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八年級下冊物理浮力，初二物理浮力優質課

物理
2023-04-20

目錄
八年級物理浮力知識點
物理漂浮時重力與浮力的關系
初二物理浮力優質課
八年級物理人教版浮力
物理八年級浮力講解

八年級物理浮力知識點

蘇科版：力

1．什么是力：力是物體對物體的作用。

2．物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。

3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）

4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。

5．實驗室測力的是：彈簧測力計。

6．彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

7．彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零；(2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致；⑸觀察讀數時，視線必須與刻度盤垂直。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。

8．力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。

9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：

(1)用線段的起點表示力的作用點；

(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；

(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。有時也可以

在力的示意圖標出力的大小，

10．重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。

11. 重力的計算公式：G=mg，（式中g是重力與質量的比值：g=9.8 牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質量成正比。

12．早橡重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。

13．重心：重力在物體上的作用點叫重心。

14．摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。

15．滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

16．增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。

減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）

密度

1．質量(m)：物體中含有物質的多少叫質量。

2．質量國際單位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克（進率是千進）

3．物體的質量不隨形狀,狀態,位置和溫度而改變。

4．質量測量：實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天平和物理天平。

5．天平的正確使用：(1)把天平放在水上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡；(4)這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。

6．使用天平應注意：(1)不能超過最大稱量；(2)加減砝碼要用鑷子，且動作要輕；(3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上。

7. 密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用ρ表示密度，m表示質量，V表示體積，密度單位是千克/米3，(還有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；質量m的單位是：千克；體積V的單位是米3。

8．密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一般不同。

9．水的密度ρ=1.0×103千克/米3

10．密度知識的應用： (1)鑒別物質：用天平測出質量m和用量筒測出體積V就可據公式：求出物質密度。再查密度表。 (2)求質量：m=ρV。 (3)求體積：

11．物質的物理屬性包括：狀態、硬度、密度、比熱、透光性、導熱性、導電性、磁性、彈性等局陸。

浮力壓強

1．壓力：桐睜頃垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2．壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

3．壓強公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2

4．增大壓強方法 :(1)S不變，F↑;(2)F不變，S↓(3)同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。

5．液體壓強產生的原因：是由于液體受到重力。

6．液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。

7．* 液體壓強計算公式：，（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是米。）

8．根據液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。

9．證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

10．大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。

11．測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。

12．測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。

13．標準大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

14．沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

15. 流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。

1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）

2．物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）

方法一：（比浮力與物體重力大小）

(1)F浮G ，上浮 (3)F浮 =G ，懸浮或漂浮

方法二：（比物體與液體的密度大小）

(1) F浮 < G，下沉；(2) F浮 > G ，上浮 (3) F浮 = G，懸浮。（不會漂浮）

3．浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

4．阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力。（浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力）

5．阿基米德原理公式：

6．計算浮力方法有：

(1)稱量法：F浮= G — F ，(G是物體受到重力，F 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)

(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理：

(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)

7．浮力利用

(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。

(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。

(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。

物理漂浮時重力與浮力的關系

科版物理八年級下冊知識點復習總結

第七章力

1、力是物體對物體的作用，它不能離開物體而單獨存在，要產生力至少要有兩個物體，它們之間不一定接觸，其中一個是施力物體，另一個是受力物體。物體間力的作用是相互的，它們既是施力物體，同時也是受力物體。力可以產生兩種作用效果：①力可以改變物體的運動狀態；②力可以改變物體的形狀 (或者說使物體發生形變 )。

2、力的三要素是指：力的大小、方向和作用點。力一般用大寫字母 F 來表示，在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，其符號是 N 。用一條帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法叫力的圖示，力的示意圖則只表示出力的作用點和力的方向。

3、物體由于發生形變而產生的力叫彈力，常旅盯見的拉力、提力、壓力、支持力都屬于彈力，彈力的方向總是垂直于受力面。測量力的是測力計，常用的測力計是彈簧測力計。彈簧測力計的工作原理是：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長。相互作用的力總是大小相等、方向相反、作用在同一直線上，同時產生，同時消失，并且它們分別作用在兩個物體上，這兩個物體互為受力物體和施力物體。

4、地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，其作用點叫重心，施力物體是地球，用符號 G 表示，其方向總是豎直向下，即與水平面相垂直。質量分布均勻、形狀規則的物體的重心在其幾何中心，質量分布不均勻、形狀不規則的物體的重心，可以采用懸掛法來確定。重力的大小與物體的質量成正比，用公式表示是 G=mg ,其中G表示重力，單位是 N ，m表示質量，單位是 kg ,g表示重力與質量的比，其值是 9.8N/kg ，它表示的含義是：質量為1kg的物體受到的重力大小為9.8N 。

5、兩個相互接觸的物體要發生或已發生相對滑動時，在接觸面間產生的阻礙物體相對運動的力，叫滑動摩擦力，方向與物體相對運動的方向相反，理解時注意：滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，與物體的運動方向不一定相反，如人在行走時摩擦力與人行走的方向相同，用傳輸帶運送貨物時摩擦力與物體運動的方向相同。滑動摩擦力作用點在物體間的接觸面上，一般把作用點畫在物體的重心上。滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，壓力越大滑動摩擦力越大，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。摩擦力共有三種：滑動摩擦力、滾動摩擦力、靜摩擦力，在相同情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力。增大摩擦力的方法：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度，減小摩擦力的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程做鎮仿度、用滾動代替滑動、使接觸面分離。

第八章力與運動

1、一個力對物體的作用效果與幾個力對物體的作用效果相同，這個力就叫那幾個力的合力，那幾個力就叫這個力的分力。已知分力求合純纖力叫力的合成。同一直線上的兩個力F1、F2的合力，如果F1、F2方向相同，則F合 = F1+F2，方向與F1、F2的方向相同；如果F1、F2方向相反，則F合 = |F1-F2|，方向與F1、F2中較大力的方向相同，注意合力不一定比分力大。

2、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態，或者說總保持原來的運動狀態，原來運動的則會做勻速直線運動，原來靜止的仍保持靜止。牛頓第一定律也說明力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。牛頓第一定律也叫慣性定律。物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性。慣性是一切物體所固有的一種屬性，任何物體在任何時候、任何狀態下都具有慣性。

3、物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態稱為平衡狀態。物體處于平衡狀態時受到的幾個力稱為平衡力。二力平衡條件：二力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上。物體處于平衡狀態時，則它受平衡力作用，即所受合力為零，此時，物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態。

4、物體在不受力或受平衡力作用時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；物體受非平衡力作用時，運動狀態將會改變，包括物體由靜到動，由動到靜，由快到慢，由慢到快，速度方向發生改變。

第九章壓強

1、垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。物體單位面積上受到壓力叫壓強，計算公式：，其中P代表壓強，F代表壓力，S表示接觸的受力面積。在國際單位制中，壓力的單位是牛頓（N），面積的單位是平方米（m2），壓強的單位是帕斯卡（Pa），1 Pa=1 N/ m2。增大壓力或減小受力面積，都可以增大壓強，減小壓力或增大受力面積，都可以減小壓強。

2、液體內部壓強的規律：①液體內部向各個方向都有壓強；②在同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等；③液體內部的壓強隨深度的增加而增大；④液體的壓強與液體的密度有關，在不同液體的同一深度，密度越大壓強越大。液體壓強公式：P=ρgh，其中P表示壓強，單位是Pa，ρ表示液體的密度，單位是kg/m3， h表示液體的深度，單位是 m 。規則容器底部液體的壓強也可以用固體的壓強計算公式進行計算。液體對容器底部的壓力F與容器所盛液體的重力G液的關系：①上大下小容器FG液。

3、上端開口下部相連通的容器叫連通器，連通器原理是：連通器中的同種液體不流動時液面總保持相平，茶壺、船閘、鍋爐水位計等都是連通器的應用。液體具有流動性，在受到外力作用時能把它受到的壓強向各個方向傳遞。帕斯卡原理：密閉液體上的壓強，能夠大小不變地向各個方向傳遞。汽車液壓千斤頂、汽車液壓剎車、水壓機都是液壓技術的應用。

4、大氣對對浸在它里面的物體的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓，它產生的原因是：空氣受重力并且有流動性。證明大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球實驗，測出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗，1個標準大氣壓= 760mm水銀柱= 10.3m水柱 = 1.01×105 Pa 。常用氣壓計：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計。大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，液體的沸點隨表面氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低，這一性質的應用：高壓鍋。喝水、活塞式抽水機、醫生用針筒抽藥水都利用了大氣壓。

第十章流體的力現象

1、把具有流動性的液體和氣體統稱流體。伯努利原理：流體在流速大的地方壓強小，流體在流速小的地方壓強大。飛機升力產生的原因：空氣對飛機機翼上下表面產生的壓力差。飛機升力產生的過程：機翼形狀上下表面不對稱(上凸)，使上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，因此在機翼上下表面形成了壓強差，從而形成壓力差，這樣就形成了升力。

2、流體對浸入其中的物體的豎直向上的力叫浮力，其方向是豎直向上。浮力產生的原因：液體對浸在其中的物體的下上表面產生的壓力差。浮力的大小與物體浸在液體中的體積及液體的密度有關，阿基米德原理：浸在液體中的物體受到浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。這一原理對氣體也適用。

3、浮力的計算方法及公式：①稱量法：F浮=G-F ；②壓力差法：F浮=F向上-F向下；③平衡法：F浮=G物=G排=ρ液gV排；④公式法(根據：阿基米德原理) F浮= G排=ρ液gV排，此法也適用于氣體，F浮= G排=ρ氣gV排。

4、浸在液體中的物體，其沉浮由它在液體中受到的浮力F浮與其重力G物的大小關系決定。沉浮條件：①當F浮>G物時，物體上浮；②當F浮=G物時，物體懸浮或漂浮；③當F浮ρ液時，物體下沉。沉浮條件在實際生活中的應用：輪船、潛水艇、熱氣球。

第十一章功與機械

1、如果物體受力且沿受力的方向移動了一定的距離，則這個力對物體做了功。做功的兩個必要因素：①有力作用在物體上；②物體在力的方向上移動了距離。功的計算公式：W=FS，在國際單位制中，力的單位是N，距離的單位是m，功的單位是N·m ，它也叫焦耳，簡稱焦，其符號 J ，1 J = 1 N·m 。力對物體沒有做功的情況：①物體受到了力的作用，但物體沒有移動距離；②物體雖然移動了距離，但物體沒有受到力的作用；③物體移動了距離，也受到了力的作用，但力的方向與距離互相垂直。單位時間內做的功叫功率，其物理意義：它表示做功快慢的物理量。功率的計算公式是：，在國際單位制中，功率的單位中瓦特，簡稱瓦，符號是W，1W=1J/s，1kW=103W。

2、在力的作用下能繞支撐點轉動的堅實物體叫杠桿，杠桿的五要素：①支點：杠桿繞著轉動的支撐點，用О表示；②動力：使杠桿轉動的力，用F1表示；③阻力：阻礙杠桿轉動的力，用F2表示；④動力臂：從支點到動力作用線的垂直距離，用l1表示；⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的垂直距離，用l2表示。如果動力與阻力的作用效果互相抵消，那么杠桿處于平衡狀態，此時，動力×動力臂=阻力×阻力臂，這也是杠桿的平衡條件，即：F1×l1= F2×l2杠桿平衡。

類型

特點

應用

省力杠桿

l1>l2 ，F1

鍘刀、瓶蓋起子、鋼絲鉗

等臂杠桿

l1=l2 ，F1=F2，不省力也不費距離

天平

費力杠桿

l1F2，費力省距離

釣竿、鑷子、筷子、理發剪

3、滑輪可以分為定滑輪和動滑輪。定滑輪的實質是一個等臂杠桿，其特點：不省力不省距離也不省功，但可改變用力方向。動滑輪的實質是一個動力臂等于阻力臂2倍的杠桿，其特點：省力費距離不省功，也不能改變用力方向。滑輪組的特點：省力費距離不省功，能改變用力的方向。滑輪組繩子段數n的判別方法：奇動偶定，即如果繩子自由端最后繞過動滑輪，則繩子段數n為奇數，如果繩子自由端最后繞過定滑輪，則繩子段數n為偶數；繩子段數為幾段，則繩子自由端通過的距離就是重物上升距離的幾倍。

4、功的原理：使用任何機械都不省功。功的原理的應用：①輪軸：做功特點：拉動輪做的功等于繞在軸上繩拉動重物所做的功，即有FR=Gr；輪軸的兩個主要功能：一是改變用力的大小，二是改變物體的速度；②斜面：特點：斜面長是斜面高的幾倍，推力就是重力的幾分之一，即。

5、利用機械做功時對人們有用的功叫有用功，用W有用表示，無用而又不得不做的功叫額外功，用W額表示。W總=W有用 + W額 =Fs 。有用功與總功的比值叫機械效率，用公式表示為：。一般情況下η<1，不計摩擦和滑輪的重(理想機械)則η=1。

6、實驗：測量滑輪組的機械效率：①要測量的物理量：鉤碼的重G、拉力F、鉤碼上升的高度h , 拉力F移動的距離s ②器材：鉤碼、鐵架臺、細線、滑輪、彈簧測力計、刻度尺 ③實驗時必須勻速豎直地拉動彈簧測力計上升 ④拉力F移動的距離s等于繩子段數n與鉤碼上升的高度h的積,即s = nh 。

第十二章機械能

1、物體由于運動而具有的能叫動能，動能的大小由物體的質量和速度決定：質量相同，速度越大，動能越大；質量速度相同，質量越大，動能越大。物體由于位置較高而具有的能叫重力勢能，重力勢能的大小由物體的質量和所處高度決定：質量相同，高度越大，重力勢能越大；高度相同，質量越大，重力勢能越大。物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能，彈性形變越大，彈性勢能越大。重力勢能和彈性勢能統稱勢能，動能和勢能統稱機械能。

2、動能轉化為重力勢能時，速度減小，高度增加，重力勢能增大，動能減小；重力勢能轉化為動能時，速度增大，高度減小，重力勢能減少，動能增大；動能轉化為彈性勢能時，速度減小，彈性形變增大，彈性勢能增大，動能減小；彈性勢能轉化為動能時，速度增大，彈性形變減小；彈性勢能減小，動能增大。

初二物理浮力優質課

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八年級物理人教版浮力

同學們馬上就要迎來本學期的期末考試，很多同學也都在緊張的復習準備中，下面我整理了八年級下冊物理知識點，希望同學們能夠在期末考試中考出好成績。

力知識點總結

1．什么是力：力是物體對物體的作用。

2．物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。

3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）

4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。

5．實驗室測力的是：彈簧測力計。

6．彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

8．力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。

9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：

(1)用線段的起點表示力的作用點；

(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；

(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。有時也可以在力的示意圖標出力的大小，

10．重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。

11. 重力的計算公式：G=mg，（式中g是重力與質量的比值：g=9.8 牛頓/千克，高神在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克）；重力跟質量成正比。

12．重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。

13．重心：重力在物體上的作用點叫重心。

14．摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。

15．滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

16．增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。

減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。

壓強知識點

1．壓力禪敬：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2．壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

3．壓強公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2

4．增大壓強方法 :(1)S不變，F↑;(2)F不變，S↓ (3) 同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。

5．液體壓強產生的原因：是由于液體受到重力。

6．液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，(2)液體內部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的賀念慎壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。

7．液體壓強計算公式：（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是米。）

8．根據液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。

9．證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

10．大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。

11．測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。

12．測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。

13．標準大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

14．沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

15. 流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。

功和機械能

1．功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。

2．功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。（功=力×距離）

3. 功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。(1焦=1牛?米).

4．功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。

5．斜面：FL=Gh 斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。（螺絲、盤山公路也是斜面）

6．機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。

計算公式：P有/W=η

7．功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。

計算公式：單位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）

浮力知識點整理

1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）

2．物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）

方法一：（比浮力與物體重力大小）

(1)F浮 < G ，下沉；(2)F浮> G ，上浮 (3)F浮 = G ，懸浮或漂浮

方法二：（比物體與液體的密度大小）

ρ物 < ρ液，下沉；(2) ρ物 > ρ液，，上浮 (3) ρ物 = ρ液，懸浮。（不會漂浮）

3．浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

5．阿基米德原理公式：

6．計算浮力方法有：

(1)稱量法：F浮= G — F ，(G是物體受到重力，F 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)

(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理：

(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)

7．浮力利用

(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。

(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。

(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。

機械能

1．一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。

2．動能：物體由于運動而具有的能叫動能。

3．運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。

4．勢能分為重力勢能和彈性勢能。

5．重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。

6．物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。

7．彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具的能。

8．物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

9．機械能：動能和勢能的統稱。（機械能=動能+勢能）單位是：焦耳

10. 動能和勢能之間可以互相轉化的。

方式有：動能重力勢能；動能彈性勢能。

11．自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。

物理八年級浮力講解

學得越多,懂得越多,想得越多,領悟得就越多,就像滴水一樣,一滴水或許很快就會被太陽蒸發，下面給大家分享一些關于八年級下冊物理知識點總結，希望對大家有所幫助。

八年級下冊物理知識點1

第十章浮力

10.1浮力(F浮)

1、定義：浸在液體中的物體受到向上的力，叫浮力。

2、浮力的方向是豎直談沒坦向上的。

3、產生原因察昌：由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差。

4、，通過實驗探究發現(控制變量法)：浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度有關，物體浸在液體中的體積越大，液體的密度越大，浮力就越大。

10.2阿基米德原理

1.實驗：浮力大小與物體排開液體所受的重力的關系：

①用彈簧測力計測出物體所受的重力G1,小桶所受的重力G2;

②把物體浸入液體，讀出這時測力計的示數為F1，(計算出物體所受的浮力F浮=G1-F1)并且收集物體所排開的液體;

③ 測出小桶和物體排開的液體所受的總重力G3，計算出物體排開液體所受的重力

G排=G3-G2。

2.內容：

浸入液體中的物體受到液體向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體所受的重力。

3.公式：F浮=G排=ρ液gV排

4.從阿基米德原理可知：浮力的大小只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積)，與物體的其它因素無關無關。

10.3物體的浮沉條件及應用：

1、物體的浮沉條件：

2.浮力的應用

1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量：輪船滿載時排開水的質量。輪船從河里駛入海里，由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會變小，所以會上浮一些，但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。

2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現上浮或下潛。

3)氣球和飛艇是靠充入密度小于空氣的氣體來改變浮力。

4)密度計是漂浮在液面上來工作的，它的刻度是“上小下大”。

4、浮力的計算：

壓力差法：F浮=F向上-F向下

稱量法：F浮=G物-F拉(當題目中出現彈簧測力計條件時，一般選用此方法)

漂浮懸浮法：F浮=G物

阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排(當題目中出現體積條件時，一般選用此方法)

八年級下冊物理知識點2

第十一章功和機械能

第1節功

1、功的初步概念：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力做了功。

2、功包含的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。

3、功的計算：功等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積(功=力×力的方向上的距離)。

4、功的計算公式：W=Fs

用F表示力，單位是牛(N)，用s表示距離，單位是米(m)，功的符號是W，單位是牛?米，它有一個專門的名稱叫焦耳，焦耳的符號是J，1 J=1 N?m。

5、在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時，計算公式可以寫成W=Gh;在克服摩擦做功時，計算公式可以寫成W=fs。

6、含桐功的原理;使用機械時，人們所做的功，都不會少于不用機械時(而直接用手)所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。

6、當不考慮摩擦、機械自身重等因素時，人們利用機械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh)，這是一種理想情況，也是最簡單的情況。

第2節功率

1、功率的物理意義：表示物體做功的快慢。

2、功率的定義：單位時間內所做的功。

3、計算公式：P=tW=Fv

其中W代表功，單位是焦(J);t代表時間，單位是秒(s);F代表拉力，單位是牛(s);v代表速度，單位是m/s;P代表功率，單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。

4、功率的單位是瓦特(簡稱瓦，符號W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。

第3節動能和勢能

一、能的概念

如果一個物體能夠對外做功，我們就說它具有能量。能量和功的單位都是焦耳。具有能量的物體不一定正在做功，做功的物體一定具有能量。

二、動能

1、定義：物體由于運動而具有的能叫做動能。

2、影響動能大小的因素是：物體的質量和物體運動的速度.質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大;運動速度相同的物體，質量越大，它的動能越大。

3、一切運動的物體都具有動能，靜止的物體動能為零，勻速運動且質量一定的物體(不論勻速上升、勻速下降，勻速前進、勻速后退，只要是勻速)動能不變。物體是否具有動能的標志是：是否在運動。

二、勢能

1、勢能包括重力勢能和彈性勢能。

2、重力勢能：

(1)定義：物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。

(2)影響重力勢能大小的因素是：物體的質量和被舉的高度.質量相同的物體，被舉得越高，重力勢能越大;被舉得高度相同的物體，質量越大，重力勢能越大。

(3)一般認為，水平地面上的物體重力勢能為零。位置升高且質量一定的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢能在增大，位置降低且質量一定的物體(不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低)重力勢能在減小，高度不變且質量一定的物體重力勢能不變。

3、彈性勢能：

(1)定義：物體由于發生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。

(2)影響彈性勢能大小的因素是：彈性形變的大小(對同一個彈性物體而言)。

(3)對同一彈簧或同一橡皮筋來講(在一定彈性范圍內)形變越大，彈性勢能越大。物體是否具有彈性勢能的標志：是否發生彈性形變。

第4節機械能及其轉化

1、機械能：動能與勢能統稱為機械能。動能是物體運動時具有的能量，勢能是存儲著的能量。動能和勢能可以互相轉化。如果只有動能和勢能相互轉化，機械能的總和不變，也就是說機械能是守恒的。

2、動能和重力勢能間的轉化規律：

①質量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能;

②質量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能。

3、動能與彈性勢能間的轉化規律：

①如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉化為彈性勢能;

②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉化為動能。

4、自然界中可供人類利用的機械能源有水能和風能.大型水電站通過修筑攔河壩來提高水位，從而增大水的重力勢能，以便在發電時把更多的機械能轉化為電能。

八年級下冊物理知識點3

第十二章簡單機械

第1節杠桿

1、定義：一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒叫杠桿。

2、五要素：一點、二力、兩力臂。(①“一點”即支點，杠桿繞著轉動的點，用“O”表示。②“二力”即動力和阻力，它們的作用點都在杠桿上。動力是使杠桿轉動的力，一般用“F1”表示，阻力是阻礙杠桿轉動的力，一般用“F2”表示。③“兩力臂”即動力臂和阻力臂，動力臂即支點到動力作用線的距離，一般用“L1”表示，阻力臂即支點到阻力作用線的距離，一般用“L2”表示。)

3、杠桿的平衡(杠桿在動力和阻力作用下靜止不轉或勻速轉動叫杠桿平衡)條件是：

動力×動力臂=阻力×阻力臂;

公式：F1L1=F2L2。

4、杠桿的應用

(1)省力杠桿：L1>L2，F1

(2)費力杠桿：L1F2(費力省距離，如：人的前臂、理發剪刀、釣魚桿。)

(3)等臂杠桿：L1=L2，F1=F2(不省力、不省距離，能改變力的方向等臂杠桿的具體應用：天平. 許多稱質量的秤，如桿秤、案秤，都是根據杠桿原理制成的。)

第2節滑輪

1、滑輪是變形的杠桿。

2、定滑輪：

①定義：中間的軸固定不動的滑輪。

②實質：等臂杠桿。