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歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié),高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  • 歷史
  • 2023-05-23
目錄
  • 高中中國近代史知識(shí)點(diǎn)整理
  • 中國歷史文獻(xiàn)有哪些
  • 基本經(jīng)濟(jì)制度知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
  • 經(jīng)濟(jì)體制改革知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
  • 歷史選擇性必修3知識(shí)點(diǎn)

  • 高中中國近代史知識(shí)點(diǎn)整理

    【 #高二#導(dǎo)語】高二本身的知識(shí)體系而言,它主要是對(duì)高一知識(shí)的深入和新知識(shí)模塊的補(bǔ)充。以數(shù)學(xué)為例,除去不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的不同,我們會(huì)在高二接觸到更為深入的函數(shù),也將開始學(xué)習(xí)從未接觸過的復(fù)數(shù)、圓錐曲線等題型。高二頻道為你整理了《高二歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》希望對(duì)你有所幫助!

    1.高二歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    明清儒學(xué)思想的發(fā)展

    理解李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的基本主張

    李贄:明朝后期思想家,著有《焚書》《藏書》。李贄的思想在一定程度上反映了資本主義萌芽時(shí)期的要求。

    A反對(duì)以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依照時(shí)代變化而變化,破除對(duì)孔子思想的迷信。

    B對(duì)正統(tǒng)思想發(fā)出大膽挑戰(zhàn),批判道學(xué)家“存天理,滅人欲”的虛假說教,強(qiáng)調(diào)人正當(dāng)?shù)乃接?/p>

    黃宗羲:明清之際的進(jìn)步思想家。著有《明夷待訪錄》。黃宗羲的思想對(duì)以后反XX斗爭起了積極的推動(dòng)作用。

    A揭露君主專XX是天下之大害。

    B提出“天下為主,君為客”的民主思想。

    顧炎武:明末清初的進(jìn)步思想家。著有《天下郡國利病書》和《日知錄》。

    A重視對(duì)社會(huì)實(shí)際情況的了解,形成了經(jīng)世致用的思想。開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。

    B“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

    王夫之:明末清初的`進(jìn)步思想家。他繼承了以前思想家的唯物思想,并加以發(fā)展。他的唯物思想,啟示了近代人們的思維方法,具有劃時(shí)代的意義。

    A認(rèn)為世界是物質(zhì)的,一切事物都是客觀存在的實(shí)體;物差激祥質(zhì)是不斷變化的,其發(fā)展變化有規(guī)律可循。

    B認(rèn)為主觀的認(rèn)識(shí)是由客觀對(duì)象引起的,一切事物通過考察研究都是可以認(rèn)識(shí)的。

    C認(rèn)為靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。

    明末清初,黃宗羲、顧炎武和王夫之三位進(jìn)步思想家對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承,促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī),對(duì)后世產(chǎn)生的巨大影響。

    2.高二歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    一、四大發(fā)明

    1、古代的四大發(fā)明

    (1)造紙術(shù)

    A成就

    ①我國甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙,是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最早的紙。

    ②至東漢時(shí),宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),使植物纖維紙逐漸取代竹木簡成為古代中國的主要書寫材料。

    ③魏晉南北朝時(shí)期,造紙技術(shù)進(jìn)步明顯,紙逐漸成為最主要的書寫材料。

    B影響

    書寫材料的革命,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展

    (2)印刷術(shù)

    A成就

    ①隋唐時(shí)期中國即盛行雕版印刷。

    ②宋代是雕版印刷的黃金時(shí)代,人們已經(jīng)使用了彩色套印技術(shù),宋刻本被后世藏書家視為珍品。到北宋年間,雕版工畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。

    B影響

    極大推進(jìn)了中國的文化事業(yè)發(fā)鉛神展。

    后來傳播到東亞、西亞、歐洲等地,大大推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。

    (3)XX

    A發(fā)明歷程

    ①商周時(shí)期,人們?cè)谝苯饘?shí)踐中已經(jīng)廣泛使用木炭。

    ②春秋戰(zhàn)國時(shí)期,制作火XX的原料硫磺、硝石已經(jīng)為人們所熟知。

    ③東晉葛洪的《抱樸子仙藥》中已提到“火XX”。古代在煉丹時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了火XX。

    ④唐末,火XX開始應(yīng)用于軍事。

    ⑤宋元時(shí)期各民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭不斷發(fā)生,火XX在軍事上的應(yīng)用更為廣泛,技術(shù)也得到進(jìn)一步發(fā)展。

    B影響

    火XX傳至歐洲后,推動(dòng)了歐洲火XX武器的發(fā)展,使封建城堡不堪一擊,靠冷兵器耀武揚(yáng)威的騎士階虛搏層日益衰落。

    (4)指南針

    A發(fā)明歷程

    ①戰(zhàn)國時(shí)期中國人就已經(jīng)知道了磁性指南的特征,發(fā)明了司南。

    ②漢代就制作出了實(shí)際可用的司南。

    ③至北宋時(shí)即制作了用于航海的指南針,并在南宋時(shí)期制作了更為方便和精確的羅盤針,大量使用于當(dāng)時(shí)的海上商船。

    B影響

    后經(jīng)阿拉伯人傳入西歐,指南針的應(yīng)用,促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。

    2、概況

    造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)是在兩漢時(shí)期,火XX應(yīng)用于軍事始于唐末,雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于隋唐;指南針和活字印刷術(shù)出現(xiàn)于北宋時(shí)期。四大發(fā)明先后經(jīng)陸上和海上絲綢之路傳播到東亞、東南亞、西亞、非洲和歐洲,逐漸走向世界,極大地促進(jìn)這些地區(qū)生產(chǎn)力的發(fā)展。

    3、對(duì)歐洲的影響

    (1)造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),是書寫材料的一次偉*;使紙張很快代替了歐洲中世紀(jì)長期使用的書寫材料羊皮紙和小牛皮紙,促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展(書的成本降低);

    (2)火XX推動(dòng)了歐洲從冷兵器時(shí)代進(jìn)入熱兵器時(shí)代;使歐洲騎士階層日益衰落,封建制度走向瓦解;火XX成為西歐資產(chǎn)階級(jí)開拓殖民地的有力武器;

    (3)指南針的使用,使西歐人開辟了新航路,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代;

    (4)印刷術(shù)經(jīng)濟(jì)、便捷,是印刷業(yè)的一大革新;推動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革,促進(jìn)了人們的思想解放和社會(huì)進(jìn)步;從此,西歐率先進(jìn)入近代社會(huì),整個(gè)世界在其推動(dòng)下,逐步從古代向近代演變,奠定了在近代世界史的中心地位。

    二、《九章算術(shù)》和珠算

    1、《九章算術(shù)》

    (1)成書年代:東漢

    (2)特點(diǎn):采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的十進(jìn)位值制記數(shù)法,匯集了許多算術(shù)命題。

    (3)地位:這些命題的解法采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的運(yùn)算方法,是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作。

    (4)意義:標(biāo)志著中國古代以計(jì)算為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系,在世界數(shù)學(xué)占有重要地位。

    2、珠算

    中國古代的計(jì)算,早期采用的是算籌。

    三、《石氏星表》和渾儀

    1、天文學(xué)產(chǎn)生發(fā)展的原因

    古代的天文學(xué)是在采集、獰獵和農(nóng)牧業(yè)活動(dòng)中萌生和發(fā)展起來的。其目的是觀天象、明方向、知季節(jié)、告農(nóng)時(shí)。

    2、成就

    (1)設(shè)置天象觀測機(jī)構(gòu)

    據(jù)說,堯設(shè)有火正、羲和之官,負(fù)責(zé)觀察日月星辰。后世不少朝代也都設(shè)有專門的天象觀測機(jī)構(gòu)。

    (2)天文觀測記錄(世界公認(rèn)最悠久最)

    ①世界上最早的日食、月食、太陽黑子及哈雷彗星的記錄

    ②世界上最早的星表:《石氏星表》(世界上現(xiàn)存的最古老的星表)

    (3)天文觀測儀器:渾儀、簡儀等

    四、《授時(shí)歷》和四大農(nóng)書

    1、歷法

    (1)歷法發(fā)達(dá)的原因

    古代農(nóng)業(yè)與歷法制訂和農(nóng)學(xué)研究密切相關(guān),歷來備受重視。

    (2)成就:

    夏朝:《夏小正》

    商朝:“殷歷”

    秦漢以后:越來越精確

    元朝:郭守敬編訂《授時(shí)歷》,這比現(xiàn)行公歷的頒行早了三百年。

    2、農(nóng)書

    西漢汜勝之的《汜勝之書》、北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》、元朝王禎的《農(nóng)書》和明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》,是中國古代成就卓著的四大農(nóng)書。

    其中,《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最的—古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

    五、《傷寒雜病論》和《本草綱目》

    1、中醫(yī)

    (1)《黃帝內(nèi)經(jīng)》

    《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的醫(yī)書。戰(zhàn)國問世、西漢編定。是中醫(yī)學(xué)的奠基之作,中醫(yī)學(xué)思維方式和理論體系的奠基之作,它總結(jié)了前人醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出經(jīng)絡(luò)學(xué)說。

    (2)《傷寒雜病論》

    東漢末年,張仲景總結(jié)前代中醫(yī)診斷和治療的理論與經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的臨床實(shí)踐,寫出了集大成的中醫(yī)專著《傷寒雜病論》。《傷寒雜病論》創(chuàng)造性地提出辯證施治的方法,奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理淪基礎(chǔ),被后世醫(yī)家譽(yù)為“萬世寶典”。

    2、中藥:《本草綱目》

    明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》,是對(duì)16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的總結(jié)。被譽(yù)為“東方藥物巨典”。

    3、針灸療法

    針灸療法是我國祖先獨(dú)創(chuàng)的治病方法。自《內(nèi)經(jīng)》問世以來,歷代針灸名家無不將經(jīng)絡(luò)學(xué)視為醫(yī)途之瑰寶,針灸學(xué)與經(jīng)絡(luò)學(xué)的關(guān)系就如同魚和水一樣不可分離。

    針灸療法是我們祖先獨(dú)創(chuàng)的治病方法。

    特點(diǎn):不吃藥,只在人體一定部位用針刺或火灼。前者稱“針法”,后者稱“灸法”,統(tǒng)稱為“針灸療法”。

    中國歷史文獻(xiàn)有哪些

    我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),由于有了知識(shí),社會(huì)就會(huì)有長足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。下面給大家分享一些關(guān)于高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)梳理,希望對(duì)大家有所幫助。

    高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)1

    第13課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)

    一、蒸汽時(shí)代的到來

    1、歷史背景:

    (1)英國取得了資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展掃清了障礙。

    (2)隨著工場手工業(yè)的發(fā)展,應(yīng)用機(jī)器生產(chǎn)成為可能。

    (3)科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)的發(fā)展提供了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

    2、過程:

    (1)18世紀(jì)60年代,瓦特制成了裝有冷凝器的單動(dòng)式蒸汽機(jī)。

    (2)80年代,他又制造了聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī),采用曲柄機(jī)構(gòu),使往復(fù)的直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

    (3)瓦特還在蒸汽機(jī)上增加了可自動(dòng)調(diào)節(jié)蒸汽機(jī)速率的裝置。工業(yè)部門先后采用蒸汽機(jī)作為磨滑鍵動(dòng)力。

    3、意義:19世紀(jì)三四十年代,人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代。蒸汽機(jī)促使工場手工業(yè)作坊轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器大工業(yè)工廠,真正意義上的社會(huì)化大生產(chǎn)逐漸形成。在工業(yè)化進(jìn)程中,工業(yè)城市形成。英、法、美等國家成為工業(yè)國家。世界各地的聯(lián)系更加密切,世界日益成為一個(gè)整體。

    二、電氣革命的出現(xiàn)

    1、過程:

    (1)1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ)。

    (2)隨著發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用,電力成為影響人們生產(chǎn)和生活的一種新能源。人類開始進(jìn)入“電氣時(shí)代”

    (3)發(fā)電機(jī)不斷完善,不同地方的人們通過輸電可以很方便地使用發(fā)電廠傳輸來的電。

    2、影響:

    (1)更多的工業(yè)部門涌現(xiàn),生產(chǎn)技術(shù)也更加先進(jìn)。

    (2)工業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展改變著社會(huì)結(jié)構(gòu)和世界形勢。

    (3)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)力日益壯大,開始確立對(duì)世界的統(tǒng)治。

    (4)企業(yè)的規(guī)模也越來越大,生產(chǎn)和資本的集中促成了壟斷組織的形成。

    (5)電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使城市的面貌和人們的社會(huì)生活發(fā)生了巨大的變化

    三、信息技術(shù)的發(fā)展

    1、過程:

    (1)1946年,美國研制成世界上第一臺(tái)電子計(jì)瞎巧算機(jī),奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。

    (2)1969年,美國國防部建立了包括四個(gè)站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。

    (3)20世紀(jì)90年代以后,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。

    2、影響(評(píng)價(jià)):

    (1)信息化社會(huì)開始出現(xiàn)。

    (2)信息讓衫經(jīng)濟(jì)在世界各地全面發(fā)展,加快了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐。

    (3)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過全球營銷和采購擴(kuò)大市場。

    (4)人們的社會(huì)交往方式也發(fā)生著改變,網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)上購物使人們足不出戶也能夠與其他人溝通并享受服務(wù)。

    (5)網(wǎng)絡(luò)也給人們特別是青少年帶來一定的負(fù)面影響。

    高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)2

    第14課 從“師夷長技”到維新變法

    一、“開眼看世界”

    1、背景:

    (1)外部:歐美資本主義國家崛起,加緊對(duì)外侵略。

    (2)內(nèi)部:閉關(guān)自守,對(duì)外部世界一無所知

    2、開眼看世界的狀況:

    (1)林則徐,編譯出《四洲志》《各國律例》等資料。《四洲志》介紹世界三十余國的地理、歷史和政情,林則徐成為近代中國開眼看世界的第一人。

    (2)魏源完成林則徐囑托,在《四洲志》基礎(chǔ)上,編撰出《海國圖志》。魏源在該書序言中,闡述了“師夷長技以制夷”的思想。明確了向西方學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方法和目的,引導(dǎo)著人們關(guān)注世界形勢,對(duì)當(dāng)時(shí)的思想解放有重要啟迪作用。

    二、“中學(xué)為體,西學(xué)為用”

    1、背景:

    (1)外有西方列強(qiáng)的侵略(第二次鴉片戰(zhàn)爭)。

    (2)內(nèi)有太平天國運(yùn)動(dòng)的打擊。

    2、過程:

    以曾國藩、李鴻章、左宗棠為代表的洋務(wù)派,認(rèn)為“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器乃不能及”。于是,他們提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”、“師夷長技以自強(qiáng)”的思想。

    3、目的:洋務(wù)派肯定封建制度,強(qiáng)調(diào)以封建綱常倫理作為國家安身它命的根本,同時(shí)主張采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),挽救江河日下的封建統(tǒng)治。

    4、實(shí)踐:掀起一場洋務(wù)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),開設(shè)了一批新式學(xué)堂,邁出了中國進(jìn)代化歷程的第一步。

    三、維新變法思想

    1、背景:

    (1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的展開和中國資本主義的產(chǎn)生。

    (2)早期維新思想的出現(xiàn)。代表人物有王韜、鄭觀應(yīng)等。

    (3)思想主張:

    a.經(jīng)濟(jì)上主張發(fā)展民族工商業(yè),與外國進(jìn)行商戰(zhàn);

    b.文化上主張興辦學(xué)校,學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識(shí);

    c.政治上主張革新,實(shí)行君主立憲制度。

    (4)特點(diǎn):早期維新派還沒有形成完整的理論。

    2、維新變法思想的形成:

    (1)時(shí)間:19世紀(jì)90年代初。

    (2)這時(shí)主要代表人物:康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等。

    (3)過程:

    a.康有為在廣州辦萬木草堂,宣傳維新思想.

    b.撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》,將封建統(tǒng)治者奉為儒學(xué)正統(tǒng)的古文經(jīng)典斥為偽書。

    c.撰寫《孔子改制考》一書,借助經(jīng)學(xué)的外衣,否定君主專制統(tǒng)治,宣傳維新變法的必要性和合理性。

    3、梁啟超發(fā)表《變法通議》,抨擊封建專制制度的危害和頑固派的因循守舊,宣傳伸民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存的思想。

    4、實(shí)踐:1898年,在維新思想的推動(dòng)下,光緒帝實(shí)行變法,這就是戊戌變法。

    5、影響:盡管變法失敗了,但資產(chǎn)階級(jí)維新派反對(duì)封建專制,主張興民權(quán),提倡新學(xué),起到思想啟蒙的作用,促進(jìn)了人民的覺醒,是中國近代一次思想解放潮流。

    高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)3

    第15課 新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播

    一、《新青年》的誕生

    1、誕生的背景:

    (1)辛亥革命推翻了清朝封建統(tǒng)治,民主、自由、平等、博愛等思想得到進(jìn)一步傳播。

    (2)中國資本主義有了進(jìn)—步發(fā)展。資產(chǎn)階級(jí)強(qiáng)烈要求沖破封建思想牢籠,實(shí)行民主制度。

    (3)竊取大總統(tǒng)職位的袁世凱在思想文化領(lǐng)域掀起一股尊孔復(fù)古的逆流。

    (4)以陳獨(dú)秀為代表的中國先進(jìn)分子奮起反擊,力圖“根本之救亡”。

    2、過程:

    (1)陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文,提倡民主與科學(xué),反對(duì)封建文化,揭開了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。

    (2)著名教育家蔡元培任北京大學(xué)校長。他銳意改革,實(shí)行“思想自由,兼容并包”的辦學(xué)方針,推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等一批具有新思想的學(xué)者紛紛到北大任教,北大學(xué)術(shù)思想空前繁榮。

    (3)《新青年》編輯部遷到北京。李大釗、胡適、魯迅等成為《新青年》的編輯和主要撰稿人。這樣,《新青年》成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地;北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)基地。

    二、新文化運(yùn)動(dòng)

    1、主要內(nèi)容:

    (1)提倡民主與科學(xué),反對(duì)專制和愚昧、迷信。“民主”,是指民主思想和民主制度。“科學(xué)”,是指科學(xué)精神和近代自然科學(xué)法則。

    (2)提倡新道德,反對(duì)舊道德。有人甚至提出“打倒孔家店”的口號(hào)。

    (3)它提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。1917年,胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,提出寫文章“須言之有物”,“不作無病之呻吟”;主張用白話文代替文言文。陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,主張推倒陳腐、雕琢、晦澀的舊文學(xué),建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)。文學(xué)革命由此開始。魯迅寫出《狂人日記》《孔乙己》等,深刻揭露封建禮教“吃人”的本質(zhì),成為新文學(xué)的典范。

    2、影響和評(píng)價(jià):新文化運(yùn)動(dòng)猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放;中國知識(shí)分子在運(yùn)動(dòng)中受到一次民主與科學(xué)的洗禮,也為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件。但在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)一概否定的偏激思緒。

    三、馬克思主義傳入中國

    1、1918年,李大釗發(fā)表《法俄革命之比較》、《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》等文章,率先舉起社會(huì)主義旗幟。

    2、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),促進(jìn)了馬克思主義的傳播。李大釗的《我的馬克思主義觀》,比較全面地介紹了馬克思主義。

    3、一批研究馬克思主義的社團(tuán)出現(xiàn),建立了一些中國共產(chǎn)黨早期組織。

    4、1921年,以馬克思主義為指導(dǎo)的工人階級(jí)政黨——中國共產(chǎn)黨誕生。

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    基本經(jīng)濟(jì)制度知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    孔子說:“溫故而知新”。復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的重要手段之一。創(chuàng)造各種條件,讓時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的內(nèi)容、性質(zhì)、意義、因果等要素牢牢地印在腦海中。以下是我給大家整理的高二歷史必修三部分知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望大家能夠喜歡!

    高二歷史必修三部分知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

    一、內(nèi)外服制

    商朝的歷史是信史:由于甲骨文的發(fā)現(xiàn)和解讀,以及河南安陽殷墟等一系列考古資料的發(fā)掘,商朝成為我國歷第一個(gè)有直接文字記載的王朝,商朝的歷史也因文獻(xiàn)、甲骨卜辭和考古資料的多重印證而成為信史。

    二、青銅時(shí)代

    1、商朝的青銅器

    (1)商朝處于青銅時(shí)代,商朝的青銅器主要是禮器,專用于王室和貴族的禮典、祭祀等重要活動(dòng)。青銅器物的大小、性質(zhì)和數(shù)量組合,是器主等級(jí)身份和政治地位的象征。

    (2)青銅器上還鑄有淺浮雕的動(dòng)物紋飾,商代人相信這些動(dòng)物能幫助他們與祖先或神靈溝通,以庇護(hù)其在世間的權(quán)力和財(cái)產(chǎn)。青銅器被賦予了溝通天地和支持政治權(quán)力的功能。

    (3)的“司母戊鼎”是世界的青銅器。

    2、甲骨文

    (1)商朝甲骨文是我國目前所發(fā)現(xiàn)的比較成熟的漢字,是商人刻在甲骨上用來記載占卜情況的古文字。

    (2)從結(jié)構(gòu)和造字法來看,甲骨文已經(jīng)具備了漢字構(gòu)成和使用的“六書”規(guī)律,是一種較為成熟的象形文字。

    (3)甲骨文真實(shí)地記載了商朝社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的歷史狀況,為我們探究商史提供了第一手資料。

    高二歷史必修三部分知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

    一、19世紀(jì)的音樂流派與杰作

    1、浪漫主義音樂的興起:

    (1)時(shí)間:19世紀(jì)。

    (2)特點(diǎn):注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式,突出個(gè)人感受。

    (3)發(fā)展:以奧地利和德意志為中心,到19世紀(jì)中葉,浪漫主義音樂走簡輪向鼎盛時(shí)期。

    2、代表人物及作品:

    (1)德意志音樂家貝多芬的晚期作品,是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。他的交響樂作品中,表達(dá)了反對(duì)封建專制,歌頌資本主義的思想感情。

    (2)浪漫主義音樂的杰出代表還有奧地利的約翰o施特勞斯。他被譽(yù)為“圓舞曲”,作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快,以《藍(lán)色的多瑙河》最為著名。

    3、歌劇的輝煌成就:

    (1)意大利音樂家威爾第告虧創(chuàng)作了歌劇《茶花女》等,他的作品表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國主義思想和民族意識(shí)。

    (2)法國歌劇家比才的作品《卡門》,淋漓盡致地表現(xiàn)出浪漫主義色彩。

    4、民族樂派的興起:

    (1)19世紀(jì)的歐洲,出現(xiàn)了弘揚(yáng)本民族特性的民族樂派。

    (2)19世紀(jì)中后期,俄國的民族樂派音樂興起。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》等是世界聞名的杰作。

    二、20世紀(jì)世界音樂的發(fā)展變化

    1、現(xiàn)代主義音樂的興起:

    (1)時(shí)間:起源于19世紀(jì)末的美國爵士樂,在一次大戰(zhàn)后受到空前歡迎。

    (2)特點(diǎn):輕松活潑,通俗易懂,在世界各地廣為流傳

    (3)發(fā)展:二次大戰(zhàn)后,以搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士等為代表的音樂更加通俗化,吸引了無數(shù)聽眾。新時(shí)代大眾心理的變化,特別是青少年反叛精神的增長,使搖滾攔友信樂成為流行音樂的主流。

    2、代表作品:

    (1)20世紀(jì)50年代初,搖滾樂《圍著時(shí)鐘搖吧》對(duì)美國青少年造成巨大震撼。

    (2)20世紀(jì)60年代,搖滾樂在美國更加火暴,出現(xiàn)了《時(shí)代在改變》等作品。

    (3)英國的披頭士樂隊(duì)在西方也有很大影響。

    3、影響:隨著傳播技術(shù)的革命和交通的日益便捷,日益繁榮的流行音樂活動(dòng)改變著人類的娛樂和生活方式。各國間的音樂交流和交融日益增強(qiáng),加深了對(duì)不同民族音樂的理解和尊重,推動(dòng)著世界音樂的繁榮。

    三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展

    1、電影藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展:

    (1)條件:19世紀(jì)晚期,人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的長足進(jìn)步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。

    (2)產(chǎn)生:

    ①19世紀(jì)末.法國盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動(dòng)電影機(jī)。

    ②1895年底,他們首次向公眾放映自已拍攝的電影短片,這標(biāo)志著電影的誕生。

    ③20世紀(jì)初,美國人格里菲斯拍攝和導(dǎo)演了集故事性和藝術(shù)性于一身的電影作品,如《一個(gè)國家的誕生》等。但是最初的電影是黑白無聲片,稱為“默片”。

    ④蘇聯(lián)電影事業(yè)迅速發(fā)展,拍攝了《波將金號(hào)戰(zhàn)艦》等影片。

    2、成熟:

    (1)1927年,美國首次拍攝成功有聲音、有對(duì)白、有音樂和歌唱的有聲影片,電影進(jìn)入有聲片時(shí)期。

    (2)1935年,世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。

    (3)二次大戰(zhàn)后,電影技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,寬銀幕和立體聲電影等相繼問世。

    3、電視的產(chǎn)生與發(fā)展:

    (1)產(chǎn)生:2O世紀(jì)20年代中期,電視機(jī)出現(xiàn)。

    (2)發(fā)展:

    ①1929年,英國倫敦首次播送了電視節(jié)目。

    ②30年代播出世界上第一部電視劇.首次開辦每天兩小時(shí)的電視廣播。

    ③30年代末,英國擁有電視機(jī)的家庭已達(dá)兩萬戶。

    ④40年代初,美國開始試播彩色電視節(jié)目。

    (3)普及運(yùn)用:二次大戰(zhàn)后,電視進(jìn)人大規(guī)模的普及運(yùn)用階段:電視節(jié)目從直播發(fā)展到實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播,從多路傳播發(fā)展到衛(wèi)星傳播。

    4、影響:影視藝術(shù)既反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步,又直接敏銳地回應(yīng)、影響文明的發(fā)展和社會(huì)風(fēng)尚的變化,滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求,對(duì)社會(huì)生活的影響日益深刻和廣泛。

    高二歷史必修三部分知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

    1、理學(xué)興起的背景

    ①魏晉南北朝時(shí)期佛教、道教迅速傳播,儒學(xué)面臨危機(jī);

    ②隋唐時(shí)期,儒學(xué)家提出“三教合歸儒”(三教合一)的主張,儒學(xué)吸收了佛、道精神,得到新的發(fā)展;

    ③到宋代,逐漸確立了一個(gè)以“理”或“天理”為核心,融合儒、道、佛三家的新儒學(xué)體系,即理學(xué)。

    2、主要內(nèi)容:

    程朱理學(xué)(北宋——程顥、程頤;南宋——朱熹)

    ①“理”是世界萬物的本源,主宰萬物;

    ②“理”體現(xiàn)在社會(huì)上是儒家道德倫理,在人身上就是人性;

    ③要把握“理”,就要“格物致知”(接觸萬事萬物才能明“理”)

    ④當(dāng)人的私欲與天理發(fā)生沖突時(shí),就要“存天理,滅人欲”

    王陽明的心學(xué):明朝——王守仁(王陽明)

    ①王陽明把理學(xué)發(fā)展為“心學(xué)”

    ②王守仁“致良知”學(xué)說認(rèn)為良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回復(fù)良知就能成為圣賢,進(jìn)一步發(fā)展了“仁”的思想,強(qiáng)調(diào)自我修養(yǎng)和奮發(fā)立志。

    3、宋明理學(xué)的評(píng)價(jià)

    ①壓抑人性,扼生自然欲求;

    ②重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任感等對(duì)塑造中華民族性格起積極作用。

    【篇三】高二歷史必修三文學(xué)知識(shí)點(diǎn)

    (一)詩歌

    1、《詩經(jīng)》:我國最早的詩歌總集:風(fēng)雅頌;四言為主(現(xiàn)實(shí)主義)。

    楚辭:戰(zhàn)國屈原新體詩歌《離騷》(浪漫主義)

    3、漢賦:司馬相如(鋪成排比,文采華麗)

    4、唐詩:李白、杜甫、白居易

    (二)宋詞:蘇軾、李清照、辛棄疾

    (三)元曲:元朝民族歧視,常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。關(guān)漢卿《竇娥冤》

    (四)

    1、唐代:傳奇《柳毅傳》、《南柯太守傳》

    2、宋代:話本

    3、明清時(shí)期興盛原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和市民階層的崛起。

    代表作品:

    明:四大奇書(三國演義,水滸傳,西游記,金瓶梅)、“三言二拍”;

    清:《紅樓夢》、《聊齋志異》、《儒林外史》

    (五)戲曲

    1、原始—漢唐:儺舞

    2、唐:梨園

    3、兩宋:南戲,形成完備的戲曲形式

    4、元代(黃金時(shí)代,標(biāo)志戲曲的成熟):雜劇(關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖為元曲四大家)

    5、明:昆曲(百戲之主):王實(shí)甫《西廂記》,湯顯祖《牡丹亭》

    4、清代:京劇,新的高峰

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    隨著高考的到來,山東的文科生也開始復(fù)習(xí)歷史這門科目了。下面我給大家整理了關(guān)于必修三歷史必背知識(shí),歡迎大家閱讀!

    必修三歷史必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    一、李贄的離經(jīng)叛道

    (1) 內(nèi)容:

    ①破除對(duì)孔子思想的迷信。

    ②批判“存天理,滅人欲”的說教, 強(qiáng)調(diào)人正當(dāng)?shù)乃接?/p>

    (2) 意義:在一定程度上反映了資本主義萌芽時(shí)期的要求。

    二、黃宗羲對(duì)君主專制的抨擊

    (1) 內(nèi)容:

    ①揭露君主專制是天下之大害。

    ②提出“天下為主,君為客”的民主思想。

    ③主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。

    (2) 意義:抨擊了封建君主專制制度,為以后反專制斗爭起了積極的推動(dòng)作用。

    三、顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用

    (1) 內(nèi)容:

    ①重視對(duì)社會(huì)實(shí)際情況的了解, 形成經(jīng)世致用的思想。

    ②主張到實(shí)踐中求真知, 力求解決國計(jì)民生的現(xiàn)實(shí)問題。

    (2) 意義:開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。

    四、王夫之的唯物思想

    (l) 內(nèi)容:

    ①世界是物質(zhì)的, 一切事物都是客觀存在的實(shí)體。

    ②物質(zhì)的發(fā)展變化有規(guī)律可循。

    ③一切事物通過考察研究都是可以認(rèn)識(shí)的。

    ④具有樸素的辯證法思想。

    (2) 意義:啟示近代人們的思維方法, 具有劃時(shí)代的意義。

    必修三歷史必背知識(shí)點(diǎn)

    宋明理學(xué)

    一、三教合一

    1..隋朝:儒學(xué)家提出“三教合歸儒”,又稱“三教合一”。

    2. 唐朝:統(tǒng)治者奉行三哪拆肢教并行的政策,既御虛尊道、立佛、崇儒。

    二、程朱理學(xué)

    1. 背景:隋唐時(shí)期儒學(xué)正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn),北宋韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué)。

    2. 內(nèi)容:

    (1) 二程的思想①天理是宇宙萬物的本原, 先有理而后有物。

    ②把天理與倫理道德直接聯(lián)系起來。

    ③提出“格物致知”的認(rèn)識(shí)論。

    (2) 朱嘉的思想(集大成者)

    ②強(qiáng)調(diào)“存天理、滅人欲”。

    ③“格物致知”的目的在于明道德之善,而不是求科學(xué)之真。

    3. 特征:融合佛道思想解釋儒家義理,以“理”為核心。

    4.本質(zhì):為維護(hù)君主專制和封建統(tǒng)治秩序提供理論依據(jù)。

    5. 地位:

    (1) 把儒學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段,以后長期居于統(tǒng)治地位的哲學(xué)。

    (2) 朱熹編著的《四書章句集注》成為后世科舉考試依據(jù)的教科書。

    (3) 朱熹學(xué)術(shù)影響到日本、朝鮮,形成“朱子學(xué)”學(xué)派;還傳及歐洲。

    (東學(xué)西漸)

    三、陸王 心學(xué)

    1. 南宋時(shí)期陸九淵的思想

    (1)“心”是宇宙萬物的本原,“心”就是“理”。

    (2) 認(rèn)為天地萬物都在心中。

    (3) 只需反省內(nèi)心就可得到天理。

    2. 明中后期 王陽明的思想(集大成者)

    (l) 宣揚(yáng)“心外無物”“心外無理”的命題。

    (2) 提出“致良知”和“知行合一”的學(xué)說。

    (3) 強(qiáng)調(diào)內(nèi)心反省,用道德修養(yǎng),去掉人欲,恢復(fù)良知的本性。

    必修三歷史知識(shí)

    西方人文主義思想的起源

    l. 產(chǎn)生背景

    (l) 雅典工商業(yè)發(fā)達(dá)

    (2) 雅典奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰。

    (3) 研究越來越關(guān)注“人”

    一、智者學(xué)派

    (l) 強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值, 普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”

    (2) 反對(duì)迷信, 強(qiáng)調(diào)自由。

    (3) 在社會(huì)道德方面, 主張個(gè)人應(yīng)有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn), 不應(yīng)強(qiáng)求一律。

    二、蘇格拉底等人的思想

    l. 蘇格拉底

    (l) 主張

    ①關(guān)注倫理道德,倡導(dǎo)“有思想力的人是萬物的尺度”框定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

    ②重視教育, 提出“美德即知識(shí)”的思想。

    (2) 地位:使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。

    2. 柏拉圖

    (l) 思想主張

    ①關(guān)注的焦點(diǎn)是人類社會(huì)。

    ②在《理想國》里根據(jù)智慧品德把人分為幾等, 各盡其責(zé)。

    3. 亞里士多德

    (l) 思想主張

    1.關(guān)注自然界和人類社會(huì)。

    2.人類是最高級(jí)的。

    3.以科學(xué)調(diào)查方式研究自然界

    【學(xué)習(xí)探究】1、比較智者學(xué)派和蘇格拉底思想的異同。

    (1) 相同點(diǎn):都否定神的意志, 強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值。

    (2) 不同點(diǎn):

    ①智者學(xué)派:強(qiáng)調(diào)人的感李世性 完全從個(gè)人的角度和利益出發(fā)

    ②蘇格拉底:強(qiáng)調(diào)道德哲學(xué), 認(rèn)為人生的最高目標(biāo)是追求正義和真理;強(qiáng)調(diào)人的理性, 重視教育。

    2、孔子與蘇格拉底的比較:

    (1) 相同點(diǎn):都強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,重視道德和秩序。

    (2) 不同點(diǎn):

    ①服務(wù)的政治體制不同:孔子推崇君主權(quán)威;蘇格拉底用美德維護(hù)民主政治。

    ②對(duì)道德來源認(rèn)識(shí)不同:孔子強(qiáng)調(diào)人的自律和社會(huì)約束作用;蘇格拉底更強(qiáng)調(diào)知識(shí)的意義。

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    專題一:中國古代的思想

    本單元主題:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變(儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展歷程)

    春秋儒家思想的出現(xiàn) 戰(zhàn)國孟子荀子發(fā)展儒家思想 秦朝焚書坑儒 西漢

    “罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,確立儒家思想的統(tǒng)治地位 魏晉南北朝儒學(xué)危機(jī) 唐宋

    后三教合一 宋明物備理學(xué) 明清對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判

    一、孔子與老子

    (一)孔子

    1、生平著述:春秋魯國人,“三家一創(chuàng)”;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》

    2、學(xué)說:

    ①政治學(xué)說:A、“仁”(仁者愛人 ) B、“禮”(“克己復(fù)禮”) C、“為政以德”

    ②哲學(xué)觀點(diǎn)(天命觀,畏天命):“敬鬼神而遠(yuǎn)之”

    ③教育思想: “有教無類” “因材施教” “知之為知之,不知為不知”;“溫故而知新”;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;“當(dāng)仁不讓于師”

    3、歷史地位:

    ①所倡導(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚(yáng)光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流.

    ②在世界文化史上具有重要的影響.

    ③后人整理孔子言行為《論語》,尊孔子為圣人,歷世景仰.

    (二)老子:

    1、生平著述:道家學(xué)派創(chuàng)始人;《道德經(jīng)》

    2、學(xué)說:

    ①哲學(xué)思想:

    A、“道”是萬物的本源,“天法道,道法自然”.

    B、辯證法思想:事物是矛盾對(duì)立的,并可互相轉(zhuǎn)化;

    ②政治學(xué)說:“無為而治”

    3、歷史地位:

    ①是中國哲學(xué)史上第一個(gè)探討宇宙本源的哲學(xué)家 ②對(duì)中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.

    二、戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴

    (一)百家爭鳴的歷史背景:

    1、生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)大變革是百家爭鳴出現(xiàn)的根本原因

    2、分裂的政局和社會(huì)變革時(shí)代,造成思想和言論的空前自由

    3、私學(xué)興起,教育相對(duì)普及,培養(yǎng)了大批人才

    4、動(dòng)蕩的兼并局勢,各國君主都想稱霸爭雄,所以竟相禮賢下士、招攬人才

    (二)儒家:孟子和荀子

    1、孟子

    ①孟子的思想

    A仁政學(xué)說 B性善說 C義利觀:養(yǎng)浩然之氣;先義后利、舍生取義;

    ②歷史地位:A《孟子》成為四書之一 B他被稱為“亞圣”

    2、荀子

    ①荀子的思想:

    A“天行有常”、“制天命而用之” B、性惡論 C 政治思想:“以禮為主,禮法并施”

    ②荀子思想的歷史地位

    A、被視作儒家異端 B、唯物思想在中國哲學(xué)上具有深遠(yuǎn)影響

    (三)墨家

    1、墨子:墨家學(xué)派的創(chuàng)始人

    2、墨家思想:①兼愛 ②非攻 ③尚賢、尚同 尚力、節(jié)用、節(jié)儉

    3、墨家思想歷史地位

    ①代表下層勞動(dòng)群眾特別是手工業(yè)者的利益

    ②戰(zhàn)國一度成為顯學(xué),之后不被重視

    (四)道家

    1、莊子與道家

    2、莊子的思想: “齊物” “逍遙” 天與人“不相勝”(天命觀)

    (五)法家

    1、韓非與《韓非子》

    2、韓非的思想:

    ①法、術(shù)、勢相結(jié)合,建立一個(gè)君主專制的中央集權(quán)國家

    ②今必勝古、主張變法革新

    3、法家思想的歷史地位

    ①在當(dāng)時(shí)適應(yīng)了建立專制主義中央集權(quán)的需要.

    ②在后世與儒家思想互為表里,成為中國古代社會(huì)統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ).

    (六)兵家

    1、《孫子兵法》

    2、孫臏與《孫臏兵法》:重視戰(zhàn)爭規(guī)律

    (七)百家爭鳴局面形成的歷史意義

    1、儒家學(xué)說:孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則

    2、道家學(xué)說:構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)思想

    3、法家學(xué)說:其中的變革思想成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器.

    三、漢代思想的大一統(tǒng)

    (一)漢初的黃老之學(xué)

    1、出現(xiàn)的社會(huì)背景:經(jīng)濟(jì)殘敗,百業(yè)待興,休養(yǎng)生息政策的需要

    2、主要內(nèi)容:

    ①黃帝的學(xué)說:治身(養(yǎng)生) ②老子的學(xué)說:治國(無為而無不為,積極無為)

    3、特點(diǎn):兼采眾家、積極無為

    4、作用:西漢初年的指導(dǎo)思想,使?jié)h初社會(huì)迅速恢復(fù)元?dú)?但到漢武帝時(shí)被新儒學(xué)取代配螞.

    (二)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)

    1、原因:漢武帝大一統(tǒng)事業(yè)的需要.

    2、新儒學(xué)理論來源:以《公羊春秋》為骨干,融合陰陽、黃老和法家思想

    3、新儒學(xué)內(nèi)容:天人感應(yīng)學(xué)說;君權(quán)神授;大一統(tǒng) ;

    4、新儒學(xué)的影響:

    有利于君主統(tǒng)治和鞏固國家罩賣毀統(tǒng)一; 也有限制君 *** 力過度膨脹的作用.

    5、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的提出及其影響:

    ①有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢力.

    ②使儒學(xué)確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位.

    四、宋明理學(xué)

    (一)理學(xué)興起的社會(huì)背景:

    1、 魏晉南北朝以來佛教道教廣泛傳播使儒學(xué)的統(tǒng)治地位受到前所未有的沖擊.

    2、 魏晉南北朝以來,到唐宋達(dá)到鼎盛的“三教合一”潮流,各家思想互相滲透.

    3、 儒學(xué)志士吸收佛、道思想,探討匡時(shí)濟(jì)世的新儒學(xué)體系.

    (二)宋明理學(xué):

    1、程朱理學(xué)(開創(chuàng):程顥、程頤;集大成者:朱熹)

    (1)內(nèi)容:

    ①“理”是世界的本原.“理”體現(xiàn)在社會(huì)上是儒家道德倫理,體現(xiàn)在人身上就是人性.

    ②把握“理”的方法 “格物致知”.

    ③存天理,滅人欲

    (2)歷史地位:

    ①宋朝被斥為“偽學(xué)”. ②明初確立在思想界的統(tǒng)治地位

    2、陸王心學(xué)

    (1)內(nèi)容:

    陸九淵: ①“心即理也” ②通過“發(fā)明本心”以求理

    王陽明: ③“致良知” ④知行合一

    (2)歷史地位:重視個(gè)體的主動(dòng)作用,反對(duì)束縛,具有一定的思想解放作用.

    3、宋明理學(xué)的評(píng)價(jià):

    ①壓抑人性,扼生自然欲求

    ②重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任感等對(duì)塑造中華民族性格起積極作用.

    五 明清之際的思想批判

    (一)異端思想家李贄

    1、李贄思想產(chǎn)生的時(shí)代背景:

    ①明代晚期的思想界因循守舊; ②商品經(jīng)濟(jì)沖擊下人們競相逐利;

    ③士人強(qiáng)烈追求個(gè)性和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的要求.

    2、李贄思想主要內(nèi)容:

    ①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理學(xué)的虛偽,倡導(dǎo)個(gè)性的自由發(fā)展.

    ②萬物源于陰陽二氣,根本上否定天理的存在.

    (二)明末清初三大思想家

    1、代表人物:顧炎武、王夫之、黃宗羲

    2、三大思想家的共同主張:

    (1)經(jīng)世致用思想:提倡務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)和行為;振興工商;“工、商、皆民生之本”

    (2)君主專制的批判:批判君主專制,提出限制君權(quán)的理論和設(shè)想

    3、明末清初三大思想家思想評(píng)價(jià):

    ①對(duì)君主專制統(tǒng)治造成了強(qiáng)烈沖擊; ②給后世民眾以深刻啟迪.

    ③構(gòu)成中國早期啟蒙思想的洪流,具有解放思想的歷史進(jìn)步性.

    六 中國古代的科技思想和實(shí)踐

    (一)天文學(xué)

    ①戰(zhàn)國:《甘石星經(jīng)》中《石氏星表》為世界最早的星表

    ②東漢:張衡:水運(yùn)渾象儀;地圓說早1000多年;地動(dòng)儀早1700多年

    ③唐:僧一行:黃道游儀;世界首次測量子午線長度;水運(yùn)渾象儀.

    ④元:郭守敬:簡儀早300年;《授時(shí)歷》我國古代最精確的歷法

    (二)數(shù)學(xué):

    ①春秋:九九乘法表;度量衡;籌算

    ②西漢:《周髀算經(jīng)》勾股定理早500年

    ③東漢:《九章算術(shù)》

    ④南朝:祖沖之圓周率點(diǎn)后七位,早1000年

    (三)四大農(nóng)書:

    ①南北朝《齊民要術(shù)》:現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書

    ②元:王禎《農(nóng)書》介紹改進(jìn)

    ③明:徐光啟《農(nóng)政全書》“中國近代科學(xué)先驅(qū)”

    宋應(yīng)星《天工開物》“中國17世紀(jì)工藝百科全書”

    (四)醫(yī)學(xué):

    ①西漢:《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ);

    ②東漢:“醫(yī)圣”張仲景《傷寒雜病論》,介紹四診法;華佗發(fā)明麻沸散,創(chuàng)立“五禽戲”

    ③明朝:李時(shí)珍《本草綱目》創(chuàng)立世界最先進(jìn)分類法

    (五)四大發(fā)明:

    1、造紙術(shù):西漢植物纖維紙;東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

    2、印刷術(shù):

    ①唐:現(xiàn)存世界最早的雕版印刷品《金剛經(jīng)》

    ②北宋畢升,活字印刷術(shù)

    ③13世紀(jì)后傳入朝鮮、歐洲

    3、火藥:

    ①唐:發(fā)明火藥,孫思邈《丹經(jīng)》記載,唐末用于軍事.

    ②五代、宋:廣泛應(yīng)用.火炮、火箭、突火槍等

    ③14世紀(jì):由 *** 人傳入歐洲

    4、指南針:

    ①戰(zhàn)國:司南

    ②北宋:人工指南針用于航海

    ③13世紀(jì):傳入歐洲

    專題二:中國古代的文藝

    一、書法藝術(shù)

    1 漢字起源和演變:

    商甲骨文-商周金文-西周籀文(大篆)-秦統(tǒng)一小篆-漢隸書-三國楷書(鐘繇)

    2 書法藝術(shù)發(fā)展

    1、秦漢小篆、隸書

    2、魏晉南北朝時(shí)期形成書法藝術(shù):王羲之 《蘭亭序》

    3、隋唐達(dá)到新高峰:張旭、懷素狂草;歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)楷書;書法理論

    4、兩宋:蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄四大家各具情態(tài)

    5、明代:平民化、世俗化,強(qiáng)調(diào)個(gè)性:祝枝山、文徵明

    二、繪畫藝術(shù)

    1、起源:新石器時(shí)代

    2、戰(zhàn)國:帛畫(《人物龍鳳圖》)

    3、東晉:顧愷之《女史箴圖》

    4、唐代:吳道子《送子天王圖》

    5、宋代:山水畫興起;民間風(fēng)情畫:張擇端《清明上河圖》

    6、明清:八大山人 木刻版畫、年畫等

    三、文學(xué)

    (一)詩歌

    1、《詩經(jīng)》:我國最早的詩歌總集

    2、楚辭:戰(zhàn)國屈原新體詩歌《離騷》

    3、漢賦:司馬相如

    4、唐詩:李白、杜甫、白居易

    (二)宋詞:蘇軾、李清照、辛棄疾

    (三)元曲:元朝民族歧視,常用散曲抒發(fā)愁悶情懷.關(guān)漢卿《竇娥冤》

    (四)

    1、唐代:傳奇《柳毅傳》《南柯太守傳》

    2、宋代:話本

    3、明清 原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和市民階層的崛起;

    代表作品:四大奇書、“三言二拍”、《紅樓夢》、《聊齋志異》、《儒林外史》

    (五)戲曲

    1、原始-漢唐:儺舞

    2、兩宋:南戲

    3、元代:雜劇(關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖為元曲四大家)

    4、清代:京劇

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