音樂生的藝考生的心聲？藝考生很不容易，音樂藝考生更難，音樂藝考生們遇到了很多心酸和委屈，同時(shí)也有很多艱辛和曲折。下面我們一起看看《音樂藝考生的艱辛之路》。1 音樂藝考生的艱辛 1、練琴貴在持之以恒。基本功一定要扎實(shí)。那么，音樂生的藝考生的心聲？一起來了解一下吧。
學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的體驗(yàn)不好。
首先這個(gè)群體的人，在大腦的構(gòu)祥迅造上就已經(jīng)有很大的差異了。他們的左右大腦分工截然相反，藝考生的大腦似乎更加天馬行空一些。在求學(xué)的道路上，時(shí)間觀念是不一樣的。藝考生需要參加藝術(shù)統(tǒng)一考試，6月份是普通文化生的高考月，但是對于藝考生來說，高考月要提前到二月份，時(shí)間更加緊一些。所以藝考生備考的那些日子很苦。
對待成績的心態(tài)也不一樣，大多數(shù)的藝考生不求高分，及格就好，60分就為及格分。藝考生的思維邏輯跳躍性很強(qiáng)，如果有時(shí)候你聽不懂他們說的話時(shí)，不要太著急，這是正常現(xiàn)象。
藝謹(jǐn)姿此術(shù)類專業(yè)可以如何就業(yè)：
1、美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育學(xué)）藝考生的出路：美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美冊凱術(shù)評論和編輯等方面的工作。
2、雕塑藝考生的出路：雕塑，指為美化城市或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。
3、書法藝考生的出路：書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。
4、音樂表演藝考生的出路：樂藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。
每年都會(huì)有很多藝術(shù)生選擇復(fù)讀，復(fù)讀究竟值不值得，主要取決于考生自身。建議藝術(shù)生可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，來看自己復(fù)讀一年究友升竟值不值得。
音樂藝考生復(fù)讀一年值得嗎
復(fù)讀不是想就可以的，要根據(jù)自身情況分析自己適不適合復(fù)讀。如果你是因?yàn)橹驹柑顖?bào)不當(dāng)落榜的，那么你的確需要復(fù)讀，復(fù)習(xí)后吸取之前的教訓(xùn)，一般可以報(bào)一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。但是以下兩種情況的藝術(shù)生不建議復(fù)讀：
如果你是專業(yè)課較強(qiáng)、文化課或核較弱的，那么不建議你復(fù)讀，因?yàn)槲幕n成績是需要一個(gè)積累的過程的，很少有人能在一年內(nèi)有把握一定提升多少文化分。
如果你是專業(yè)課較弱、文化課較弱，這類考生不建議復(fù)習(xí)，因?yàn)榧词乖購?fù)習(xí)一年也很難將文化課和專業(yè)課都有很大提高了，這類考生如果有被錄取的機(jī)會(huì)就不要選擇復(fù)習(xí)了。
藝考生究竟要不要復(fù)讀
藝術(shù)生可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，來看自己復(fù)讀一年究竟值不值得。
一般而好團(tuán)老言，藝考生復(fù)讀需要考慮清楚如下幾個(gè)問題：
1、考生本人是否有強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿，而非父母的強(qiáng)迫；
2、考生對于自己復(fù)讀一年的目標(biāo)是否有一個(gè)清楚的認(rèn)識，想考什么院校和專業(yè)，自己的實(shí)力距離這個(gè)目標(biāo)有多大；
3、復(fù)讀一年的壓力是很大的，自己有沒有準(zhǔn)備好，包括身體以及心理準(zhǔn)備；
4、復(fù)讀一年有沒有提升空間，有多大的提升空間；
5、復(fù)讀一年的費(fèi)用較多，是否和家人商量好。
現(xiàn)在音樂藝考生不光可以考音樂學(xué)院、綜合大學(xué)音樂悶梁系、也可以考有音樂社團(tuán)的綜合大學(xué)等，畢業(yè)后就業(yè)渠道也是多種多樣。我同學(xué)的孩子之前在杭州悅點(diǎn)集訓(xùn)后來考上浙音的聲樂，現(xiàn)在在某音樂團(tuán)螞檔運(yùn)體擔(dān)任主唱，經(jīng)常隨團(tuán)在全國各地演出。那些師范院校出來的畢業(yè)生，很多都在小學(xué)校擔(dān)任音樂老師，平時(shí)也帶學(xué)生，都是按小時(shí)收費(fèi)的哦～現(xiàn)在的社會(huì)，只要你有一技之長，就業(yè)蠢友就不是問題。望百度采納
學(xué)藝術(shù)類專業(yè)體驗(yàn)很好。
學(xué)藝術(shù)類專業(yè)體驗(yàn)好的理早顫由：
1、課程要比其它專業(yè)少，對于大學(xué)藝術(shù)類的專業(yè)而言，不會(huì)像其它專業(yè)類課程復(fù)雜繁多，藝術(shù)生課程最多的一年是大學(xué)一年級，除了本專業(yè)課之外，還會(huì)有英語、體育、思修、本專業(yè)的理論課等等，像學(xué)習(xí)美術(shù)類專業(yè)的同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)中國美術(shù)史、設(shè)計(jì)類的同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)史。隨著年級的上升，這些課程會(huì)逐漸退出他們的視線。
2、可支配的自由時(shí)間多，課程少了之后，自然自己可支配的時(shí)間就多了起來。藝術(shù)生并非像大家所理解的那樣無所事事，他們對自己的專業(yè)有著熱愛，即使是課程少了之外，他們也會(huì)把自己的更多時(shí)間用在專業(yè)的學(xué)習(xí)上。
藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)方法：
1、在學(xué)習(xí)藝術(shù)的路上，正確的態(tài)度和心態(tài)可以說是成功的一半了。在藝術(shù)領(lǐng)域上一直倡導(dǎo)著實(shí)踐和探索精神，正如上面所說，學(xué)習(xí)藝術(shù)是條漫長的道路，擁有探索精神能讓你不停的創(chuàng)新和提升自己。對藝術(shù)本身的追求和執(zhí)著是要堅(jiān)持的，堅(jiān)持自己所做的藝術(shù)作品和想法，還有保持自己對待藝術(shù)的初衷，不輕易動(dòng)搖。
2、學(xué)習(xí)藝術(shù)的另一種方法是多看多感受稿做別人的作品，我們可以通過上網(wǎng)和看書去吸收藝術(shù)的知識，但更好的是去看展覽和畫廊，因?yàn)橹挥忻鎸λ囆g(shù)品實(shí)物的時(shí)候才能有更深刻的感受，才能感受到藝術(shù)品帶給我們的感受和沖擊從而轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的東西。
高一、高二在學(xué)校上課，高三上學(xué)期就要含帶到逗棚音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)攻音樂專業(yè)課，到高三下學(xué)期的3月談指蘆份考完專業(yè)課后，再到文化補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)習(xí)文化課。
以上就是音樂生的藝考生的心聲的全部內(nèi)容，當(dāng)你們開開心心的在家過年時(shí)，藝考生們正天南海北的各處考學(xué)校。當(dāng)你們熱熱呵呵吃著家里美味的飯菜，藝考生們正在外面有一頓沒一頓地吃著沒營養(yǎng)快餐。當(dāng)你們信心滿滿的準(zhǔn)備考試時(shí)，藝考生們正在為文化課和專業(yè)課愁眉苦展。
