。但仍然有部分同學需要個別加強輔導。 大體問題如下：
1.由于平時檢查不到位，導致大部分學生對基礎知識的掌握不太牢固。
2.平時題型訓練太少，學生對較活的題應變能力相對較差。
3.講解不夠透徹，導致學生不能很好的應用平時訓練各種方法來解一些比較不確定的題目，比如說排除法，假設法。
4.有一部分同學不能將學到的知識應用到實際，會對問題進行分析的同學較少。
失分率較高的題目：選擇題的10、13、15題學生失分嚴重，這幾道題的知識點平時強調較少，特別是第10題，平時練習中沒有遇到，學生基本全軍覆沒。從學生試卷可看出，我在平時教學方法中還是存在很大的問題，需要認真研究與反思。
1.要繼續深入鉆研課標，加強教研，不斷提高自身教育教學水平。
2. 狠抓基礎知識的落實，把書本知識與日常的生產、生活緊密聯系，教師認為學生會的學生不一定會，要用生活中鮮活的事例使書本知識
常識化，寓教于樂，把初中生物課上成學生喜歡的課。
七年級生物試卷的分析，不能只站在單純的一個角度去看，而要從各個角度分析觀察才行。我整理了關于七年級上冊生物試卷分析，希望對大家有幫助!
七年級上冊生物試卷分析范文一
這次七年級的期末考試生物試題共三個大題，現將試題、試卷具體情況分析如下：
一、試卷總體情況
試題充分體現了生物新課程標準的要求|所突出的內容：生物學基本事實，概念原理和規律等基礎知識;具備一定的實踐操作能力;收集和利用課內外圖文資料及其它信息的能力;運用所學的生物學知識分析和解決某些生活，生產和社會實際問題的能力。突出考查了學生在具體的環境中，進行思維與能力的訓練，內容豐富，知識與技能并重。但總體來說難度有點大。
二、試題分析
第一大題選擇題，共25小題，每題2分，共50分。題型合理，既考查基礎知識的掌握情況，又考查學生應用知識的能力。從答題情況來看，沒有全對的同學，最高分42分，最低分還有2分的。出錯率較高的是第1、4、5、 13、14、20、22、24小題，尤其是第14、20、24小題出錯率最高。從第一大題反映的情況來看，學生運用知識的能力較差，對于基礎知識掌握的不牢固。遇到靈活性大一點的題更是無從下手。
第二大題選擇題，共20個小題，每小題1分。
本次期末考試生物試題共分為五個大題，總分為100分。試卷主要考察了學生的基礎知識和基本技能，部分題目靈活，突出了學生在具體情境中的思維能力，內容豐富，難度適中，較好地體現了新課程倡導的評價體系。
第一大題為單項選擇題，共20題，40分。主要考察學生對基礎知識的掌握情況。學生最高得分為38分，最低得分為6分。失分較多的題目是9、17、18、20題。初一學生大多仍依賴于小學的死記硬背學習模式，未能自主學習和分析問題，具體表現為：個別學生對知識掌握不夠牢固；學生應對靈活題的能力較差；不能將學到的知識應用于實際；不會分析問題。
第二大題為填空題，共7題，20分，考察基礎知識及其應用能力。其中，靈活題較多，因此學生失分較多，特別是第五小題的血常規檢驗，學生缺乏實踐經驗，導致成績不理想。
第三大題要求學生利用圖文資料回答問題，考察學生的閱讀、分析能力，得分情況較好，學生對這類題目也很感興趣。
第四大題為材料分析題，涉及基本實驗技能、實際操作能力、探究能力。此題得分率較低，主要原因是學生對實驗課不夠重視，實驗技能相對薄弱，探究活動設計存在不足，因此需要在實驗課上加強訓練。
第五大題為科學探究題，為亮點試題。科學探究是新課程的重要內容，目的是促進學生學習方式的轉變，使學生主動獲取生物科學知識，體驗科學過程和方法，培養創新精神與實踐能力。
七年級生物期末試卷分析(一)
一、試卷總體情況
本次初一生物期末考試試題嚴格按照教育部制訂的《生物課程標準》規定的內容和要求，命題思路明確、試卷編制規范，命題總的指導思想是堅持有利于提高九年義務教育質量，有利于改革課堂教學，減輕學生的課業負擔，全面實施素質教育，有利于改變學生的學習方式，促進學生全面發展，著重考察基礎知識，基本技能，覆蓋面全，題量適中，難度適宜，部分題目比較靈活，突出考查了學生在具體的環境中，進行思維與能力的訓練，內容豐富，、知識與技能并重，較好地體現了新課程倡導的評價體系。特別注重了知識與現實生活的聯系。是一份比較理想的生物試卷。
二、得失分情況和原因進行分析
本次試卷共分二大題，卷面滿分一百分。參加人數222人，及格人數19人優秀人數0，平均分38.64，及格率8.56，優秀率0，三率和47.20.
第一大題，單項選擇題，共30題，30分。本題主要考察的是學生對基礎知識的掌握情況，本題題型較活注重基礎，學生獲得的最高分是24分，最低分是6分。失分最多的是16、17、23、題，整體做得較好。
以上就是七年級生物試卷分析的全部內容，七年級下生物試卷分析 范文 一 一、題型分析: 本次考試,試題由五部分組成 ,一是單項選擇題 ,20個小題,共20分;二是填空題,15小題,15分,三是判斷題, 10個小題,共5分;四是分析題,共6分,五是連線題,共4分。 二、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
