七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書新版內(nèi)容？課堂筆記可以用 筆記本 記,也提倡在語(yǔ)文書上記,這樣翻閱起來(lái)更方便。課堂記錄什么呢?記四個(gè)內(nèi)容: 1、每節(jié)課中的新知識(shí)新見(jiàn)解。 2、語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)及知識(shí)規(guī)律。 3、自己需要掌握的知識(shí)。 4、實(shí)用價(jià)值很大的方法類知識(shí)。那么，七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書新版內(nèi)容？一起來(lái)了解一下吧。
現(xiàn)在這些都是新版的。希望對(duì)您有幫助。 第1課《從百草園到三味書屋》魯迅攢cuán聚湊集拼湊 拗ǎo這里是用力彎曲的意思。確鑿quèzáo確實(shí)無(wú)誤。菜畦càiqí菜地。桑葚sāngshèn桑樹(shù)的果實(shí)。輕捷qīngjié動(dòng)作輕快敏捷。蟋蟀xīshuài蟋蟀。臃腫yōngzhǒng肌肉腫脹。文中指粗大。腦髓nǎosuǐ腦漿。 相宜xiāngyí適宜。書塾shūshú就是私塾舊時(shí)家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所。方正fāngzhèng正派。博學(xué)bóxué知識(shí)淵博。蟬蛻chántuì蟬的幼蟲變?yōu)槌上x時(shí)所脫下的殼。人跡罕至rénjìhǎnzhì人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。人聲鼎沸rénshēngdǐngfèi鼎古代的一種銅鑄的鍋一般是三足兩耳。沸水開(kāi)。鼎沸本意是鍋里的水燒開(kāi)了發(fā)出響聲。形容人群的聲音嘈雜喧鬧,像燒開(kāi)的水在鍋里沸騰一樣。第2課《爸爸的花兒落了》林海音腫脹zhǒngzhàng指身體某一部分體積增大.叮囑dīngzhǔ再三囑咐。恐懼kǒngjù害怕。驪歌lígē告別的歌。 花圃huāpǔ花園。第3課《丑小鴨》安徒生丑陋chǒulòu相貌或樣子難看。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí) 方法 ，但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的，也是要記、要背、要練的。下面是我給大家整理的一些初一語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
《春望》
1、運(yùn)用擬人手法渲染憂國(guó)憂民的句子是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
2、表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)思家的句子是：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。
3、詩(shī)人通過(guò)刻畫自己的形象，表達(dá)憂國(guó)思鄉(xiāng)之情的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。
4、該詩(shī)中描寫長(zhǎng)安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的句子是：國(guó)破山河在，城春草木深。
5、詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“望”字中，詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由“山河”到“草木花鳥”。
6、“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。”成為千古傳誦的名句，請(qǐng)你從形式和內(nèi)容對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。
用對(duì)偶手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷，詩(shī)人與家人難通音信。此時(shí)一封家信極其珍貴，勝過(guò)萬(wàn)金，表達(dá)了詩(shī)人眷戀家人的美好感情。
7、詩(shī)人為什么會(huì)“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”
作者通過(guò)自己百無(wú)聊賴，不斷搔頭，以至短發(fā)變得越來(lái)越稀，幾乎無(wú)法梳理插簪的情形，含蓄表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷。
8、描繪“白頭搔更短，渾欲不勝簪。
初一下冊(cè)語(yǔ)文第一課生字詞拼音如下：
1.元?jiǎng)讁uán xūn。
2.奠基diàn jī。
3.選聘xuǎn pìn。
4.謠言yáo yán。
5.背誦bèi sòng。
6.晝夜zhòu yè。
7.昆侖kūn lún。
8.摯友zhì yǒu。
9.可歌可泣kě gē kě qì。
10.鮮為人知xiǎn wéi rén zhī 。
11.至死不懈zhì sǐ bú xiè 。
12.鞠躬盡瘁jū gōng jìn cuì。
13.當(dāng)之無(wú)愧dāng zhī wú kuì。
14.家喻戶曉jiā yù hù xiǎo。
15.鋒芒畢露fēng máng bìlù。
16.婦孺皆知fù rǔ jiē zhī。
課文介紹：
《鄧稼先》是楊振寧寫的一篇記人傳記型文章，以中華幾千年來(lái)的文化為背景，以近一百多年來(lái)民族情結(jié)、五十年朋友深情為基調(diào)，用飽含感情的語(yǔ)言介紹了一位卓越的科學(xué)家、愛(ài)國(guó)者。
此文收錄在2017年春季新人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)教材第1課，課文錄音在2017新版中增設(shè)，由楊波朗讀。
奇崛(jué) 枯瘠(jí)
瑪瑙( mǎnǎo ) 琢成(zhuó )
犀利(xī)劈刀( pī)
皓齒(hào )束縛( fù )
唾津(tuò ) 潛溢(yì)
盎然 (àng )豐腴(yú )
金罍(léi ) 安普剌(lā)
爭(zhēng)妍斗艷(yán )忍俊不禁 (jīn)
1. 求七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書所有古詩(shī)和古文
1.《傷仲永 》
2.《木蘭詩(shī) 》
3.《孫權(quán)勸學(xué) 》
4.《口技 》
5.《短文兩篇 》
《夸父追日》、《小兒辯日》
6.《狼》
課后古詩(shī)：
1.山中雜詩(shī)
（南朝） 吳均
山際見(jiàn)來(lái)煙，
竹中窺落日。
鳥向檐上飛，
云從窗里出。
2.竹里館
王維（唐）
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來(lái)相照。
3.峨眉山月歌
李白（唐）
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。
4.春夜洛城聞笛
李白（唐）
誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情！
5.逢入京使
岑參（唐）
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
6.滁州西澗
韋應(yīng)物（唐）
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
7.江南逢李龜年
杜甫（唐）
岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
8.送靈澈上人
劉長(zhǎng)卿（唐）
蒼蒼竹林寺， 杳杳鐘聲晚。
荷笠?guī)﹃?yáng)， 青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
9.約客
宋 趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，
春早池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半，
閑敲棋子落燈花。
10論詩(shī)
趙翼
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。
以上就是七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書新版內(nèi)容的全部?jī)?nèi)容，七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)電子課文 篇1 火箭起飛了 我全身用力,肌肉緊張,整個(gè)人收縮得像一塊鐵。 開(kāi)始時(shí)飛船緩慢地升起,非常平穩(wěn),甚至比電梯還平穩(wěn)。我感到壓力遠(yuǎn)不像訓(xùn)練時(shí)想象的那么大,心里稍覺(jué)釋然,全身繃緊的肌肉也漸漸放松下來(lái)。
