小學教資數學面試真題?拿2014年的面試試講真題舉例:2014下半年小學數學教師資格證面試真題 1、對愛做小動作的學生點名,你怎么看?2、有老師對學生罰站,你怎么看?3、"每個孩子都是我的驕傲"這句話你怎么看。4、那么,小學教資數學面試真題?一起來了解一下吧。
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面試試講主要是熟悉現行的小學數學課本以及熟悉教案的寫法。
拿2014年的面試試講真題舉例:
2014下半年小學數學教師資格證面試真題
1、對愛做小動作的學生點名,你怎么看?
2、有老師對學生罰站,你怎么看?
3、"巖啟運每個孩子都是我的驕傲"這句話你怎么看。
4、某校4000千名學生中十九名可以享受與校長進餐,你怎么看
5、學校用游樂園活動代替期末考試。你怎么看
6、學校宴請好學生吃飯,怎么看法
7、一個同學突然考的很好,同學們懷疑他作弊。
8、要求教師寬容、耐心,你怎么看待
9、學生寫了篇作文,是關于自己父母離異的事。老師當眾朗讀了,怎么看
10、學生家長給你充了300話費,你該怎么辦
11、學生交作業夾了小紙條,表達愛慕之意,你怎么辦
12、高考前百人誓師大會,有的痛苦流涕,你怎么看
13、面對教師辱學生,導致學生自尊心受損你怎么看?
14、班級上有學生對老師無理,作粗梁對你會怎么做?
15、你對家長用粗暴的方法教育孩子你怎么看
16、班主任是保姆又是警察,怎么看
17、對于家暴的家長,你怎么做?
18、有學生說學習差造樣掙旁盯大錢,當老板
希望我的回答能幫助到您,望采納。
1、找規律,用數對確定位置,除數是整數的小數除法,初步認識小數,列方程解決問題,復式折線統計圖
2、數學與信息
3、旋轉與角
4、認識方程
5、利用百分數還有數量關系解方程。求全班人數多少?籃球16人,跳繩的占全班60%
6、圖形的旋轉
教師資格證面試答辯真題
1、通過你的講課,你覺得學生掌握了什么?
2、三角形面積
3、題目:數據告訴我們…(通過畫統計圖,計算人均年平均收入,然后得出數據告訴我們的道理。)
4、復式統計表
5、圓錐體積
6、商的不變猜差性
7、1升有多少和扮?讓學生感知1升有多少?(要有板書,講清楚“數”與“量”的關系。)
8、兩位數除以一位數。
要求:試講10分鐘;結合已有經驗,平均數的意義;小組交流合作,體會算法的多樣性,把平均數轉化算式;平均數轉化為算式的同理性。
9、小數加減法
要求:和整數加減法的區別;利用小數的意義,讓學生理解小數加減法的計算;聯系生活實際,讓學生能解決實際問題。
10、倒數
要求:結合之前的內容,理解乘積為1的含義;理解,歸納,總結,倒數的個性特征;引導學生掌握和了解倒數的個性特征。
11、長、正方體的體積
12、三角形的面積
13、題目乘法分配率
要求:要結合實際了解推導過程,培養學生觀察總結歸納能力。
《小數的初步認識》襪指。根據查詢歷年小學教資面試題目得知,《小數的初步認識》《表內除法》《5,4,3,2加幾》等常考,教師資格證是滲彎教育行業從業人員教師的許可證。在中國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和叢好悶教育心理學課程考試。
面試試題分為兩種:
1、備課試題。考生在備課前面試測評系昌冊統,面試試題從試題旅迅睜庫中隨機抽取。
2、規定回答問題。考生在試講前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取后確定的。
結構化問答題目可以分為七大模塊,分別是自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析以及教拆歲育教學類。
考官抽到的兩個問題,可能是這七大類中的兩類,也可能同屬一類。
這一類型的題目主要考察考生對于自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等方面。一般在資格證考試比較常見的是對自己的認知(性格/價值觀/人生目標等)和對職業的認知(教師職業)。
作為教師,是連接學校與家庭、社會的橋梁。在其組織管理和教育教學活動中,需要注意與不同對象(學校領導、同事、家長、學生)的溝通交流。
以上就是小學教資數學面試真題的全部內容,2.有位數學老炯在課堂上講新聞,如果是你,你會怎么辦? 第一,如果新聞內容與數學知識相關聯,可以適當展示增強學生的學習興邀和學習動力。 第二,如果新聞內容與數學關聯不大,應該減少新聞展示,避免引起學生注意力轉移,影響教學效果。