九年級上語文書?九年級上冊語文書的課文《論語十則》內容如下:1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”譯文:孔子說:“學習并且時常地復習,不也是很愉快嗎?那么,九年級上語文書?一起來了解一下吧。
1、《望江南》--唐代 溫庭筠
梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。
譯文:梳洗完畢,獨自一人登上望江樓,倚靠著樓柱胡念凝望著滔滔江面。上千艘船過去了,所盼望的人都沒有出現。太陽的余暉脈脈地灑在江面上,江水慢慢地流著,思念的柔腸縈繞在那片白蘋洲上。
2、《武陵春》--宋代李清照
風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
譯文:風停了,塵土里帶有花的香氣,花兒已凋落殆盡。日頭已經升的老高,我卻懶得來梳妝。景物依舊,人事已變,一切事情都已經完結。想要傾訴自己的感慨,還未開口,眼淚先流下來。聽說雙溪春景尚好,我也打算泛舟前去。只恐怕雙溪蚱蜢般的小船,怕是載不動我內心沉重的憂愁啊。
3、《漁家傲·秋思》--宋代范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬禪做喚里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。
譯文:邊境上秋天一來風景全異,向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意。從四面八方傳來的邊地悲聲隨著號角響起,在重重疊疊的山峰里。暮靄沉沉,山銜落日,孤零零的城門緊閉。
作為最重要的學科之一,語文教材的變化,是所有家長和老師最關心的問題。本文中,我幫大家整理了九年級的語文課本目錄,有需要的小伙伴趕緊收藏吧!
九年級上冊
第一單元
任務一 自主欣賞
1 沁園春·雪
2 我愛這土地
3 鄉愁(余光中)
4 你是人間的四月天
5 我看
任務二 自由朗誦
任務三 嘗試創作
名著導讀(一)《艾青詩選》:如何讀詩
第二單元
6 敬業與樂業
7 就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信
8* 論教養
9* 精神的三間小屋
寫作 觀點要明確
綜合性學習 君子自強不息
第三單元
10 岳陽樓記
11 醉翁亭記
12* 湖心亭看雪
13 詩詞三首
行路難(其一)/酬樂天揚州初逢席上見贈/水調歌頭
寫作 議論要言之有據
課外古詩詞誦讀(一)
商遲世山早行/月夜憶舍弟/長沙過賈誼宅/左遷至藍關示侄孫湘
第四單元
14 故鄉
15 我的叔叔于勒
16* 孤獨之旅
寫作 學習縮寫
綜合性學習 走進天地
第五單元
17 中國人失掉自信力了嗎
18 懷疑與學問
19 談創造性思維
20* 創造宣言
寫作 論證要合理
口語交際 討論
第六單元
21 智取生辰綱
22 范進中舉
23* 三顧茅廬
24* 劉姥姥進大觀園
寫作 學習改寫
名著導讀(二) 《水滸傳》:古典的閱讀
課外古詩詞誦讀(二)
丑奴兒·書博山道中壁/行香子/無題/咸陽城東樓
九年級下冊
第一單元
1 祖國啊,我親衫旦消愛的祖國
2* 梅嶺三章
3* 短詩五首
月夜
蕭紅墓畔口占
斷章
風雨吟
統一
4 海燕
寫作 學習擴寫
第二單元
5 孔乙己
6 變色龍
7* 溜索
8* 蒲柳人家(節選)
寫作 審題立意
綜合性學習 歲月如歌——我們的初中生活
第三單元
9 魚我所欲也
10* 唐雎不辱使命
11 送東陽馬生或知序
12 詞四首
漁家傲·秋思
江城子·密州出獵
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
滿江紅(小住京華)
寫作 布局謀篇
名著導讀 《儒林外史》:諷刺作品的閱讀
課外古詩詞誦讀
第四單元
13 短文兩篇
談讀書
不求甚解
14 山水畫的意境
15* 無言之美
16* 驅遣我們的想象
寫作 修改潤色
口語交際 辯論
第五單元
任務一 閱讀與思考
17 屈原(節選)
18 天下第一樓(節選)
19 棗兒
任務二 準備與排練
任務三 演出與評議
第六單元
九年級帆棗上冊語文書第134頁倒數第12行最后倒數態磨拆第四個字是的。
你可以打開你的語文課本你會發現從目錄到最后一頁的字出游友現的頻率是最高的
九年級上冊人教版語文書目錄:
第一單元
1沁園春雪 (毛澤東)
2雨說 (鄭愁予)
3*星星變奏曲 (江河)
4*外國詩兩首
蟈蟈與蛐蛐 (濟慈)
夜 (葉賽寧)
寫作.口語交際.綜合性學習:雨的訴說
第二單元
5敬業與樂業 (梁啟超)
6*紀念伏爾泰逝世一百周年的演說 (雨果)
7傅雷家書兩則 (傅雷)
1954年10月2日 (傅雷)
1955年1月26日 (傅雷)
8*致女兒的信 (蘇霍姆林斯基)
口語交際.綜合性學習演講:微笑著面對生活
第三單元
9故瞎帆鄉 (魯迅)
10*孤獨之旅 (曹文軒)
11我的叔叔于勒 (莫泊桑)
12*心聲 (黃蓓佳)
綜合性學習.寫作.口語交際:青春隨想
第四單元
13事物的正確答案不止一個 (羅迦·費·因格)
14*應有格物致知精神 (丁肇中)
15*短文兩篇
談讀書 (培根)
不求甚解 (馬南邨)
16中國人失掉自信力了嗎 (魯迅)
綜合性學習.寫作.口語交際:好讀書 讀好書
第五單元
17智取生辰綱 (施耐庵)
18*楊修之死 (羅貫中)
19范進中舉 (吳敬梓)
20*香菱學詩 (曹雪芹)
口語交際.綜合性學習:金錢,共同面對的話題
第六單元
21陳涉世家 (司馬遷)
22唐磨鏈雹雎不辱使命 (劉向)
23*隆中對 (陳壽)
24*出師表 (諸葛亮)
25詞五首
望江南 (溫庭筠)
漁家傲 秋思 (范仲淹)
江城子 密州出獵 (蘇軾)
武陵春 (李清照)
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 (辛棄疾)
口語交際.綜合性學習:話說千古風流人物
課外古詩詞背誦
1觀刈麥 (白居易)
2喚逗月夜 (劉方平)
3商山早行 (溫庭筠)
4卜算子 詠梅 (陸游)
5破陣子 (晏殊)
6浣溪沙 (蘇軾)
7醉花陰 (李清照)
8南鄉子 登京口北固亭有懷 (辛棄疾)
9山坡羊 驪山懷古 (張養浩)
10朝天子 詠喇叭 (王磐)
名著導讀
《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇 (施耐庵)
《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇 (傅雷)
培根隨筆:透徹的說理,雋永的警句 (培根)
附錄
怎樣讀詩
談談
復句常用關聯詞語一覽表
常用修辭格簡表
中學語文九年級上冊相關知識積累
帶*是略讀課文
九年級上冊語文書的課文《論語十則》內容如下:
1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
譯文:孔子說:“學習并且時常地復習,不也是很愉快嗎?有志同道合的朋友從遠方而來,不也是很快樂嗎?別人不了解(知道)我,我卻不怨恨(生氣),不也是道德上有修養的人嗎?”
2、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
譯文:曾子說:"我每天多次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭力了嗎?跟朋友交往真誠相待了嗎? 老師傳授的知識復習了嗎? "
3、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
譯文:孔子說:“溫習學過的知識,從而得到新的理解與體會,可以憑借這點做別人的老師了。”
4、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
譯文:孔子說:“只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從;光是思考但不學習,就是有害的。”
5、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”
譯文:孔子說:“仲由凳脊啊,讓我教給你對待知與不知的態度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的人才是聰明的。”
6、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”
譯文:孔子說清旁:“看見德才兼備的人就想著像他一樣好;看見不賢德的人就要反省自己,看看自己有沒有和他一樣的毛病。
以上就是九年級上語文書的全部內容,1、《望江南》--唐代 溫庭筠 梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。譯文:梳洗完畢,獨自一人登上望江樓,倚靠著樓柱凝望著滔滔江面。上千艘船過去了,所盼望的人都沒有出現。