小學二年級上冊數(shù)學教案？【篇一】小學二年級上冊數(shù)學教案 教學內(nèi)容:P36我長高了 教學目標: 1、通過實際活動,加深學生對厘米和米的認識,鞏固用刻度尺量物體長度的方法。 2、鞏固統(tǒng)計的知識。 教學重點:進一步建立長度觀念。 教學難點:能準確測量,收集數(shù)據(jù)。那么，小學二年級上冊數(shù)學教案？一起來了解一下吧。
【篇一】
一、創(chuàng)設情境，引入新課
中秋節(jié)快到了，三江的月餅師傅正在忙著做月餅，瞧！新鮮的月餅出爐了晌畢帶
1、（出示9個月餅）請大家一起來數(shù)一數(shù)，這堆月餅有幾個（9個）那么9個月餅最接近幾十呢？（10）我們也可以說9個月餅大約是10個。（學生跟讀）
2（出示43個月餅）這堆月餅有幾個呢？你能一下子數(shù)出來嗎？請大家估計一下，這堆月餅大概是幾十個？教師宣布正確答案43個月餅，43最接近幾十？我們也可以說43個月餅大約是40個
3、那么64個月餅我們也可以說大約是多少個月餅呢？86個月餅呢？
揭示課題：象剛才這樣把一個準確數(shù)看成大約是幾十，這就是估計，今天這節(jié)課我們就要用這個知識來學習加減法的估算。
二、探究加減法的估算
1、這幾天到三江買月餅的人可多了，你瞧！這3種月餅是大家歡迎的，（出示豆沙月餅28元，蛋黃月餅43元，水果月餅24元）
2、你能向小朋友介紹一下這些月餅大約是幾元嗎？（根據(jù)學生回答，教師板書：大約是30元，大約是40元，大約是20元）
小朋友們真能干，那你能根據(jù)剛才估計的數(shù)據(jù)，幫老師算算買豆沙宴蘆月餅和水果月餅大約是多少元嗎？你能用算式表示嗎？
你還能象老師一樣來提問嗎？
3、四人小組討論：
現(xiàn)在方老師帶了100元錢去買這3盒月餅，你幫老師想想，我?guī)У腻X夠嗎？為什么夠呢？把你的想法在組內(nèi)交流一下
你能向大家介紹一下你的方法嗎？
方法一：豆沙月餅大約是30元，蛋黃月餅大約是40元，再加上水果月餅大約是20元，三樣加起來大約是90元，所以100元夠了。
【 #二年級#導語】做一份好的教案，可以讓老師在教學中游刃有余，顯現(xiàn)出足夠強大的自信。而且對于教案不僅僅是學?？己说臉藴手?，一個優(yōu)秀的教師，他會在教案中加入自己獨到的見解，以下是整理的《小學二年級上冊數(shù)學教案【3篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學二年級上冊數(shù)學教案
教學內(nèi)容：教材第102頁總復習及練習二十五第9~11題。教學目標：
知識與技能：
1、使學生進一步認識長度單位米和厘米，會用刻度尺量、畫線段。
2、使學生加深對角和直角的認識，能正確區(qū)分角和直角。
過程與方法：
在操作、觀察等活動中獲得對線段、角、直角等圖形的直觀認識，培養(yǎng)學生的空間觀念。情感態(tài)度與價值觀：
在學習過程中，培養(yǎng)學生睜洞認真細致的良好學習習慣。
重點：會量、畫線段。
難點：認識角和直角，會畫角
教法與學法：
教法：談話法
學法：小組研討法
教學準備：學生尺、投影儀。
教學過程：
一、揭示課題
宣布本節(jié)課的復習內(nèi)容，并板書課題：米和厘米，角和直角的復習。
二、復習舊知
1、體驗1米和1厘米的長度。
①用手臂表示1米大約有多長，用手指表示1厘米大約有多長。
a。學生比畫。
B。說一說，生活中哪些物體大約長1米？哪些物體大約長1厘米？
②米和厘米之間的進率。
【 #二年級#導語】數(shù)學不僅是一門科學，而且是一種普遍適用的技術(shù)。它是科學的大門和鑰匙，學數(shù)學是令自己變的理性的一個很重要的措施，數(shù)學本身也有自身的樂趣。以下是整理的《小學二年級數(shù)學上冊教案5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學二年級數(shù)學上冊教案
《生日》：教學目標：
1、知識與技能：在具體的統(tǒng)計活動中，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的調(diào)查，收集和整理過程，并能根據(jù)數(shù)據(jù)回答一些問題。
2、過程與方法：讓學生進一步體會統(tǒng)計的重要性。
3、情感態(tài)度與價值觀：知道四季的劃分，以及自己生日的季節(jié)。
教學重點：
1、對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。
2、用方塊統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結(jié)果。
3、采用不同的'調(diào)查方法。
4、比較、分析、判斷，提出或回答一些簡單的問題。
教學難點：
1、采用不同的調(diào)查方法。
2、能對調(diào)查的時間做出合理的推斷。
教具準備：
1、在小黑板上寫出教材的“涂一涂”的格子和“填一填”的表格，以備掛在黑板上使用。
2、日歷
教學過程：喊銀塵
一、引入新課。
1、今天是幾月幾日？有今天過生日的同學嗎？
2、明明今天過生日，他帶來了生日蛋糕和我們共同分享，我們一起為他唱個《生日歌》，好嗎？
3、同學們，你們知道自己的生日是哪一天嗎？誰來？
我想知道班里的同學生日在什么季節(jié)？該怎么辦呢？
二、玩中學
1、說一說。
【 #二年級#導語】數(shù)學是人們認識自然、認識社會的重要。它是一門古老而嶄新的科學，是整個科學技術(shù)的基礎(chǔ)。隨著社會的發(fā)展、時代的變化，以及信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)學在社會各個方面的應用越來越廣泛，作用越來越重要。以下是整理的《小學二年級上冊數(shù)學教案（3篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學二年級上冊數(shù)學教案
教學內(nèi)容：P36我長高了教學目標：
1、通過實際活動，加深學生對厘米和米的認識，鞏固用刻度尺量物體長度的方法。
2、鞏固統(tǒng)計的知識。
教學重點：進一步建立長度觀念。
教學難點：能準確測量，收集數(shù)據(jù)。
教學準備：刻度尺（米尺、厘米尺）
教學過程：
一、談話引入。
1、小朋友，我們已經(jīng)認識了常用的長度單位。（復習常用的長度單位。）
2、學習了怎樣用刻則侍度尺來測量物體的長度。（復習刻度尺使用方法）
3、這節(jié)課我們一起來用我們手中的'尺子來測量我們身邊的物體。你想測量什么東西的長度呢？（根據(jù)學生回答板書）
二、小組活動要求。
1、小組合作選擇你們感興趣的四樣東西進行測量。
2、組長做好記錄工作。
（教師巡視指導）
三、小組開始活動。
四、匯報、記錄數(shù)據(jù)。
1、把測量的數(shù)據(jù)匯報記錄在黑板上旅盯笑。
【 #二年級#導語】教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是整理的《小學二年級上冊數(shù)學教案范文（3篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學二年級上冊數(shù)學教案范文
教學目標：1、知識與技能：能進一步認識正方形、長方形、三角形和圓；
2、過程與方法：通過實踐操作，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，提高學生的辨別能力和學習興趣的目的。
3、情感態(tài)度與價值觀：在認識四種圖形的過程中，能用自己的話初步概括各種圖形的本質(zhì)特點；
教學重點：
1、能用自己的話初步概括各圖伏脊形的本質(zhì)特點；
2、能利用所橘基學知識拼擺圖案。
學具準備：
1、積木各小組一套；
2、供折疊用的正方形、長方形紙片每人一張；
3、供學生拼圖用的色卡紙及各種圖形每小組一張。
教學過程：
一、創(chuàng)設情景，導入新課
1、猜謎語（課前）：讓小朋友把自己帶來的謎語給大家猜一猜，然后教師提出“今天我也給大家?guī)砹艘粋€謎語，我們一起來猜一猜：小家伙，木腦袋，要說他的本領(lǐng)可不小，造房、造橋樣樣行，小朋友們喜歡他。
以上就是小學二年級上冊數(shù)學教案的全部內(nèi)容，二年級上冊數(shù)學教案優(yōu)秀6篇1 教學目標: 1、通過用七巧板拼圖的活動,初步認識平行四邊形,進一步熟悉平時學過的圖形。 2、發(fā)展空間觀念、動手操作能力和創(chuàng)造力。 教學重點 :認識、辨認各種平面圖形 教學難點: 用不同的方法進行拼圖。
