目錄兒童古典音樂繪本講解 寫給孩子們的音樂史 中國古代音樂故事手抄報 古代音樂人物小故事 最美的音樂史
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傳統的紙質寒假作業被各種探究式、體驗式的作業所取代，閱讀成為中小學生寒假生活的一大主題。
為了讓孩子們充分享受到假期閱讀的樂趣，北京10所知名中小學校長、相關負責人開出一份寒假書單，各位家長和老師可以參考這份書單，在寒假里讓孩子們痛痛快快地過把讀書癮！
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1、史家小學
推薦書目：《中國記憶：傳統節日圖畫書（套裝共12冊）》
推薦人：校長王歡
學生在寒假期間，還能有機會亂慶踐行傳統禮儀。同時，以春節這個應景的節日為切，可以激發孩子們對其他傳統節日的興趣，趁熱打鐵地將一年中的傳統節日一口氣讀下來，讓傳統文化更容易被孩子們認知。
2、中關村三小
推薦書目：《夏洛的網》《讓孩子著迷的77×2個經典科學 游戲 》
推薦人：校長劉可欽
《夏洛的網》作為E.B.懷特的代表作，已出版六十余年，但它在世界上受歡迎的程度從未降低。故事講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯、感人的友情。為幫助威爾伯逃脫變為圣誕節熏肉火腿的悲慘命運，夏洛想出在蜘蛛網上織出文字的辦法，一次又一次地在屠刀下救出威爾伯。渺小的夏洛傾注自己所有的力量去織網，在走到生命盡頭時，終于換來了威爾伯能夠繼續平安生活下去的幸福結局。
這本書不僅有精彩跌宕的故事情節，還蘊含著發人深省的哲理。在閱讀中，當孩子們隨著威爾伯跌宕起伏的命運而提心吊膽，慶幸和感慨夏洛具有了不起的織網技術時，他們也在不知不覺中感受、體味著“網”背后蘊含的生命寓意和愛的真諦。
《讓孩子著迷的77×2個經典科學 游戲 》涉及了154個科學 游戲 ，涉及物理、生物、化學、電學等多領域。最重要的是，看起來很神秘，動手操作后就能“恍然大悟”，還能學會“耍寶”的技能，這樣有趣的 游戲 書，孩子們怎么會不喜歡？
3、朝陽實驗小學
推薦書目：《小王子》《彼得潘》《青鳥》《水孩子》《烏丟丟的奇遇》《我要做好孩子》《我的媽媽是精靈》《叢林故事》《女兒的故事》《女生賈梅》《紅巖》《鳥奴》《狼圖騰》《西頓野生動物故事集》《荒野的呼喚》《丑八怪》《海豹歷險記》《苦兒流浪記》《明朝那些事兒》
推薦人：校長陳立華
這份書單是根據這個年齡階段孩子的認知特點、閱讀習慣，精心選擇的。書單推薦了26本書，但對學生具體嘩運握閱讀的數量并未做出限定，可自主從中選擇自己感興趣的篇目。
喜歡讀書的孩子可以多讀幾本，讀得慢的孩子哪怕只讀一本書也值得鼓勵。甚至有的孩子選擇自己感興趣的其他書籍，都是允許的。開出書單的目的就是為了培養孩子的閱讀習慣，讓他們每天能有一段時間安靜地坐下來，享受閱讀帶來的快樂，增長見識。
4、北京實驗一小
推薦書目：《昆蟲記》《城南舊事》
推薦人：校長顏鳳岺
閱讀法布爾的《昆蟲記》,可以讓學生們對昆蟲世界有更為深入的了解。在增長知識的同時，感受優 美文 字的魅力。作者終其一生從事昆蟲研究的執著精神和勤奮嚴謹的科學態度，以及作品中洋溢的對生命的熱愛，對自然萬物的贊美與尊重，都將對閱讀者產生深遠的影響。
另一本書《城南舊事》的作者、著名作家林海音是北京實驗一小的校友。顏校長介紹，林海音的童年時代就是在北京城南度過的。閱讀她的代表作《城南舊事》，可以使學生對北京城的過去有更多的了解。通過娓娓道來的故事和溫暖的文字，體味人間悲歡，學會觀察 社會 、思考生活。
5、清華附小
推薦書目：《蝴蝶·豌豆花》《小太陽》《兒童古典音樂繪本》《我的家在紫禁城》《圖說中國節》《男孩的冒險書》《林漢達 歷史 故事》《小蓮游莫奈花園》《數理化通俗演義》《記憶傳授人》
推薦人：閱讀教研員焦玫
《蝴蝶·豌豆花》、《小太陽》與《兒童古典音樂繪本》適合低年級學生。《蝴蝶·豌豆花》重在培養低年級孩子的詩情畫意，選擇的是葉圣陶、冰心等文學大家的詩歌，這也是清華附小低年級學生的必讀書目。《小太陽》是臺灣知名作家林良的作品，主要是描寫家悄鎮庭的散文集。《兒童古典音樂繪本》則是音樂老師上課使用的書籍，以故事的形式講音樂背后的內容，利于培養孩子們的音樂素養。
《我的家在紫禁城》、《林漢達 歷史 故事》、《圖說中國節》、《男孩的冒險書》則適合三四年級的學生閱讀。《我的家在紫禁城》是一本地方特色的書，而《男孩的冒險書》則是一本實踐與探險相結合的書。《小蓮游莫奈花園》是藝術繪本，以一個孩子的視角去欣賞印象派畫家的風格，培養藝術審美的情趣。
6、北京二中
推薦書目：《馬丁·伊登》
推薦人：校長鈕小樺
美國作家杰克·倫敦的《馬丁·伊登》這本書記錄了主人公馬丁，在短短幾年的時間里，從一個說話時“語病百出”的普通水手一躍變為能夠熟練運用語言的文學大師的奮斗過程。對于和平年代沒有機會經歷這種磨難的學生來說，對心智成長會有所幫助，促使他們思考自己在十五六歲時應該干點什么。
7、北京五中
推薦書目：《善良豐富高貴》
推薦人：副校長李欣
高中階段是建立世界觀、人生觀的時期，讀一些淺顯的入門級哲理書，帶著思考的閱讀對于高中生來說是必須要做的，學生既容易理解，又能讓他們的心靈得到修煉。周國平的《善良豐富高貴》是對人性、精神和靈魂的思考。
善良應該是伴隨學生一生的品德，是對人性的追尋，提醒學生進入 社會 后也不要丟失善良的本性。豐富是指精神生活層面的，一旦精神世界豐富了，就可以脫離世俗的困擾和羈絆，找到心靈的歸屬。高貴是指靈魂的高貴，對學生而言，首先要自尊，一個能做到自我尊重的人，才能尊重他人。
8、陳經綸中學
推薦書目：《雨林中的歐幾里德》《宇宙與天體》《生物學的 歷史 》等
推薦人：副校長牟成梅
“閱讀是學生們寒假生活中一項重要內容。”英語選擇英文原版的《心靈雞湯》，書中的文章通俗易懂，而且都是英語為母語的人寫出來的，保證了原汁原味，學生們在享受地道英語的同時，也可以從中獲得很多正能量。數學的推薦書目是《數學的源與流》、《雨林中的歐幾里德》、《什么是數學》；物理的推薦書目是《宇宙與天體》、《從哈勃看宇宙》等；化學的推薦書目是《化學與 社會 》、《化學簡史》、《懷疑的化學家》；生物的推薦書目是《生物學的 歷史 》。
讀完一本書后，學生要完成一篇讀書筆記。這不是一篇簡單的讀后感，而是寫出通過閱讀這本書引發的對學科的思考。
9、人大附中
推薦書目：《格言聯璧》
推薦人：校長翟小寧
翟小寧校長向學生們推薦的寒假閱讀書目是清代金纓著的《格言聯璧》，這本書也是他的案頭書、枕邊書，閑暇時便會翻閱。這本書主要教人如何修身養德，提高人生境界，做一個好人，做一個有哲學思想的人。
10、三十五中
推薦書目：《三國演義》《駱駝祥子》《紅巖》《童年》《昆蟲記》等
推薦人：校長朱建民
在朱建民校長這份“個性化”書單中，初三年級的必讀書目有《三國演義》、《駱駝祥子》、《紅巖》；初二年級為辛棄疾《青玉案》、歐陽修《蝶戀花》、柳永《雨霖鈴》等20余首經典唐詩宋詞；初一年級必讀書目有《童年》和《昆蟲記》。通過閱讀完整的名著，引導學生去深刻體會經典的魅力。
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《孩子與魔術》是一部著名的音樂童話。音樂的曲作者——法國著名作曲家拉威爾與繪本的插畫作家夏琳娜雖然生活在不同的年代、不同的國度，但他們在藝術上卻有著相同的靈感和獨特的創意。拉威爾在音樂中展示了絕妙的樂器演奏技巧，而夏琳娜筆下那生動誘人的童話世界則是實令人流連忘返。
音樂是培養人們想像力的最佳，而法國著名作曲家圣-桑的代表作《動物狂歡節》無疑是最好的典范作品。意大利著名插畫家瓦倫提尼在繪本中一展自銀腔棗己簡潔明快的畫風和清晰有力的筆觸，為我們塑造出一個個頗能傳達神韻的可愛的動物形象。 《卡門》是法國著名作曲家歌劇作品，他用音樂塑造出一個愛憎分明、追求自由的吉卜賽女郎的鮮活形象。西班牙著名插畫家厄迪亞斯用繪畫將音樂的神韻充分表現出來。
俄國著名作曲家柴可夫斯基在《天鵝湖》這部感人至深的音樂作品中，以其優美的旋律和強烈的情感，贏得了世人對這部不朽之作的廣泛贊譽。翻開這部色彩獨特并帶有極強戲劇性的繪本，你會驚奇地發現阿根廷著名插畫大師卡洛斯·寧對于色彩的運用竟是如此強烈而大膽，令我圓沒們不由自主地沉浸在這如史詩般的愛情故事中。 《塞維利亞理發師》是一部同意大利著名作曲家羅西尼創作的喜歌劇。劇中理發師費加羅那足智多謀、風趣幽默的形象頗受人們的喜愛。意大利著名插畫家安潔蕾蒂以其獨特的畫風在繪本中為我們做出了最精彩的描繪。
奧地利著名作曲家莫扎特的歌劇代表作《費加羅的婚禮》是最受歡迎的經典之作。法國著名插畫家莎特拉用自己非同尋常的鋒拆創作手法，在繪本中準確、生動地再現了原著的風貌，帶給你一種全新的視覺感受。
意大利著名作曲家普契尼被譽為“歌劇的愛情魔術師”。他在《圖蘭朵公主》這部以中國為背景的嘔心瀝血之作中，表現出了豐富的情感。意大利著名插畫家克莉絲汀娜認真研究了京劇的造型和色彩，再配以優雅流暢的線條，使整部作品充滿了古典的韻味，從而達到音樂與繪畫的完美統一。
陪伴是最好的教育！
關于音樂啟蒙，央視著名主持人白巖松，曾經給他剛出生的兒子信里說到，你一定要“愛上音樂”，哪怕全世界所有的人都背過身去，音樂依然會在耳邊竊竊私語。無論你向前走多遠，那些久遠的音符還是會和你心靈很近。
每個人都有學習音樂的能力，并且一出生就具備了這種潛能。
推薦幾本音樂啟蒙繪本，這份書單收錄了關于小提琴、大提琴等樂器及關于音樂的故事， 很適合家長跟孩子一起閱讀學習。
當音樂遇到繪本，簡直是絕配！
1.《大提琴之樹》
喜歡拉琴的孩子，看這本書會對琴有更多的敬畏，不喜歡拉琴的孩子，看這本書會慢慢地了解并熱愛。繪本講述了祖孫三代與樹的不解之緣。祖父是個深諳森林與種樹的人，爸爸是個專門制作大、小提琴的琴師，至于小男孩，則在成長的過程中，因為自然承襲了兩代人的生命精髓，遂走上了音樂之路。他既認識了來自森林的各種聲音，也懂得在無言的大樹里面，隱藏了諸多音符。最后，他成了一位教授兒童拉大提琴的教師，不但教抱著父親所做的大提琴的孩童，繼續彈奏出溫暖的聲音，也讓這新生的一代，繼續傳承那首來自祖孫三代、來自森林的壯闊詩篇。
2.《鼴鼠的音樂》
在音樂的路上最怕的就是放棄 ，這只鼴鼠用行動告訴我們，堅持夢想擁有強大的力量，即使也許你永遠不會知道自己的力量究竟有多大。這雖然是一本由圖畫和文字構成的圖畫故事書，畫面卻帶給我們關于聽覺的豐富想象。看著鼴鼠忘我地演奏小提琴，以及地面上的聽眾們陶醉聆聽的畫面，我們仿佛也聽到了從某個地方傳來的悠遠又美妙的音樂。
這是一個關于個人行為給予他人深遠影響的心靈故事，也是一個關于音樂的力量的故事。故事講述一只鼴鼠過著簡單重復的生活，但總覺得生活中少了點什么。有一天，他在電視里聽到了小提琴演奏的音樂，他也想演奏出這樣美妙的旋律。于是，他買了一把小提琴，在地底下反復練習，天天演奏。雖然一開始，他拉出的聲音糟透了，但是漸漸地，他拉得越來越好。他經常想象著當別人聽到他的演奏時的情景，但是他從不知道，他的音樂對他人的影響早已超過了他的想象。
3.《蘇和的白馬》
國際安徒生獎畫家獎得主赤羽末吉不朽杰作，入選中國幼兒基礎閱讀書目，入選日本小學語文教材。每當馬頭琴聲響起，人們都會想起蘇和與白馬的故事，一曲悠遠、深情的友誼之歌、生命之歌。——愛心樹童書
讀到最后非常感動，孩子也哭了，怪不得是凱迪克獲獎作品，淺顯易懂地講了一個馬頭琴的傳說，一下讓孩子明白了馬頭琴是內蒙古的特色樂器，這就是讀書的好處，里面有太多故事背景知識，文圖對應。
繪本講述遼闊的草原上有一個窮苦的牧羊少年，名叫蘇和。他和奶奶相依為命。有一天，蘇和在牧羊歸來的路上撿到一匹白色的小馬駒。在蘇和的悉心照顧下敗彎，小馬駒長成了高大英俊的白馬。
這年春天，王爺舉辦賽馬大會上，蘇和與白馬一舉獲得了冠軍，但背信棄義的王爺利用權勢奪走了白馬，還將蘇和打成重傷……
4.《大家來聽音樂會》
學校重點推薦的繪本，1996年美國凱迪克大獎作品，想讓寶寶提前認識下樂器的寶媽寶爸們可以用這本書。
這本圖畫書，以輕松、詼諧的筆調，艷麗溫暖的色彩，勾勒出察猜悶各種樂器特別的造型，加上簡練的文字、清楚的形容，這些樂器的形象更深刻地印在孩子心中。不過，這不只是一本樂器圖鑒，作者很幽默地以每一位演奏者特別的造型、體態及服裝，和他所演奏的樂器在造型上相互配合呼應，一方面增加趣味，一方面加深印象，例如：圓號由矮矮胖胖的紳士演奏，大提琴的演奏者穿著條紋裝，身上一條一條的花紋，與琴弦呼應著。拉小提琴的是一位穿禮服的酷哥，看看他浪漫的金發，似乎暗示著琴聲的委婉多情。
這是一本向兒童介紹音樂和樂器的圖畫書。首先從長號的獨奏開始，然后是二重奏、三重奏……每加一種樂器，樂團就加一種聲音，到最后組成一個小型兆哪的樂團，正式展開一場音樂演奏會。每一位演奏者特別的造型、體態、服裝和他所演奏的樂器相映成趣，代表了樂器聲音的高低、快慢，給讀者留下深刻印象。
5.《派克的小提琴》
音樂真是具有神奇的魔力，畫面很美,傳達的價值觀也很好,我自己很喜歡， 同事馬上就要跟進，真是本好書，配合觀看效果更佳!
“快樂”隨著帕克的琴聲，到處洋溢……《信誼世界精選圖畫書：派克的小提琴》想象力豐富，色彩鮮明，講述了世界怎樣隨著動聽的琴聲變得無限美好，使天地萬物的顏色都改變了！音樂可以帶給人歡樂的情緒，進而激勵心靈，幫助化解逆境的沖擊。書中的主角極力散播快樂的種子，邀請每個人浸浴在幾乎可以看得見的“七彩樂聲”中。
6.《天鵝湖》
《兒童古典音樂繪本》（名師朗讀版）由“小龍老師唱古典”、中央音樂學院作曲系副教授陳小龍傾情朗讀，掃碼可聽配樂朗讀和全部曲目。精選《天鵝湖》《動物狂歡節》等8個經典高雅的古典音樂和故事，給孩子高起點的音樂啟蒙。
這可不是一套簡單的繪本。首先，它用最詩意的語言和最美麗的圖畫，為孩子們講述得了富童趣、經典的童話故事。更重要的是，這些嗎，美妙的童話都被音樂大師改編成了經典的歌劇或者舞劇，而書中附有這些殿堂級的古典音樂作品的音頻。孩子們可以一邊閱讀有趣的故事，一邊聆聽大師的杰作。書中的對應之處標記了樂曲的序號，這使欣賞音樂與閱讀故事相得益彰：孩子們能通過聽到的樂曲更好地理解故事，同時又能通過讀到的故事更深地體會樂曲。孩子們每讀完一個故事，就像上了一堂古典音樂課。原本需要極高的藝術修養才能欣賞的古典音樂，一下子變得栩栩如生，讓孩子們再也沒有距離感。
7.《世界上最美的兒童歌曲繪本》
繪畫與音樂完美結合，精彩絕倫的多元音樂文化，開啟兒童對世界的好奇心。法國國家家庭教育出版金獎圖書，被法國媒體評為*值得推薦的兒童音樂入門讀物之一，本書精選了30首經典非洲兒童歌曲，旋律或熱情奔放，或憂郁悲咽，歌詞或簡單平實，或意蘊深邃。
可以簡單地歸納一下這30首童謠的主題：
-哄孩子不哭，哄孩子睡覺
-孩子受欺侮了，去為他討公道
-如何教養孩子
-初為人母的喜悅與慌亂
-母子分離的悲切
-寄人籬下的孤兒的悲慘生活
-對父母的感恩
哪一條不是天下父母的“家常便飯”？以兒歌童謠的形式，和非洲媽媽交流 育兒 經，感覺也是相當不錯哦！
8.《從小愛音樂》
音樂通識啟蒙百科繪本:8冊音樂故事+5冊大師傳記+5冊樂器知識,掃碼聽交響樂團原聲演奏；哈佛音樂系博士后監制，作曲家鄭夢子審校，幫孩子找到適合的音樂發展方向。8冊經典音樂故事畫本+5冊音樂大師傳記畫本+5冊樂器知識畫本，掃碼即聽，享譽全球的指揮大師率領交響樂團傾情演繹，最震撼人心的聽覺盛宴，呈現音樂的豐盛與美——愛與感動、積極向上的力量與智慧。
9.《放屁大象吹低音號》
經典音樂啟蒙，讓每個孩子愛上交響童話。附贈音頻，掃二維碼聆聽。世界著名音樂家譚盾傾情推薦。德國兒童評審團“推薦給兒童的好音樂”
《樂園長和動物交響樂團》通過一個充滿愛心的故事讓孩子們了解各種樂器的特征和音色，用動物們有趣的描述和表現把抽象的樂器輕松地呈現出來。原來，樂器沒有那么高深，音樂可以離我們這么近。這是一本很有新意的音樂啟蒙圖畫書，體現了音樂和故事的完美結合。
愛因斯坦曾經說過：“沒有早期的音樂教育，干什么我都會一無所成。”
音樂，對兒童的思維活動具有強大的推動作用。在音樂中成長的孩子，能敏銳地感受和理解音樂優美、崇高的 情感 特征，提高形象思維能力，這對他們的學習、生活和今后的事業無疑有著極其重要的意義。良好的音樂素養是孩子們可以享用一生的財富。
音樂潛能需要科學地開發和培養，要讓孩子們置身于良好的藝術氛圍中，在潛移默化中受到熏陶。只有讓孩子們從心底熱愛音樂，才能最大限度地激發他們的音樂潛能。
前幾天在網上給小朋友買了一把兒童款的Ukulele，一拿回家，緊好弦后他就興奮地拿在手里彈撥。一開始還找不到竅門，發出的都是一些很重或者很糙的噪音。
我告訴他，在哪個位置彈撥聲音會最大，大概用多大的力去彈聲音才會最好聽。小朋友很快就學會了，不僅右手掌握了在共鳴腔附近彈撥，左手還無師自通地去按弦。
雖然彈出來的音調在旁人鎮卜聽來仍然是“噪音”，但他很陶醉，還一遍遍地問我：“媽媽，好聽嗎？”還動不動要來給我表演一下，不聽還不行。
以前一直覺得他沒什么音樂細胞的，沒想到對樂器還挺感興趣的。仔細想想，說不定這是家族遺傳呢？他的奶奶可是鋼琴老師呢，每次去奶奶家必定要玩奶奶的鋼琴。
不過，我卻是個沒什么音樂細胞的人，也就難以在音樂上給他更多的引導。幸好最后入了一套很不錯的繪本《聽，是誰在開音樂會》。這套繪本是由一位音樂家和一位作家聯合創作的，他們分別是馬科·希姆薩和海因茨·雅力士。
馬科·希姆薩是奧地利著名的御敬穗音樂家，還是兒童古典音樂劇導演、演員，他的作品曾多次在維也納金色大廳等地和不萊梅音樂節等活動中上演，反響強烈，曾獲得德國金唱片獎。
海因茨·雅力士是奧地利著名兒童音樂劇導演與獲獎作家，擁有豐富的童書撰寫經驗，他的作品曾獲得博洛尼亞書展童書獎、奧地利國家兒童詩歌獎等獎項，還獲得過德國青少年文學獎提名。
“作家+音樂家”的搭配，可謂“強強聯手”，既保證了音樂的專業和經典，又賦予了故事的輕松愉快，還能將二者完美地結合起來。
《聽，是誰在開音樂會》一共有8冊，包括《不萊梅的音樂家》《四季》《睡美人》《小夜曲》《貝多芬稿核先生的客人》《樂器狂歡派對》《音樂雪橇之旅》《天鵝湖》，每一冊里都講了一個和音樂有關的故事，有的是和音樂家有關，比如《小夜曲》的故事就和莫扎特有關；有的講的是古典音樂名曲背后的故事，比如《四季》；而《睡美人》和《不萊梅的音樂家》則是將經典童話故事和古典音樂聯系在一起……每一個故事都充滿了奇思妙想，讓人忍不住跟著馬科·希姆薩進入古典音樂的世界。
我們常常在電視上看見，演奏西方古典音樂時需要很多演奏家出場，每一位都需要演奏一種樂器。他們演奏的樂器都有哪些呢？
在《樂器狂歡派對》中，馬科·希姆薩詳細介紹了管弦樂隊中重要的樂器們。
管弦樂隊，是由弦樂器、管樂器和打擊樂器組成的大型器樂合奏樂隊，一般用來演奏古典音樂。
書中，熊教授將要舉行一場樂器派對，在派對開始之前，要先認識一下這些即將出場的樂器們。
有一種樂器，許多小朋友都會演奏，是什么呢？當然不是鋼琴，而是豎笛！不過，小朋友們演奏的通常是高音豎笛。在豎笛家族中，個子最矮小的音調會越高。
從豎笛家族開始，熊教授依次介紹了吉他家族、鍵盤樂器家族、弦樂器家族、管樂器家族、打擊樂器家族，每一個家族都包含了好幾種不同的樂器，雖然這些樂器的體格大小各不相同，但它們在管弦樂隊中都發揮著重要的作用，缺了誰都不行。
在介紹每一種樂器家族的成員時，熊教授還順帶講解了不少樂器的知識。比如：
每把吉他都有六根弦；（Ukulele只有四根弦，所以盡管它們很像，但不屬于同一種樂器）
小提琴是最小的弦樂器，它可以模仿小貓的叫聲；然而，最大的弦樂器并不是大提琴，而是低音提琴，它的個頭非常大，比一個成年人還要高。
還有最重要的一點，這些樂器中，豎笛家族、吉他家族和鍵盤樂器家族都不屬于管弦樂隊。是不是很意外？鋼琴并不是管弦樂隊的成員哦。
介紹完樂器后，音樂會就要開始啦。那么，如何讓這么多的樂器能夠完成精妙的合奏呢？這就需要一位樂隊指揮。
“樂隊指揮是整個樂隊的靈魂”，當你在音樂會的現場看到一位手指指揮棒的人，那他一定就是指揮啦！
現在，翻到書的扉頁，掃一掃扉頁上的二維碼，一起欣賞精彩的音樂會吧！曲目都有列出來，可以一邊聽一邊仔細辨認一下，哪一段旋律是由哪種樂器演奏出來的？
這個系列的每一冊都有與之相對應的古典音樂欣賞噢！和孩子一起欣賞音樂會吧！
這套繪本《了不起的音樂學院》主要講了西方音樂的概念、功能、歷史和一些簡單的樂理知識。來自有著幾百年古典音樂傳統的國家的啟蒙圖書，英國的兒童音樂啟蒙書：你將會了解到各式各樣的音樂，古典、鄉村、當代……在這里，你將結識6位音樂大師，在他們的指導下走近各種樂器、了解各種音樂流含殲派。對了，你還能學習基礎的樂理知識，從旋律、和聲到音高、韻律，簡單易懂。還可以在線收聽一些課程以外的音樂樣例。
我小時候學習樂理知識還是很枯燥的，傳統的鋼琴教學都非常的沒意思，但是這套繪本卻能有的放矢的將難的部分過濾掉，淺顯的音樂知識，借助輕松有趣的插圖，來引起孩子們的興趣，從而愿意去推開自己在這個世界上的音樂大門談雀沖。被動變為歲殲主動的心理，總好過父母的強加，也影響親子關系的穩定性。
作為兒童音樂科普中的興趣讀物還是很不錯的。據說還有一套《了不起的藝術學院》感興趣可以都了解一下
