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小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案,藝術(shù)一年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容

  • 美術(shù)
  • 2025-07-10

小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案?【篇一】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 《好吃的水果》: 教材分析: 不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方,各種各樣有營(yíng)養(yǎng)又味美的水果永遠(yuǎn)是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、那么,小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案?一起來(lái)了解一下吧。

一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教案

【篇一】

教學(xué)目標(biāo):能用自己喜歡的顏色,大膽地涂繞。

1、 能按自己意愿涂繞出不同的形象,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。 2、 在涂繞中感受到繪畫的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

教學(xué)重點(diǎn):能按自己意愿,大膽地涂繞出不同的形象。

教學(xué)難點(diǎn):線條變化的豐富性。

課前準(zhǔn)備:油畫棒或彩筆,鉛畫紙。

教學(xué)過(guò)程:

一、回憶童年,激發(fā)興趣。

1、小時(shí)候,你們?cè)趬ι贤慨嬤^(guò)嗎? 2、有沒有被老師或家長(zhǎng)批評(píng)過(guò)嗎? 3、今天,老師給大家一個(gè)機(jī)會(huì),讓小朋友們盡情的涂,有可能老師還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢? 4、請(qǐng)幾個(gè)小朋友上黑板上來(lái)涂,其余同學(xué)在紙上涂。5、你覺得黑板上涂了些什么呀?

二、以趣導(dǎo)學(xué)

1、 觀察、思考,你看上面黑板上的小朋友畫的像什么呀?能不能把它們添幾筆,使它成為我們生活中熟悉的形象? 2、 試一試,請(qǐng)小朋友上黑板演示。 3、 比一比,看一看,打開課本欣賞。 A、你認(rèn)為它們好在哪里? B、看了這些畫,你認(rèn)為還可以涂繞出什么? C、請(qǐng)學(xué)生在自己的紙上涂繞。 (表?yè)P(yáng)大膽的小朋友。)

三、交流。

四、 布置作業(yè)

1、小小組合作完成一張畫,小小組自己確定主題。 2、 學(xué)生大膽用線創(chuàng)作。

五、教師巡回輔導(dǎo)。

新版2025人教版一下美術(shù)教案

【 #教案#導(dǎo)語(yǔ)】美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù)。它的劃分有多種,一般包括四大門類:繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案5篇》,希望對(duì)您有所幫助。

1.小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案:繽紛花布

教材分析:

本課的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞布料的花紋,并能自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一些喜歡的花布圖案,以提高觀察力、想象力、創(chuàng)造力。為了達(dá)到這個(gè)目的,教材選了一位小女孩穿著花布做的衣服和各式花布圖片讓學(xué)生來(lái)感知花布的藝術(shù)魅力。提示還展示了三幅油畫棒水彩畫,分別是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的作品,以及一塊花布的制作步驟。在討論角中呈現(xiàn)了五幅運(yùn)用點(diǎn)、線、面不同組合形式的花布作品,并提示學(xué)生底色不同,作品的效果也不同等內(nèi)容,為學(xué)生創(chuàng)作花布提供了素材。最后,教材滲透的一個(gè)重要教學(xué)思想就是培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),對(duì)美術(shù)基本元素的領(lǐng)悟力,教師在備課時(shí)是不容忽視的。

教學(xué).重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):利用點(diǎn)、線、面巧妙地設(shè)計(jì)花布。

難點(diǎn):設(shè)計(jì)時(shí)能夠做到形狀和色彩的和諧統(tǒng)一,富有情趣。

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面等美術(shù)元素,知道它們不同的組合形式和作用。

2.通過(guò)對(duì)花布的觀察和欣賞,能運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,大膽地運(yùn)用蠟筆(或油畫棒)水彩畫等形式涂色,能設(shè)計(jì)出色彩鮮艷、圖案精美的花布。

一年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)下冊(cè)

【 #小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)體育、美術(shù)教案# 】

1. 體育教案

教學(xué)目標(biāo):

- 理解并遵守體育課的常規(guī)要求。

- 學(xué)會(huì)站隊(duì)、解散練習(xí),熟悉隊(duì)形。

- 認(rèn)識(shí)并遵守交通規(guī)則,理解安全的重要性。

教學(xué)過(guò)程:

- 組織教學(xué)。

- 講述體育的目的、任務(wù)及意義。

- 建立體育課常規(guī)意識(shí)和習(xí)慣。

- 介紹本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核項(xiàng)目。

- 講述學(xué)校在體育競(jìng)賽中取得的優(yōu)異成績(jī)。

- 編排小組,指定組長(zhǎng),造冊(cè)。

2. 體育教案

學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

- 全面鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

- 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握鍛煉身體的方法。

- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

教材分析:

- 本學(xué)期體育內(nèi)容涵蓋走、跑、跳、體操及游戲。

- 游戲?yàn)橹鳎渌麅?nèi)容穿插其中,讓學(xué)生在娛樂(lè)中鍛煉。

教學(xué)研究?jī)?nèi)容:

- 教材重點(diǎn):游戲教學(xué),基本動(dòng)作方法。

- 教研專題:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

- 教學(xué)進(jìn)度與時(shí)間安排:1-9周擲輕物。

教學(xué)措施:

- 積極參加體育鍛煉,遵守考勤制度。

- 遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

- 參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。

- 采用直觀教學(xué),精講多練。

- 教師以身作則,為人師表。

3. 美術(shù)教案

全冊(cè)教學(xué)目標(biāo):

- 繪畫:選擇顏色,描繪景物。

- 工藝:制作紙版拓印畫,紙工圖形,平面材料貼畫,泥工模型。

- 欣賞:觀賞動(dòng)植物,兒童畫,民間玩具。

創(chuàng)造奇跡一年級(jí)美術(shù)教案

【篇一】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案

《好吃的水果》:

教材分析:

不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方,各種各樣有營(yíng)養(yǎng)又味美的水果永遠(yuǎn)是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄提起這些,孩子們準(zhǔn)會(huì)垂涎欲滴!這些水果不但看著誘人,吃起來(lái)還有各種不同的味道。

那么多種的水果,或香香的、或甜甜的、或酸酸的,還有的水果聞起來(lái)臭臭的吃起來(lái)卻香香的享受這些水果時(shí),同學(xué)們的感覺也是各不相同的。本課設(shè)置的目的是訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)回憶,不但表現(xiàn)不同水果的特點(diǎn),而且敢于大膽地表達(dá)自己的。真實(shí)而獨(dú)特的感受。

本課是以“造型·表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,通過(guò)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)創(chuàng)造性地表達(dá)自己的感受,從而體驗(yàn)美術(shù)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。

教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):

1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)

應(yīng)知:在感知活動(dòng)中,啟發(fā)學(xué)生去體會(huì)和表現(xiàn)物體特征、形狀及帶給個(gè)人的不同感受。

應(yīng)會(huì):能夠大膽地表達(dá)自己的獨(dú)特感受,創(chuàng)作出有情趣的畫面。

2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)

引導(dǎo)學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想像力、創(chuàng)造力,體驗(yàn)生活美。

藝術(shù)一年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容

美術(shù)是一種視覺藝術(shù)形式,它通過(guò)平面或空間的作品來(lái)表達(dá)創(chuàng)作者的視覺感受和創(chuàng)造力。以下是一份針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的《美麗的印紋》美術(shù)教案,經(jīng)過(guò)修改和潤(rùn)色,以確保內(nèi)容質(zhì)量并糾正可能的錯(cuò)誤。

《美麗的印紋》美術(shù)教案

教學(xué)目的、要求:

1. 通過(guò)使用手、樹葉等具有紋理的物體進(jìn)行印紋創(chuàng)作,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解自然界的紋理多樣性。

2. 體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,并獲取視覺上的愉悅感受。

3. 理解繪畫形式的多樣性,并學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的紋理來(lái)美化作品。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

- 用手、樹葉等物體印出不同的肌理效果。

- 運(yùn)用肌理效果創(chuàng)造有組織的畫面。

準(zhǔn)備工作:

- 全開紙張、水粉顏料(按組分配)、多種樹葉和其他具有紋理的物品作為印紋材料。

教學(xué)過(guò)程:

一、組織教學(xué)

- 確保學(xué)生安全,分配材料,準(zhǔn)備開始創(chuàng)作。

二、導(dǎo)入

1. 讓學(xué)生觀察自己的手心,發(fā)現(xiàn)手的紋理,并感受手紋的美麗。

2. 教師示范用手沾顏料在紙上印出美麗的印紋,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注印紋藝術(shù)。

3. 引導(dǎo)學(xué)生思考,除了手,還能用什么物品來(lái)印出美麗的紋理。

三、布置作業(yè)

1. 鼓勵(lì)學(xué)生小組合作,共同完成作品。

2. 強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生注意事項(xiàng),保持工作區(qū)的清潔。

3. 挑戰(zhàn)學(xué)生創(chuàng)新,比一比哪個(gè)小組能創(chuàng)作出最有趣的印紋圖案。

以上就是小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案的全部?jī)?nèi)容,- 理解并遵守體育課的常規(guī)要求。- 學(xué)會(huì)站隊(duì)、解散練習(xí),熟悉隊(duì)形。- 認(rèn)識(shí)并遵守交通規(guī)則,理解安全的重要性。教學(xué)過(guò)程:- 組織教學(xué)。- 講述體育的目的、任務(wù)及意義。- 建立體育課常規(guī)意識(shí)和習(xí)慣。- 介紹本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核項(xiàng)目。- 講述學(xué)校在體育競(jìng)賽中取得的優(yōu)異成績(jī)。- 編排小組,指定組長(zhǎng),造冊(cè)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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