數(shù)學詩歌？關于數(shù)學的詩有如下：一、《山村詠懷》作者：邵雍（北宋）一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。譯文：一眼看去有二三里遠，薄霧籠罩著四五戶人家。村莊旁有六七座涼亭，還有許多鮮花正在綻放。二、那么，數(shù)學詩歌？一起來了解一下吧。
（一）
《數(shù)學》
作者：蹉跎（現(xiàn)代）
數(shù)學十個數(shù)字
集合成一個無邊的海
每個人搖一葉扁舟
怎么合計也難以靠岸
十個數(shù)字合成音符
每道算術題都是一首歌
有的跑調(diào)有的動聽
二十六個字母主宰未知之神
每一位都讓你敬畏三分
誘惑你探個究竟
讓你腦門洞開
字母與數(shù)字連成一首首朦朧詩
無論你寫多長，多久
絞盡腦汁結句始終唯一
點線面體變幻美妙莫測的世界
沒有厚度卻是一個無底洞
比天空還空數(shù)與形沒有重量
只有份量卻比泰山還重
比云朵還多姿
（二）
《人生中的數(shù)學》
作者：踏雪飛鴻（現(xiàn)代）
人生的追求 猶如數(shù)學中的射線
只有起點沒有終點奮斗不止目標不斷
人生的歷程猶如正弦函數(shù)的曲線
高低錯落曲折向前
胸中榮辱不驚應對波瀾不斷
人生的交際猶如數(shù)學中的1+2
即是無解猜想也是孩童運算
即可復雜也能簡單
人生的軌跡猶如扇形和弧線
一片片美好的回憶一段段封存的流年
只有連接一起人生才能圓滿
（三）
《數(shù)學情緣》
作者：風一樣的女子Flora（現(xiàn)代）
一人一橋一群羊一俯一仰一場歡
一片二片三四片五片六片七八片
千片萬片無數(shù)片飛入梅花總不見
孤帆遠影碧空盡，趨于無窮
唯見長江天際流，逼近于零
人生就像幾何曲線
曲曲彎彎，有起有落
榮辱不驚，潮起潮落
順其自然，花開花落
山中無甲子，寒盡不知年
云來臥，風來坐，
花影上墻，習題落墨香
如清風明月，如輕舞云煙
欣賞之，如沐春風，沁心養(yǎng)神
一生二，二生三，三生萬物
三生三世
與數(shù)學不解情緣
（四）
《善變的數(shù)學》
作者：風一樣的女子Flora（現(xiàn)代）
善變的數(shù)學你變化萬千
你捉摸不定你神秘莫測
你其實很單純變是為了快樂
變才具有活力變能滿懷激情
變化的世界，精彩紛呈
在變化中感覺你
在變化中了解你
在變化中迷戀你
如同一位神秘的女子
善變是你天生的魅力
一旦走進你原來你可以
變復雜為簡單化腐朽為神奇
一如既往沖向你萬般纏綿心無悔
你的王國我的追求
（五）
《四季的數(shù)學題》
作者：劉科峰（現(xiàn)代）
春天，是一道加法題
一花開放不是春
竹林外三二枝桃花
催回啄泥的新燕
迎春已有
蝴蝶打探窗前的玉蘭
加上你身后的風箏
春天才有了答案
夏天，是一道極限題
接天蓮葉無窮碧
青杏無窮小時
花還有殘紅無限大時
是每一個生命的夢
生命擺渡的船劃行在蛙聲一片里
秋天，是一道減法題
葉落知秋山水顯出水墨的本色
明月高樓酒笛聲散入城中
思鄉(xiāng)減了一分
冬天，是一道方程題
人鳥聲俱絕萬徑不見蹤跡
無解的世界
執(zhí)著的人定要一個答案慰藉自己
參考下孤舟上那個老翁下竿
釣上的會是什么
（一）
《數(shù)學》
作者：蹉跎（現(xiàn)代）
數(shù)學十個數(shù)字
集合成一個無邊的海
每個人搖一葉扁舟
怎么合計也難以靠岸
十個數(shù)字合成音符
每道算術題都是一首歌
有的跑調(diào)有的動聽
二十六個字母主宰未知之神
每一位都讓你敬畏三分
誘惑你探個究竟
讓你腦門洞開
字母與數(shù)字連成一首首朦朧詩
無論你寫多長，多久
絞盡腦汁結句始終唯一
點線面體變幻美妙莫測的世界
沒有厚度卻是一個無底洞
比天空還空數(shù)與形沒有重量
只有份量卻比泰山還重
比云朵還多姿
（二）
《人生中的數(shù)學》
作者：踏雪飛鴻（現(xiàn)代）
人生的追求 猶如數(shù)學中的射線
只有起點沒有終點奮斗不止目標不斷
人生的歷程猶如正弦函數(shù)的曲線
高低錯落曲折向前
胸中榮辱不驚應對波瀾不斷
人生的交際猶如數(shù)學中的1+2
即是無解猜想也是孩童運算
即可復雜也能簡單
人生的軌跡猶如扇形和弧線
一片片美好的回憶一段段封存的流年
只有連接一起人生才能圓滿
?
（三）
《數(shù)學情緣》
作者：風一樣的女子Flora（現(xiàn)代）
一人一橋一群羊一俯一仰一場歡
一片二片三四片五片六片七八片
千片萬片無數(shù)片飛入梅花總不見
孤帆遠影碧空盡，趨于無窮
唯見長江天際流，逼近于零
人生就像幾何曲線
曲曲彎彎，有起有落
榮辱不驚，潮起潮落
順其自然，花開花落
山中無甲子，寒盡不知年
云來臥，風來坐，
花影上墻，習題落墨香
如清風明月，如輕舞云煙
欣賞之，如沐春風，沁心養(yǎng)神
一生二，二生三，三生萬物
三生三世
與數(shù)學不解情緣
（四）
《善變的數(shù)學》
作者：風一樣的女子Flora（現(xiàn)代）
善變的數(shù)學你變化萬千
你捉摸不定你神秘莫測
你其實很單純變是為了快樂
變才具有活力變能滿懷激情
變化的世界，精彩紛呈
在變化中感覺你
在變化中了解你
在變化中迷戀你
如同一位神秘的女子
善變是你天生的魅力
一旦走進你原來你可以
變復雜為簡單化腐朽為神奇
一如既往沖向你萬般纏綿心無悔
你的王國我的追求
（五）
《四季的數(shù)學題》
作者：劉科峰（現(xiàn)代）
春天，是一道加法題
一花開放不是春
竹林外三二枝桃花
催回啄泥的新燕
迎春已有
蝴蝶打探窗前的玉蘭
加上你身后的風箏
春天才有了答案
夏天，是一道極限題
接天蓮葉無窮碧
青杏無窮小時
花還有殘紅無限大時
是每一個生命的夢
生命擺渡的船劃行在蛙聲一片里
秋天，是一道減法題
葉落知秋山水顯出水墨的本色
明月高樓酒笛聲散入城中
思鄉(xiāng)減了一分
冬天，是一道方程題
人鳥聲俱絕萬徑不見蹤跡
無解的世界
執(zhí)著的人定要一個答案慰藉自己
參考下孤舟上那個老翁下竿
釣上的會是什么
兩個黃鸝鳴翠柳
一行白鷺上青天
創(chuàng)寒西臨千秋雪
門泊東吳萬里船
一名大喬二小喬，
三寸金蓮四寸腰。
買得五六七包粉，
打扮八九十分嬌。
卓文君：司馬相如之妻。
代表作數(shù)字詩：
一別之后，二地相懸。
都說是三四月，誰又知五六年。
七弦琴無心彈，八行書不可傳。
九連環(huán)從中折斷，十里長亭望眼欲穿！
百思想，千系念。萬般無奈，把郎怨。
萬語千言說不完，百無聊賴十依欄。
重九登高看孤雁，八月中秋月圓人不圓。
七月半，燒香秉燭問蒼天，
六月伏天，人人搖扇我心寒。
五月石榴如火，偏遇陣陣冷雨澆花端。
四月枇杷未黃，我與對鏡，心欲亂。
急匆匆，三月桃花隨水轉；
飄零零，二月風箏線兒斷，
巴不得下一世，你為女來，我為男。
乾隆皇的《飛雪》
一片一片又一片,兩片三片四五片。
六片七片八九片,飛入蘆花都不見。
元代無名氏的《雁兒落帶過得勝令》
一年老一年，一日沒一日，一秋又一秋，一輩催一輩。一聚一離別，一喜一傷悲。一榻一身臥，一生一夢里。尋一伙相識，他一會咱一會，都一般相知，吹一會唱一會。
黃侃先生《一二三四五六七八九十百千萬半雙兩》：
一丈紅薔蔭碧溪，柳絲千尺六闌西。二情難學雙巢燕，半枕常憎五夜雞。
九日身心百夢杳，萬重云水四邊齊。
關于數(shù)學的古詩有以下這些：
1、百鳥歸巢圖
宋?倫文敘
歸來一只復一只，三四五六七八只。
鳳凰何少鳥何多，啄盡人間千石食。
解析
雜數(shù)詩是詩歌的一種體栽。有以數(shù)字為題目的，有以數(shù)字嵌入詩句的，類似文字游戲。
此篇題目為何是《百鳥》？詩中自有答案。兩個一、三個四、五個六、七個八之和即為百（1+1+3×4+5×6+7×8=100）。
2、山村詠懷
宋?邵雍
一去二三里，煙村四五家。
亭臺六七座，八九十枝花。
解析
數(shù)字詩是將數(shù)字嵌入詩中，與其它詞語組合，全詩融為一個整體。詩人用“小學數(shù)數(shù)”的方式將鄉(xiāng)村美景一一道來，通俗易懂，仿若畫面就在眼前一般。
3、題秋江獨釣圖
唐?王士禎
一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。
一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。
解析
一字詩，顧名思義就是在詩中出現(xiàn)許多“一”字，所以同類項就是“一”字。“一”字筆畫最少，可是經(jīng)詩人巧妙安排，能化平淡為神奇。這樣的詩多采用白描手法，使讀者代入感極強。
4、使至塞上
（唐）王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關逢候吏，都護在燕然。
解析
王維《使至塞上》中的「大漠孤煙直，長河落日圓」，前半句勾勒出「孤煙」這一直線和「大漠」這一平面的垂直空間關系，后半句則刻畫了圓和地平線從相離、相切到相交的關系。
（一）
《數(shù)學》
作者：蹉跎（現(xiàn)代）
數(shù)學十個數(shù)字
集合成一個無邊的海
每個人搖一葉扁舟
怎么合計也難以靠岸
十個數(shù)字合成音符
每道算術題都是一首歌
有的跑調(diào)有的動聽
二十六個字母主宰未知之神
每一位都讓你敬畏三分
誘惑你探個究竟
讓你腦門洞開
字母與數(shù)字連成一首首朦朧詩
無論你寫多長，多久
絞盡腦汁結句始終唯一
點線面體變幻美妙莫測的世界
沒有厚度卻是一個無底洞
比天空還空數(shù)與形沒有重量
只有份量卻比泰山還重
比云朵還多姿
（二）
《人生中的數(shù)學》
作者：踏雪飛鴻（現(xiàn)代）
人生的追求 猶如數(shù)學中的射線
只有起點沒有終點奮斗不止目標不斷
人生的歷程猶如正弦函數(shù)的曲線
高低錯落曲折向前
胸中榮辱不驚應對波瀾不斷
人生的交際猶如數(shù)學中的1+2
即是無解猜想也是孩童運算
即可復雜也能簡單
人生的軌跡猶如扇形和弧線
一片片美好的回憶一段段封存的流年
只有連接一起人生才能圓滿
（三）
《數(shù)學情緣》
作者：風一樣的女子Flora（現(xiàn)代）
一人一橋一群羊一俯一仰一場歡
一片二片三四片五片六片七八片
千片萬片無數(shù)片飛入梅花總不見
孤帆遠影碧空盡，趨于無窮
唯見長江天際流，逼近于零
人生就像幾何曲線
曲曲彎彎，有起有落
榮辱不驚，潮起潮落
順其自然，花開花落
山中無甲子，寒盡不知年
云來臥，風來坐，
花影上墻，習題落墨香
如清風明月，如輕舞云煙
欣賞之，如沐春風，沁心養(yǎng)神
一生二，二生三，三生萬物
三生三世
與數(shù)學不解情緣
（四）
《善變的數(shù)學》
作者：風一樣的女子Flora（現(xiàn)代）
善變的數(shù)學你變化萬千
你捉摸不定你神秘莫測
你其實很單純變是為了快樂
變才具有活力變能滿懷激情
變化的世界，精彩紛呈
在變化中感覺你
在變化中了解你
在變化中迷戀你
如同一位神秘的女子
善變是你天生的魅力
一旦走進你原來你可以
變復雜為簡單化腐朽為神奇
一如既往沖向你萬般纏綿心無悔
你的王國我的追求
（五）
《四季的數(shù)學題》
作者：劉科峰（現(xiàn)代）
春天，是一道加法題
一花開放不是春
竹林外三二枝桃花
催回啄泥的新燕
迎春已有
蝴蝶打探窗前的玉蘭
加上你身后的風箏
春天才有了答案
夏天，是一道極限題
接天蓮葉無窮碧
青杏無窮小時
花還有殘紅無限大時
是每一個生命的夢
生命擺渡的船劃行在蛙聲一片里
秋天，是一道減法題
葉落知秋山水顯出水墨的本色
明月高樓酒笛聲散入城中
思鄉(xiāng)減了一分
冬天，是一道方程題
人鳥聲俱絕萬徑不見蹤跡
無解的世界
執(zhí)著的人定要一個答案慰藉自己
參考下孤舟上那個老翁下竿
釣上的會是什么
以上就是數(shù)學詩歌的全部內(nèi)容，數(shù)學小詩有：1、山村詠懷 邵雍 〔宋代〕一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。譯文：一眼看去有二三里遠，輕霧籠罩著四五戶人家。亭臺的樓閣有六七座，八九十枝的鮮花在綻放。2、。
