四年級下冊語文日記？我最喜歡的玩具是小球，第一篇日記記錄了我給它洗澡的過程。我先用布擦掉小球上的臟東西，再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的弄干凈。第二篇日記講述了一次帶小狗散步的經歷，一路上它蹭著我的褲腳，調皮地在我手里撒嬌。我給它洗澡時，先幫它擠上洗發水，揉啊揉，直到它變得干凈可愛。那么，四年級下冊語文日記？一起來了解一下吧。
四年級寫日記400字范文如下：
今天，我背著書包高高興興地去上學。走到半路，我猛地想起把文具盒忘在家里了。我飛快地跑回家去拿。到了家，奶奶已拿著文具盒在門口等我了。我顧不上休息，抓過文具盒就跑。才跑了一會兒，我就碰見了一個幼兒園的同學。
我們邊走邊聊，不知不覺的就到了學校。我們揮了揮手，就到各自的班級里去了。趁著還沒打鈴，我和幾個朋友玩起了老鷹捉小雞。雖然，今天的老鷹發揮不正常，但我還是落入了他的魔爪。今天上的大都是語文課。
老師在前面是講得津津有味，我卻在下面聽得頭暈腦脹，誰讓我對這些一竅不通呢？哎。第三節卻是活動課――走模特步。模特們的走姿很標準，他們配合地也十分默契，一點兒都不緊張，仿佛身經百戰似的。
我看著他們熟練的步子，也忍不住想上去秀一把。中午回到家，一道道美味佳肴已擺上了桌子，還熱氣騰騰的呢！吃完飯，稀客――姐姐來玩，我和姐姐有說有笑的。我看著姐姐弄出的那些漂亮圖片，也禁不住動起了手。而美好的時間就是那么短暫。才沒幾個小時，姐姐就回家了。今天真是充實的一天！
日記的意義
日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。
今天天氣晴朗，閑暇之余，我在庭院里發現幾只蝸牛，便饒有興趣地觀察了起來。蝸牛有著一對筆直的觸角，上面鑲嵌著一對圓圓的眼睛，仿佛鑲嵌在觸角上，顯得格外靈動。它的背上背著一個圓圓的大“房子”，上面卷著一圈圈花紋，就像是蝸牛的家一樣。它沒有像其他小動物那樣活蹦亂跳的腳，只能緩緩地向前爬行。
出于好奇，我決定讓這些蝸牛進行一場爬行比賽，比賽場地僅限兩格瓷磚的范圍。蝸牛們開始時都表現得非常有方向感，但隨著時間推移，它們開始朝不同的方向前進。其中有一只蝸牛不小心掉進了臺階的縫隙里，我心里不禁擔心起來：它會不會受傷或者死掉呢？等我來到臺階邊，看到它正調皮地貼在臺階的邊緣上，似乎是在享受這次意外的冒險。我慢慢地把它們拾起來，放入了瓶子里，又將瓶子放在了小水池里。
夜幕降臨，我帶著這些小蝸牛回到了房間，它們在瓶子里靜靜地爬行著，似乎對這個臨時的家感到有些不適應。天色已晚，我決定讓它們在瓶子里休息一會兒，第二天再觀察它們的情況。夜深了，我關燈上床，聽著窗外的蟲鳴和風聲，進入了甜美的夢鄉。
第二天醒來，陽光透過窗簾灑在我的臉上，我迫不及待地拿起瓶子，看看這些小蝸牛是否已經適應了新的環境。它們似乎比昨天更加活躍了，不停地在瓶子里爬行，似乎是在享受這場意外的冒險。
我已經上小學四年級了，學會了很多本領，掌握了很多知識，明白了很多道理，同時，我也變得更懂事了。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，可是回來的時候我們可為難了，買了這么多東西，我們怎么回去呢？媽媽說：“打車把東西拉回去唄！”這時，我自告奮勇地說：“哎呀！咱們家離這兒這么近，我提回去不就完了嗎？”話音剛落，媽媽就用懷疑的目光盯著我，我也有些遲疑了，心想：這么多東西，我一個人拎回去多累啊！但是，我現在長大了，應該能做這些事了，而且我已經答應過媽媽了，更得把這些東西拿回去了。于是，我兩只手各拿兩個裝著物品的塑料袋，吃力地向前走去。
走著走著，媽媽心疼地問我：“兒子，我幫你拎吧！”我雖然已經很累了，幾乎都要走不動了，但是我還是沒有讓她幫我拎，因為我現在已經走了這么長的路了，再把東西還給媽媽拿多丟臉啊！我長大了，一定要用實際行動證明給媽媽看！于是，我對媽媽笑呵呵地說：“沒事，媽媽，我自己提著吧，一點也不累！”
走了一大半路了，我的腿已經酸極了，手指都被勒得疼死了，我真擔心再走幾步就會被累趴下，我多想把東西扔在馬路邊自己跑到家坐在沙發上看電視呀！可是，如果這樣我豈不成了戰場上的逃兵嗎？答應了媽媽的事怎么能不做到呢？我可不能讓她小看了我。
我最喜歡的玩具是小球，第一篇日記記錄了我給它洗澡的過程。我先用布擦掉小球上的臟東西，再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的弄干凈。第二篇日記講述了一次帶小狗散步的經歷，一路上它蹭著我的褲腳，調皮地在我手里撒嬌。我給它洗澡時，先幫它擠上洗發水，揉啊揉，直到它變得干凈可愛。第三篇日記則是關于幫助媽媽打掃衛生的日常。我幫媽媽掃地、洗碗，心里感到非常滿足和快樂。第四篇日記是關于媽媽的生日，我幫媽媽做了家務，并希望送她一幅畫和一捧鮮花，表達我對她的愛。
第五篇日記記錄了我和哥哥一起給小狗洗澡的情景。我們把小狗放到盆里，用水浸一下，再擠上洗發水，揉搓它的身體，直到它變得干凈。第六篇日記是關于放風箏的快樂時光，我和家人來到廣場，放飛風箏，享受著溫暖的陽光和微風。盡管天氣不好，但放風箏的過程讓我們感到很開心。
第七篇日記描述了童年中的煩惱。盡管家里有許多玩具，我卻總是喜歡玩小球，有時會不小心把它弄臟。我努力把它弄干凈，但又不舍得放下。第八篇日記講述了早晨起床后的生活，從熱乎乎的被窩中爬起來，洗漱后，我帶著對新的一天的期待出門上學。盡管路上遇到了小雨，但我依然感到很開心。
這就是我的童年，充滿著快樂、煩惱與成長的故事。
如何寫日記四年級下冊參考如下：
201X月X日 星期X 晴
春天到了，小樹發芽了，公園里萬紫千紅的花開了，處處春意盎然，鳥語花香。魚兒在水里自由地游來游去，小草也綠了，河邊的柳樹穿上了新衣服，柳條隨風飄蕩，好似小姑娘的辮子在不停地擺動。
小伙伴們在公園里放風箏，他們在地面上扯著線跑著，天空中，風箏迎著風飛著。風箏越飛越高，越飛越遠。許多老人在公園里練太極拳。鳥兒在樹上歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我來到田野里，看見許多油菜花、農民伯伯在春耕，雖然農民伯伯很辛苦，但是他們的臉上揚溢著幸福的微笑。啊!春天在希望的田野里。
我又來到生機勃勃的草地上，看見許多小草發芽了。啊!春天在生機勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。
我又來到了校園里，空中下起了蒙蒙細雨，淋濕了操場，淋濕了我的頭發，小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一張綠地毯。
春天多么美麗啊!我愛春天。一年之計在于春，在這大好的春光里，我要好好學習，天天向上。
四年級下冊日記300字范文篇二 201X月X日 星期X 晴
今天的音樂課上，老師面帶微笑、神采飛揚的彈著鋼琴，同學們都陶醉在美妙的音樂中，當我們正唱的起勁的時候，老師的琴聲突然停止，臉色由晴轉陰，板著臉生氣地說：“誰拿噴壺噴水了?”這時教室里鴉雀無聲，同學們一會兒互相張望，一會兒偷偷看看老師的眼神，沒有人回答。
以上就是四年級下冊語文日記的全部內容，日記可以這么寫：星期天下午的時候，奶奶捧著個盒子神神秘秘的來到我旁邊說：“奶奶快要回家了，這是我買給你的紀念品。”我連忙打開一看，哇！是一個個小小的黑點，但是我仔細一看，竟然是小蠶寶寶！我高興壞了。過了兩個星期，小蠶寶寶已經開始脫皮了，它們扭動著身體，似乎非常辛苦。
