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秋游美術(shù)作品,一起去秋游 畫畫

  • 美術(shù)
  • 2024-02-14

秋游美術(shù)作品?4、學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。 活動準(zhǔn)備 1、烏龜示范畫一幅。 2、畫好烏龜(沒有涂殼)的圖畫紙若干。 活動過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。 師:小朋友明天我們干嘛去呀。 幼:秋游。那么,秋游美術(shù)作品?一起來了解一下吧。

美術(shù)畫 一等獎

作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是我收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案8篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1

活動目標(biāo)

1.理解漫畫作品內(nèi)容,嘗試運用語言和圖畫創(chuàng)編故事結(jié)尾。

2.通過漫畫欣賞、初步了解漫畫的基本特點,更加喜歡漫畫這一藝術(shù)形式。

3.養(yǎng)成細(xì)致觀察和大膽想像的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備

1.漫畫書《父與子》一本,完整的4幅漫畫作品、不加背景的圖4一幅。

2.供幼兒續(xù)編添畫的作業(yè)紙每人一張、黑色水筆每人一根。

3.布置一個漫畫墻,上面貼有許多有代表性的漫畫作品(單幅的、連環(huán)的、黑白的、彩色的、有趣可笑的、充滿幻想的、諷刺褒貶的)。

活動過程

1.幼兒在漫畫墻前面自由欣賞漫畫。

2.談話:小朋友,你們喜歡看漫畫嗎?為什么喜歡?(可根據(jù)幼兒回答歸納漫畫的部分特點:幽默,夸張;文字很少,小朋友、外國人不識字也能看懂;有彩色,有黑白;簡單,一目了然……)

3.在理解作品的基礎(chǔ)上,再次感知漫畫的特點。

介紹漫畫書《父與子》及作者,為幼兒理解作品做鋪墊。

一年級秋游畫畫

新年賀圖什么的都成。

中國,外國,現(xiàn)代,古代,時尚,復(fù)古……啥都行的。

實在想不出來,就虛擬一個對象,畫了要送給TA的,內(nèi)容不就有了么?

幼兒園快樂的秋游圖畫

動物的花衣裳

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒在規(guī)定范圍內(nèi)大膽涂色,做到涂色均勻。

2、了解涂色時需要換色并保持畫面整潔。

3、鼓勵幼兒大膽正確的上色。

4、學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

活動準(zhǔn)備

1、烏龜示范畫一幅。

2、畫好烏龜(沒有涂殼)的圖畫紙若干。

活動過程

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

師:小朋友明天我們干嘛去呀。

幼:秋游。

師:秋游是不是都要穿上漂亮的花衣服呀?

幼:是。

師:侯老師這里有一只小動物也想和我們小朋友一起去秋游,你們猜猜看它是誰?

師:你們認(rèn)識它嗎?它是誰呀?

二、引導(dǎo)幼兒說出小烏龜?shù)奶卣鳌?/p>

師:烏龜長得什么樣子呀?

(教師引導(dǎo)幼兒說出有殼、腿、頭、尾巴,重點引導(dǎo)幼兒觀察殼上邊的花紋)

師:請小朋友告訴我小烏龜?shù)臍な鞘裁搭伾?是不是像我們小朋友穿的花衣服。

師:小朋友說的真好,烏龜穿上了花衣裳。

師:現(xiàn)在,小朋友們看一看,咱們班誰穿了花衣裳呀?她們的花衣裳顏色多不多?都有什么顏色?那你們想想看花衣裳是怎樣變成的呢?

師小結(jié):對了,衣服上很多種顏色拼在了一起,就變成了花衣裳。現(xiàn)在呀,侯老師要把這只小烏龜?shù)幕ㄒ路摰簦銈兛纯此€好看嗎?(不好看)那我們再幫助它穿上花衣服好不好,現(xiàn)在就要請小朋友們睜大眼睛看看侯老師是怎樣給小烏龜穿上花衣服的。

8歲~12歲美術(shù)畫秋天

作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@美術(shù)教案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園美術(shù)教案 篇1

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)選用園形體的廢舊材料,制作自己喜愛的動物頭飾,體現(xiàn)材料使用的多元化,并滲透循環(huán)再造的環(huán)保意識教育。

2、通過用園的形體構(gòu)成各款可愛的動物頭飾,提高對造型美的感覺力、想象力和動物操作能力,從成功的喜悅中培養(yǎng)自信。

教學(xué)重點: 選用園的形體材料構(gòu)成動物頭飾。

教學(xué)難點: 掌握毛線類材料的粘貼固定方法。

活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)動幼兒收集園形的廢舊材料。(紙杯、碟、碗,廁紙筒,甜筒紙卷,塑料園鈕扣,毛絨球,各種不同質(zhì)料、不同顏色、不同大小的園形物品)。

2、制作頭飾用的長條紙和松緊帶,剪刀,各種粘合材料(漿糊、乳膠、透明膠紙),顏色筆,抹布等。

3、投影機和有關(guān)資料。

4、設(shè)置環(huán)境:擺設(shè)畫有小動物形象的拱門,地面放置8~10個藤圈,3~4塊荷葉形板,吊掛2~3個皮球,布置成小動物幼兒園。

好看不難畫的風(fēng)景畫

【 #課件#導(dǎo)語】課件的選擇要依據(jù)教學(xué)的內(nèi)容、本人的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生的理解和接受能力而定,以達(dá)到課堂教學(xué)效果化為準(zhǔn)。好的課件像磁石,能把學(xué)生分散的思維一下子聚攏起來;好的課件又是思想的電光石火,能給學(xué)生以啟迪,提高整個智力活動的積極性,為授課的成功奠定良好的基礎(chǔ)。下面就由為大家?guī)碛變簣@中班繪畫課件,歡迎各位參考借鑒!

1.幼兒園中班繪畫課件

【活動目標(biāo)】

1、能嘗試用水粉畫的方式表現(xiàn)海邊五彩繽紛的貝殼,并能用手腕帶動畫筆繪畫螺旋線。

2、能發(fā)揮想象,用自己喜歡的顏色裝飾貝殼。

【活動準(zhǔn)備】

材料準(zhǔn)備:水粉筆,水粉顏料、抹布、畫紙。

環(huán)境布置:音樂《趕海的小姑娘》、海灘場景PPT,海灘上有各種形狀貝殼。

【活動過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動。

1、師:“大海邊的沙灘上有些什么呢?讓我們一起去找找看?”

教師和幼兒欣賞音樂《趕海的小姑娘》,觀賞海灘場景PPT。

2、師生圍坐在一起觀賞討論。

師:“大海邊的貝殼是什么樣的?它像什么?”

二、教師引導(dǎo)幼兒觀察貝殼,并請幼兒貝殼的特點。

1、師:“你喜歡什么樣的貝殼?它身上有哪些顏色?我們可以用什么詞來形容這些美麗的貝殼呢?”

2、師:“貝殼的輪廓可以用什么形狀來表現(xiàn)?怎樣讓它的顏色更加突出、漂亮呢?”

3、教師請個別幼兒嘗試在畫紙上畫出自己喜歡的貝殼。

以上就是秋游美術(shù)作品的全部內(nèi)容,以下是我收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案8篇,希望能夠幫助到大家。 幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo) 1.理解漫畫作品內(nèi)容,嘗試運用語言和圖畫創(chuàng)編故事結(jié)尾。 2.通過漫畫欣賞、初步了解漫畫的基本特點,更加喜歡漫畫這一藝術(shù)形式。

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