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初中歷史書人教版課本，人教版初中歷史課本

歷史
2023-06-03

目錄
人教版初中歷史課本
七年級(jí)人教版歷史電子課本
初中歷史課本內(nèi)容
人教版初中歷史目錄
人教版初中數(shù)學(xué)電子課本

人教版初中歷史課本

初中吵亮歷史課本最新本是2022版。本套人教部編版初中歷史課本是人民教育出版社好如出版的，由教育部2016、升襪寬2017、2018審核通過的初中歷史教材。人教版初中歷史課本。

七年級(jí)人教版歷史電子課本

全國(guó)各地的初中歷史緩中鉛課培橘本，按教育部的安排，從2017年秋季開學(xué)起，一律使用教育部統(tǒng)一編寫的教材，擾好教材有人民教育出版社出版。

初中歷史課本內(nèi)容

《人教州清版初中歷史電子課本》資源免費(fèi)

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人教版初中歷史目錄

全國(guó)各地的初中歷史用人教版的教材。

從2017年9月1日的秋季學(xué)期起，教育部統(tǒng)一組織新編審的義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科教材，將在全國(guó)所有地區(qū)初始年級(jí)投入使用。教材由人民教育出版社出版。

擴(kuò)展資料：

從2012年開始，教育部統(tǒng)一組織編寫義務(wù)教育道德與法治、語文和歷史三科教材。這項(xiàng)工作從2012年開始，到2017年上半年，經(jīng)國(guó)家教材委員會(huì)審查通過，歷時(shí)五年，完成了全部的編審工作。

參加審查的專家共有116人，其中教授、特級(jí)教師占90%以上。專家工作委員會(huì)先后集中召開了24次審查會(huì)商會(huì)議，共計(jì)有900多人次參加審查工作。最后，報(bào)國(guó)家教材委員會(huì)審查通過。

歷史教材主要采用點(diǎn)線結(jié)合的方式來編排教學(xué)內(nèi)容。設(shè)單元，然后單元下由若干課構(gòu)成，每課下又分成若干個(gè)子目，呈現(xiàn)方式除了課文的正文來敘述基本內(nèi)容，還涉及了一些輔助性的帶有學(xué)習(xí)功能性的欄目;材料研讀、問題思考。

歷史教材在敘述歷史發(fā)展基本進(jìn)程的基礎(chǔ)上，突出了以下一些方面的教育內(nèi)容：

1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，主要在中握告國(guó)古代史部分當(dāng)中體現(xiàn)出來。

2、革命傳統(tǒng)教育，歷史教材在介紹中華民族近代斗爭(zhēng)的歷史，特別是突出展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立和不斷發(fā)展的歷史，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)段敬明期，以及改革開放歷史新時(shí)期等所起的決定性作用給予了充分的論述。

3、民族團(tuán)結(jié)稿含教育。在中國(guó)近代史當(dāng)中，教材也反映了中國(guó)各個(gè)民族為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和民主解放進(jìn)行的不屈不撓的斗爭(zhēng)。在中國(guó)現(xiàn)代史當(dāng)中，也有專門的課來介紹各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)。

4、國(guó)家主權(quán)和海洋意識(shí)的教育，以史實(shí)為依據(jù)，通過中國(guó)歷代疆域的演變，特別是一些邊疆地區(qū)，比方說西藏、新疆，以及臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚島還有南海諸島等等，作為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，它的歷史淵源及其發(fā)展，教材都給予了具體的介紹。

5、國(guó)際理解教育，在世界歷史內(nèi)容當(dāng)中，特別是古代史當(dāng)中，重點(diǎn)介紹了人類文明起源的多元性，各個(gè)地區(qū)、各個(gè)主要國(guó)家各自的發(fā)展有一定的不平衡性，充分說明文化的多元。

參考資料來源：中國(guó)政府網(wǎng)-教育部介紹義務(wù)教育三科教材有關(guān)情況