化學有機大題？那么，化學有機大題？一起來了解一下吧。
以官能團性質為核心
有機物的性質由其結構決定，而官能團是核心。有機化學知識體系由官能團串聯，做題時要迅速通過條件找出熟悉的官能團，再依據官能團性質展開思考。例如，連續氧化反應可能是醇羥基氧化成醛基再氧化成羧基；能與反應的有機物官能團一般是羧基，醇羥基和酚羥基酸性太弱不能反應。
牢記反應條件及特征反應
反應條件：很多有機反應的反應條件是反應的重要特征。看到反應條件就能判斷反應類型，從而確定官能團的位置等。比如看到濃硫酸、加熱，可能是脫水反應，如酯化反應或者消去反應。
特征反應：要牢記一些特征反應，像醛類的銀鏡反應、酚類的顯色反應等。看到這些特征現象就能定位到相關物質和反應。
合理對待計算
在有機大題中，計算主要涉及有機物燃燒和相對分子質量計算。這類計算一般不復雜，做題時要仔細讀條件，減少計算量。
推斷題
尋找突破口：物質的性質是關鍵突破口，包括物理性質（顏色、狀態、氣味、硬度、密度、溶解度、揮發性等）和化學性質（所屬族元素、活動性高低、反應中的發光、放熱等）。例如，如果題目中提到某物質是淡黃色固體單質，很可能是硫；含金屬元素的膠狀白色沉淀可能是等。
根據反應關系推斷：利用已知的反應類型和官能團轉化關系進行推斷。如烯烴復分解反應、醇的氧化反應等在推斷中經常用到。
合成題
從目標產物倒推：確定目標產物的官能團，然后思考如何從原料合成這些官能團。例如要合成酯類，就需要考慮先合成醇和酸，再通過酯化反應得到酯。
合理選擇反應路線：要根據原料和反應條件選擇合適的反應路線，同時要注意反應的順序和選擇性。比如在多官能團的情況下，某些反應可能只對特定官能團起作用。
同分異構體書寫
確定限制條件：先明確題目給出的限制條件，如能與溶液發生顯色反應（含酚羥基）、含有等。
分類討論：按照官能團的組合和位置進行分類討論。例如對于苯環上有不同取代基的情況，分別計算不同取代基組合的同分異構體數目。如苯環上有（酚）、兩個取代基的異構體有3種，苯環上有（酚）、、
以上就是化學有機大題的全部內容。
