目錄美術教育的理解 美術教育 育的意思 學校美術教育概念 為什么要發展鄉村美術教育 發展美術教育的意義
顧名思義美術教育就是從事美術教育的教學和研究，讀出來派殲配是可以從事教育也可以專門針對美術教育這個課題從事理論研究和辦班教學生，之塵指所以要有這么個專業是因為一個好畫家他不一定就是一個好的教師，他肚子里有豐富的東西能在作品上表現出來，但他卻不能把他的經驗和知識通過科學的方法傳授給下一代……美術教育則是專門從事這個繼承和發揚的學科。好找工作嗎？這個不好說，這要看你怎么學的，如果你真正學得好相信就算沒有正式工作你改團靠自己的真才實學辦個班教育出一批批優秀的學生，相信“名利雙收”就不是幻想！
美術教育是中國普通高等學校專科專業。
美術教育主要研究美術相關的基礎理論，掌握科學的教育理論和教學方法，接受教師基本素質和基本能力的訓練，并能組織課外美術活動，適當掌握一門外語，能閱讀本專業的外文書刊。
美術教育專業以培養德、智、體、美全面發展，較地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業道德，職業技能，能夠較好地適應民族教育改革磨埋發展，勝任小學，中學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養從事與美術專業相關工作做游鬧的實用性、應用性人才。
美術教育專業的學習內容
美術教育專業學習的課程有素描、色彩、中國畫、設計基礎、工藝制作、電腦圖形設計、純罩中外美術簡史、藝術概論、書法篆刻、油畫、漆畫、裝飾畫、版畫、美術攝影、廣告設計藝術、水彩畫、手繪POP、水彩、國畫花鳥、工藝美術基礎、色彩靜物、版畫基礎、國畫人物、國畫山水、國畫寫生、硬筆線描造型、中學美術教學法、PHOTOSHOP設計、素描著衣人物。
教育學、兒童心理發展、教育心理學、教育科學研究方法、美術教學論、藝術概論、基礎國畫、基礎油畫、美術概論、小學生心理學、班級經營、素描、色彩、現代教育技術、中外美術簡史及鑒賞、美術技法理論、中國畫、設計與制作、書法、教育學、心理學、美術教學論、畢業教育實習、畢業設計等。
小學心理學、小學教育學、教師口語、現代教育技術、國考課程、三筆字、教育活動設計與指導、素描基礎、色彩基礎、應用美術、技法理論、中國美術簡史、外國美術簡史、小學美術教材教法、藝術概論等。
美術教育是人類社會一項重要的文化素質教育活動,任何人都是需要美的，也是有美感的，如做激果余胡昌一個人沒有的美，就失去了靈魂。人的靈魂就是一種豎扒美，潛在的美
什么是美術教育？
以美術學科為基礎的教育門類。其目的主要是：延續和發展美術的知識與技巧，以滿足人類社會經濟、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美術素質和能力，促進人的全面發展。
美育又敏頃可稱為審美教育或美感教育。美育是運用審美形象的感染作用塑造人的知、情、意漏拿悔等符號實踐能力的教育形式返正，美育的目的是實現人的全面發展。
美術教育是人類社會一項重要的文化素質教育活動，美術教育歷來是幼兒園教育活動的重要組成部分。隨著幼兒園整體課程的改革，在綜合教育中，美術活動仍占據著重要的地位。教師必須以美術的要素為綱，有、有順序地組織和設計美術活動。
學前美術內容的范圍
美術教育的內容設計必須注意內容的鋒褲范圍，由于學前美術教育是作為促進兒童人格健全發展的途徑和手段。因此學前兒童美術學習的內容范圍因包慎虧括六個方面寬基神 :
1.美術學科知識。學前美術教學是用美術作為基本載體而展開的教育教學活動，美術學科的知識與技能應該成為美術教學的基礎性內容。美術學科知識包括與美術學科相關的材料的知識，審美知識，美術知識屬于言語信息范疇，主要指美術材料的名稱，造型，用色與選色。構圖方面的知識。
