小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)作文？三年級(jí)數(shù)學(xué)作文 數(shù)學(xué)范文1 今天又是一個(gè)陽光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過去一年，原來是抓獎(jiǎng)游戲。“哼，抓獎(jiǎng)有什么好玩的。”我厭煩地說旁邊的人一聽，連忙說：“抓獎(jiǎng)雖不好玩，那么，小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)作文？一起來了解一下吧。
作文標(biāo)題： 數(shù)學(xué)日記
關(guān) 鍵 詞： 數(shù)學(xué) 日記小學(xué)三年級(jí) 250字
字?jǐn)?shù)：250字作文
本文適合：小學(xué)三年級(jí)
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)三告廳年級(jí)250字的作襪爛隱文，題目為：《數(shù)學(xué)歷握日記》，歡迎大家踴躍投稿。數(shù)學(xué)日記前幾天，我和媽媽聽見商場搞促銷活動(dòng)，特意去那里購買鞋子。媽媽打算給我們?nèi)叶假I一雙新鞋子。共帶了2560元。媽媽那雙靴子的原價(jià)是1010元，打七五折。爸爸買了一雙皮鞋，它的原價(jià)是625元，打了八五折。妹妹也買了一雙靴子，它的原價(jià)是288元，打六五折。我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，它的原價(jià)是321元，也打了七五折。媽媽問我們共付了多少錢?還剩下多少元？我毫不猶豫的計(jì)算起來。媽媽用了1010乘以75%=757.5元。爸爸用了625乘以85%=531.2元。妹妹用了288乘以65%=187.2元。我用了321乘以75%=240.7元。我們一共用了757.5+531.2+187.2+240.7=1716.6元.。還剩下2560-1716.6=843.4元。媽媽聽了笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我說；你真是個(gè)聰明的孩子。我心里比吃了蜜還甜，興高采烈的回家了。
⑴ 三年級(jí)作文大全300字(外貌、性格、愛好、事情)
寫作思路：可以寫自己比較熟悉的朋友或者同學(xué)，還可以寫自己的版同桌，比如“我”的同權(quán)桌是田高博，和別人一樣的眼睛鼻子，還帶了個(gè)眼睛。但臉園溜溜的，個(gè)子也是有一些矮，特別適合賣萌。說話特別好聽。
正文：
我的同桌是田高博。
他和別人一樣的眼睛鼻子，還帶了個(gè)眼睛。但臉園溜溜的，個(gè)子也是有一些矮，特別適合賣萌。說話特別好聽。他笑起來很可愛，還有兩個(gè)小酒窩。
他會(huì)賣萌、奶聲奶氣地說話，當(dāng)他這樣時(shí)像個(gè)幼稚的孩子，特別可愛。他很大方，說話不拘束，很活潑。在一群老師的面前上臺(tái)，都不害怕。班級(jí)里老師請他唱歌，他也一點(diǎn)都不害羞的上臺(tái)，大聲的唱歌。
他經(jīng)常為小事哭鼻子，不過現(xiàn)在正在努力改，我現(xiàn)在都沒見他哭鼻子。他唱歌很好聽，五年級(jí)歌唱比賽滿分10分他是9。61分，還是年級(jí)第三名。他的成績也很好，拿了英語最佳獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)最佳獎(jiǎng)。
他的特點(diǎn)是：腦子轉(zhuǎn)得快，上數(shù)學(xué)課老師出了難題，總是田高博等人先想出簡單的辦法。
他的缺點(diǎn)是：寫字總是寫不好，次次都被說。
這就是我的同桌田高博！
⑵ 數(shù)學(xué)家的故事300字穗圓作文
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⑶ 以“語文書”,“數(shù)學(xué)書”,“英語書”寫一篇童話故事,作文(300字)
肖莉剛上小學(xué)三年級(jí)，比以前多得了一本英語書。
作文標(biāo)題： 數(shù)學(xué)小總結(jié)
關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué) 小學(xué)三年級(jí)
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文500字左右是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文500字左右，題目為：《數(shù)學(xué)小總結(jié)》，歡迎大家踴躍投稿。
我最喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科，因?yàn)樗坏屛覀冮_動(dòng)腦筋，勤于思考，而且基肢還使我從中認(rèn)識(shí)到要想理解好數(shù)學(xué)題，必須要做到考慮問題全面周到。
上午的數(shù)學(xué)課上，老師讓我們做《數(shù)學(xué)廣角》里的這樣一道題：一根木頭長10米，要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鐘，鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼姡?/p>
做出第一種方法并不難：用段數(shù)的5，減去1，就等于次數(shù)。然后乘上每一次鋸的分鐘數(shù)，就是一共花多少分鐘。
但是，接下來，老師讓我們思考還有沒有其它的方法。同學(xué)們坐在那里苦思冥想，急得抓耳撓腮，就是想不出來。我也正用筆支起腦袋，埋頭苦想著：第一種方法里用上了5段和8分鐘，而總長的10米卻沒有用到。哎？在第二彎磨種方法里用上10米，豈不又是一種好方法？于是，我開始在演算紙上反復(fù)計(jì)算。呵埋鋒斗呵，功夫不負(fù)有心人！終于被我想出來了：用總長數(shù)10米除以5段等于2米，求出的就是每一段長2米。再用8分鐘除以2，求出得4，是4分鐘，我認(rèn)為每鋸2米用4分鐘，最后4乘8等于32分鐘，同樣，這還是32分鐘。
三年級(jí)數(shù)學(xué)作文
數(shù)學(xué)范文1
今天又是一個(gè)陽光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過去一年，原來是抓獎(jiǎng)游戲。“哼，抓獎(jiǎng)有什么好玩的。”我厭煩地說旁邊的人一聽，連忙說：“抓獎(jiǎng)雖不好玩，但有重獎(jiǎng)，可吸引人了。”
我急切地問：“是什么呀！”“50元錢。”那人噔大眼睛說。一聽這話，我可來勁了，“這么誘人的的獎(jiǎng)品，說什么，我也得試試。”說完，我便問店主怎么抓法。店主說：“這是24個(gè)麻將，麻將下寫著12個(gè)5，12個(gè)10，每次只可抓12個(gè)麻將，如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60，那么你便可得50元大獎(jiǎng)。”我聽了也沒多卷起了袖子，從兜里掏出5元錢給了店主。
數(shù)學(xué)范文2
今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞
得混亂起來。
我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）。“賣”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）啊！數(shù)學(xué)的知識(shí)真豐富呀！
暑假到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了，發(fā)愁的是又有一大堆很難很難的奧數(shù)題等著我。爸爸小時(shí)候數(shù)學(xué)很好讓饑，所以他對我的期望也很高，經(jīng)常給我出奧數(shù)題，說是要培養(yǎng)成數(shù)學(xué)高手。
從一年級(jí)開始鎮(zhèn)滑乎，我就愁數(shù)學(xué)，每到上數(shù)學(xué)課時(shí)我總是沒精打采，盼著早些下課。有一次，爸爸給我布置了一道奧數(shù)題就出去了，我一個(gè)人靜靜地思考，但怎御悉么也尋不到頭緒。時(shí)間一分一分地過去了，家里靜得能聽到鐘表“滴滴答答”的聲音，眼看爸爸就要回來，我對自己徹底失去了信心，準(zhǔn)備著挨爸爸的訓(xùn)斥。
就這樣，我對數(shù)學(xué)一次又一次地失去了信心，越來越發(fā)愁。為什么數(shù)學(xué)家們總是能不費(fèi)吹灰之力就可以解出一道道難題？
至今我仍不明白，對數(shù)學(xué)已失去信心的我，能夠?qū)崿F(xiàn)爸爸的愿望嗎？
請加精，謝謝
以上就是小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)作文的全部內(nèi)容，數(shù)學(xué)作文寫法如下：1、數(shù)學(xué)在生活中無處不在，無論是現(xiàn)代和遙遠(yuǎn)的古代，數(shù)學(xué)都與生活息息相關(guān)。早在三國時(shí)期的魏國，就發(fā)生了意見與數(shù)學(xué)緊密相聯(lián)的事。有一天，吳國的孫權(quán)送給曹操一頭大象，曹操高興極了。
