目錄生物社團可以開展哪些 生物社可以開展什么活動 生物社團介紹詞 生物社團課趣味活動 七年級生物趣味實驗社團
開展社團活動主要依據社團成員的知識層面、活動條件（經費、器材等）及當地設立社團的主要目的。1、認識周邊的生物類別，結合熱愛自然，愛家鄉等活動開展相關的動物植物分類調查。2、結合當地的環境，開展經濟發展后對當地環境的生態學方面的調查。3、開展適合本地人群的主要講座，知識競賽什么也是可以的。4、和當地林業部門或農業、牧業、醫療衛生等部門開展植保、環保、健康等方面活動、講座、圖展、珍逗或稀動植物標本展出等。給當地名貴植物掛牌（寫上分類名稱等）。5，收集整理當地實用的草藥等。6、結合具體對象（學生、老人）開展美容、養身保康等知識問題。如果只是在學校里，或許領導只要求社團組織個形式上的活動，主要是要收集活動的圖片、影散指塌視錄像等材料和文字總結報告，以便應付相關上級來檢查驗收。總之。開展活動，應根沖圓據主管領導的意圖，集思文益，開動腦子，聯系實際，一定會做得有生有色的。祝你成功。！
個人感興趣。加入生物社團的原因個人信搏感興趣，希望鍛煉自己哪些方面滑腔祥的能力之類的。要從兩方面來講。
1、是自己為社團帶來的益處。
2、是預期社圓纖團能夠給自己的成長。
生物社團涵蓋面基本上都是動植物生態方面，生理角度一般很少。
所以有資金成本或者組織能力足夠可以去動物園或植物園參觀，如果沒有資金可以在大街或者某大學參觀園遲姿林，主持者要準備好充分的學習資料，了解這碼游絕些植物的科目和名稱，最好能讓大家學會識別各種植物或者了解之類的。還有就是在學校里開辦活動，讓大家都參與進來，比如每個人準備一種植物介紹給大家，要求能與其他植物區分開等。
參觀生物標本室觀察。調查校園里的植物種類分組操作。綠葉在磨搭光下制造淀粉分組操作。制作生態瓶，探究生態的穩定性探究。
可以進行一些生物觀察，觀察動物，植物，微生物，還可以進行微生物的培養，比如說水中的微生物培養之類的。
初中生物是運圓迅中國初中學科。國家規定的初腔賣中學科，其目的是為了讓學生了解我們所居住的地球及在地球上生存的生物的奧秘和本質。大多數省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本，人教版教材共4冊，供初一、初二學生使用。
社團定義
社團是具有某些共同特征的人相聚而成的互益組織。中國的社團一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特征。社團與政府組織、非正式組織或自然群體有著明顯的區別。
社團又稱為旁此社會團體，現網絡也流行的一種團體名詞，是指以文化、學術或公益性為主的非政府組織。
一、活動目的：鍛煉學生的綜合能力，培養學生的學科學習興趣，合作能力
二、活動步驟：
1、分組—五人一組
2、宣布游戲規則
（1）一人看完答案后用語言或肢體表演，另外一個人來猜答案。可提示是幾個字。
（2）限時五分鐘
（3）不能出現被猜詞語的任何一字
（4）有兩次不猜的機會，可以選擇過直接進入下一題
3、評分準則
在規定時間內成侍桐功答對題數最多的組獲勝。
4、備選詞語
生物學名次：
（1）立毛肌收縮 骨骼肌戰栗 毛細血管收縮 細胞代謝拮抗作用
（2）葡萄糖 蛋白質脂肪尿素 二氧化碳
（3）胰島素 腎上腺素 甲狀腺激素 胰高血糖素 抗利尿激素
（4）中暑 糖尿病 植物人尿慶芹毒癥肌無力
（5）組織水腫 營養不良緩沖物質 泌尿負反饋
（6）尿液汗液 唾液淚液 消化液
（7）胰島細胞皮膚下丘腦 垂體大腦皮層
成語
（1）七上八下 三頭六臂五花八門四通譽談畢八達十全十美
（2）手舞足蹈五體投地 甘拜下風閉目養神火眼金睛
動物
（1）企鵝 猴子 海豚 蜘蛛狼王
運動項目
（1）蛙泳 乒乓球足球 鉛球馬拉松
評獎
小組領獎
