怎么看懂英語？1、單詞的記憶。在背誦單詞時切忌死記硬背以學好音標，掌握發音規則是關鍵。2、掌握重音位置。平時的單詞學習中，大家一定要特別注意重音的位置。二、課文的學習 1、學生在學習課文前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞，詞組和句子劃出來。2、加強英語閱讀是重點，那么，怎么看懂英語？一起來了解一下吧。
看不懂英文，你可以在網上下載一個掃描翻譯的軟件兒。但是最好的辦法還是你多背一些英語單詞，其實英文的詞匯量很少的，用心的話很容易就背下來。
1.閱讀文學材料的快速性
要想達到此目的,關鍵是眼肌能訓練,即用特殊方法,使眼肌能靈活自如,達到視角,視幅,視停,視移等視覺最佳狀態.使視線如行云流水般地快速閱讀,訓練方法可按手指法(即目光隨著手指左右,上下移動,頭不要搖動),圖譜法(如點,圓,拋物線等圖形目光沿著圖形而快速移動),詞譜法,投影儀進行快速閱讀的基本功訓練.當眼肌能訓練適應之后,可采用快速閱讀初級方法之一:跳讀法.所謂跳讀法就是指眼光從一個"字群"跳到另一個"字群"進行識讀(字群是由多個單詞組成的)這個過程眼球按"凝視--跳躍--凝視"的程序進行連續,不斷運動,如:
The man in /the brown coat/was reading a book.
當跳讀練習熟練之后,我們可進行練習擴大視力識讀文字的單位面積的訓練.首先進行五個單詞的練習,練習是主視區總應放在中間,也就是主視中間的3個單詞,兩邊單詞用余視力掃視.如:
/We/have a colour/TV
在練習五個單詞達到熟練之后,就可加寬視區練習,一下看六個單詞,七個單詞,甚至達到九個單詞,逐漸加寬視區范圍,延長目光移視長度,這樣就能縮短凝視時間,達到快速閱讀的目的.
2.閱讀文字材料的無聲性
上面我們介紹的只是快速閱讀的先決條件,速讀的關鍵還在于"無聲"訓練,在閱讀速度上,無聲要比有聲快,這是因為有聲閱讀是眼,腦,口,耳四個器官一起活動,文字符號反映到眼睛,再傳到大腦,大腦命令嘴發音,耳在監聽辨別正確與否.而無聲閱讀只是運用眼和腦兩大器官,省去了口的發音和耳朵的監聽,因而它的速度要快,快速閱讀的信息變換方式為:書面信息->眼睛掃描信息->大腦記憶中樞的信息.因此我們應用特殊的方法和手段消除讀音和心音,特殊手段就是用自身單聲調鼻音,單聲調心聲或外界背景音樂抵消并消除讀音和心音的手段,對特殊頑固的不發音不能閱讀的人,還可用一套自創歌曲,邊唱邊讀,最后達到無音閱讀.
3.閱讀方法的科學性
我們在閱讀的時候,必須通過直覺,聯想,相象,邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動,才能把順次進入視覺的一連串文字信號轉換成概念和思想,完成閱讀過程,要完成其過程,必須進行科學閱讀,進行科學閱讀應具備以下幾個條件:
①自信心:一個人要想在快速閱讀上獲得成功,首先要有自信心,在快速閱讀時,自信心是很重要的,只要我們堅信我們能成功,通過長期苦練就會實現的.
②集中注意力:快速閱讀的同時還要求快速記憶,這就要求在閱讀時,不僅要閱讀,而且要記,要理解,這是一個高難度的思維活動,沒有集中的注意力是很難保證"速讀"的完成.
③快速理解--快速閱讀的催化劑."理解"就是利用已有的知識經驗,去獲得新的知識經驗,并把新的知識經驗納入已有的知識經驗系統中,理解可分為直接理解和間接理解.直接理解就是在瞬息之間立刻實現的,不需要任何中間思維過程,與知覺融合在一起,在這種情況下,主要是通過瞬間憶起以前所得的知識,選取立刻所需要的知識.而間接理解的實現需要通過一系列復雜的分析綜合活動,快速閱讀用的是中間理解法,它包括:
推斷法:實行快速閱讀的人往往根據幾個單詞推斷出一個句子,由句子推知整個段落的意思,這就需要多讀書,知識積累越多,知識面越寬,理解力越強,快速閱讀中的推斷能力才能越高.正是由于這種推斷,眼睛才能停頓到最有信息含義的地方上.英語中使用的推斷法之一是學會略過哪些無關緊要的詞匯.
如:The usual life span for shanghai men is 72 years.如果我們閱讀時不知道"span"的詞義,我們也完全可以看懂句子意思是"通常上海男子的壽命是72歲".推斷法之二是利用英語構詞法推斷詞義,構詞法由轉換,派生與合成三部分構成.
④抓住關鍵詞句:為了提高閱讀速度首先應抓住關鍵詞句,因為它是聯接上下文的紐帶,快速閱讀時只注意瞬時關鍵詞,其它便可迎刃而解,抓住關鍵句子也就是找出主題句,主題句是文章中用來概括大意的句子,主題句往往是每個段落的第一個句子,有時可能是最后一個句子,在特殊情況下可能出現在段落當中,通過識別主題句,可以快速,準確地抓住文章中各個段落的主要意思,如果能把每一段落的大意抓住了,那么全篇文章的中心思想也就把握住了,在閱讀中識別主題句,并準確理解其意思,可幫助我們了解作者的行文思路,分析文章的內容結構,搞清楚各個段落之間的邏輯關系,有利于提高閱讀的速度和理解的準確性.
⑤快速閱讀能促使快速記憶.快速閱讀時人的注意力高度集中,連續的快速閱讀是一種強化活動,強化活動能夠鞏固和促進快速記憶的成果.強化記憶有三個層次:一是死記硬背(這是必要的,不可缺少的層次).二是聯想記憶.三是理解記憶.以閱讀現代記敘文類(童話故事,作文選等)為例:要求硬記的是文題,作者,文中時間,地點,人物,姓名,名人名句等;要求聯想記憶的故事情節(事件起因,事件發展,關鍵情節,高潮情節,事件結局);要求理解記憶的關鍵詞,關鍵句,中心語,段首語,事件性質,人物命運,作者態度,人稱變化,詞語概念,文章含義或中心思想等等.總之,快速閱讀能促進理解的質量,促進理解的速度,促進快速記憶
理和看懂英語句子涉及多個方面，以下是幾個思路和技巧：
1. 了解基礎語法：學習英語句子的基本語法規則是理解句子的關鍵。掌握主謂賓結構、時態、語態、從句和短語等基本語法知識，可以幫助你分析句子結構和句子成分。
2. 關注句子的主干：句子的主干是句子最核心最重要的部分。找到句子的主語和謂語，以及與謂語相連的賓語或補語。了解句子的主干可以幫助你理解句子的基本意思。
3. 注意詞語的詞性和用法：不同的詞性和詞語用法常常包含不同的含義和語境。了解常見詞匯的不同用法，如動詞的時態和語態變化，名詞和形容詞的復數和比較級等，可以幫助你更好地理解句子的含義。
4. 根據上下文推斷：在閱讀句子時，特別是在碰到生詞或難懂的詞組時，可以通過上下文推斷來理解詞語的意思。注意前后句子的邏輯關系和詞語的語境，可以幫助你推測詞語的意思和句子的含義。
5. 分析語法關系：句子中各個成分之間的語法關系對于句子的理解很重要。通過分析主謂賓結構、修飾關系、并列關系和從屬關系等，可以幫助你更好地理解句子的含義以及成分之間的邏輯關系。
6. 多讀、多聽、多練習：提高閱讀和理解能力需要經常進行練習。多讀英語文章，多聽英語對話和講解，通過大量的接觸和實踐掌握英語表達的習慣和用法。
很簡單，新東方有一個非常實用的方法。就是找關鍵詞。這個方法可能會使得你這篇文章看不懂在說什么，但是答案就是能選出來。
方法是一上來不看文章直接看幾個問題。找出每個問題關鍵詞并畫出來，至于關鍵詞的找法只要多做題就能感覺出來，然后你帶著這幾個關鍵詞讀文章，不看整體，就看關鍵詞的句子。答案很自然就找出來了。一般來說，如果是生詞絕對不會在關鍵句中，如果你真的單詞背了，那么每個文章的幾個關鍵句是肯定不會理解錯的，能使你效率極大提高。我大學四六級都是這么做的，你可能覺得很空，自己試試就知道了。先看選項在讀文章，就是帶著問題掃描文章，抓住關鍵句
英語沒別的辦法，要下苦工，萬一落下趕緊補。
建議你詞匯必須過關，起碼課本上單詞表詞匯必須認識會寫會讀，要是不會音標先學音標這樣能幫助你會讀單詞，一位著名英語語法大師說過必須積累一定詞匯才可以學語法知識，試問你連個句子什么意思都搞不明白又怎么去做題？更別提閱讀理解完形填空了
以上就是怎么看懂英語的全部內容，1、單詞需扎實。能夠看得懂英語說明是有一定單詞儲備的。但是能夠將英語句子寫出來需要的是能夠從你記憶儲備中快速聯想出來單詞。然而能夠認識單詞，并不代表能夠聯想出單詞。2、語法應熟練。對于提高和夯實自己的語法，需要首先了解英語的基本語法有哪些，相應的具體使用方法。一本簡單的英語語法書。
