好成績1加1數學答案？1+1=2 。1+1=2 是初等數學范圍內的數值計算等式。人們知道，世界上存在三類不同的事物。一類是完全滿足可加性的量。比如質量，容器里的氣體總質量總是等于每個氣體分子質量之和。對于這些量，1+1=2是完全成立的。那么，好成績1加1數學答案？一起來了解一下吧。
一種答案：1+1=0
（你是頭腦比較零活的人）
這種人適合做人事工作，他可以用一個人對付另一個人，自己魚翁得利，比較會整人,仕途會爬的很快，用誰交誰，真正的朋友很少。
第二種答案：1+1=1
（你的學歷可能比較高，明知道等于二，但認為不會出現這么簡單的問題，腦子比較復雜）
這類人的優點是一般具有管理協調能力，具有凝聚力，能讓兩個人擰成一股繩，這種人適合做企業的領導者。
第三種答案：1+1=2
（一般幼兒園小朋友會脫口而出）
這類人橡坦具有原則性，不管你是什么樣的，我都按規律辦事,做事嚴謹,比較適合做學者,科學家,如搞搞"神七"等
第四種答案：1+1=3
（你屬于家庭主婦型），
這樣的人將來一定會是好丈夫、好妻子型，會生活的人，和這樣的人結婚比較幸福。
第五種答案：1+1>2
（你是外向型人,做事有激情）
這樣的人能把每個事物的優點發現出來。有頭腦。能把有限的力量發揮至無限，可以做政治家、軍事家等。
第六種答案：1+1=王
（你屬于不無正業型，也可能你是小學在讀）
這樣的人做科研工作或做技術開發。空間思維能力比較強。
第七種答案：1+1=豐
（你很冷靜,看問題有深度）
這種人做發明家比較合適，想象力豐富，而且邏輯思維能力強。
這是個腦筋急轉彎嘛！可以有好多種答案，看你怎么去理解了！要是打一個漢字，肆耐則是“銷磨田”，；打一個數字就是裂斗春小學生都知道的2。
第一道題看不清啊，第二中正道題答案是：1.5-1.75-1.25-4.5=-6
或者：1（1/賣斗悔2)-1(3/4)-1(1/4)+[-4(1/2)]=6/4-7/4-5/銷核4-18/4==-24/4=-6
1+1=2 。1+1=2 是初等數學范圍內的數值計算等式。
人們知道，世界上存在三類不同的事物。一類是完全滿足可加性的量。比如質量，容器里的氣體總質量總是等于每個氣體分子質量之和。對于這些量，1+1=2是完全成立的。
第二類是僅僅部分滿足可加性的的量。比如溫度，如果把兩個容器的氣體合并在一起，則合并后氣體的溫度就是原來氣體各自溫度的加權平均（這是一種廣義的“相加”）。但這里就有一個問題：溫度這個量不是完全滿足可加性的，因為單個分子沒有溫度。
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擴展資料：
哥德巴赫猜想
數學上，還有另一個非常有名的“（1+1）”，它就是著名的哥德巴赫猜想。盡管聽起來很神秘，但它的題面并不費解，只要具備小學三年級的數學水平就就能理解其含義。原來，這是18世紀時，德國數學家哥德巴赫偶然發現，春帆森每個不小于6的偶數都是兩個奇素數之和。
例如3+3=6； 11+13=24。他試圖證明自己的發現，卻屢戰屢敗。1742年，無可奈何的哥德巴赫只好求助當時世界上最有權威的瑞士數學家歐拉，提出了自己的猜想。歐拉很快回信說，這個猜想肯定成立，但他無法證明。
有人立即對一個個大于6的偶數進行了驗算，一直算到了330000000，結果都表明哥德巴赫猜想是對的，但就是不能證明。
第一題：原式=-1\2-1\6+1\4-2\3
=-6\12-2\12+3\12-8\12
=-13\12
第二題：原式檔模皮=3\2-7\4-5\4-9\2
=6\4-7\4-5\4-18\4
=-24\4
=-6
應該就是這樣了，希望行差我的回答能給你帶碼禪來一些幫助，祝你學習進步！！
以上就是好成績1加1數學答案的全部內容，一種答案：1+1=0 （你是頭腦比較零活的人）這種人適合做人事工作，他可以用一個人對付另一個人，自己魚翁得利，比較會整人,仕途會爬的很快，用誰交誰，真正的朋友很少。第二種答案：1+1=1 （你的學歷可能比較高。
