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剛考完初中的美術教碧數(shù)資，個人感受，初中和高中真差不了多少，平時的繪畫造型，設計，書法，木刻版畫這一類的初中高中都有，高中襪慧辯可能就多了個攝影類和使用類方面的知識，告缺我們當時小學初中高中在一起上面試課，我覺得初中和高中都差不多。
一切繪畫基礎森含手都是奠定在素描功底上的，傳統(tǒng)繪畫和數(shù)碼繪畫也同樣離不開這些基本功。素描，速寫，透視等。
數(shù)碼繪畫就是指
在電腦上或者電子設備上進行繪畫，傳統(tǒng)繪畫自然是在紙和筆的基礎上進行繪制。
他們之間相同的關系方向目的有著較大的差別，就數(shù)碼繪畫和傳統(tǒng)繪畫的繪畫方式，技術上就有明顯的差別老耐與不同，所以看似如出一此嫌轍，其實不然。數(shù)碼繪畫更偏于創(chuàng)新和視覺上的沖擊，而傳統(tǒng)繪畫比較內(nèi)涵，寫實，是表述一種精神上的涵養(yǎng)。
簡單來說，傳統(tǒng)繪畫是踏踏實實的畫，數(shù)碼繪畫則是大膽取巧的畫。
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筆試差不多（只是學生年齡層不一樣，但是需要記的知識點都是一樣的）。面試（試講）側重面不一樣，初中試講注重動手實踐需要教師做一定示范；高中理論強一些，試講當中需要結合很多專業(yè)知識。高中美術教師資格考試試講并不一定都正爛是欣賞課，考題也是抽簽決定的，其范圍包括造型（國油版雕書法國畫水彩篆刻）、藝術設計（所有的設計大類）、動畫（短片制作介紹與欣賞）、神清肆建筑藝術、攝影（新聞、紀實類）、工藝美術（所有民間藝術級工藝品）、新媒體藝術（與電影欣賞）、美術基礎（速寫、色彩、素描）等等。高中美術試講和初中完全不一游轎樣，初中可以用“示范”充實課程內(nèi)容，高中全憑理論，沒有一定基礎很難過關。我們大學所學習的專業(yè)只是某一方面（美教除外），比如學設計的要你講篆刻就比較難了……考前最好各個方向都看一遍。另外高中可以通殺幼小初高中職，還是比較硬的。
