生物人教版?一共有五本,分別是:必修一《分子與細胞》必修二《遺傳和進化》必修三《調節和生態》選修一《生物技術實踐》選修三《現代生物科技專題》必修一基礎知識多生物入門必備,必修二遺傳重在練題,必修三部分知識重要,選修實驗必考且易得分。那么,生物人教版?一起來了解一下吧。
一共有五本,分別是:
必修一《分子與細胞》
必修二《遺傳和進化》
必修三《調節和生態》
選修一《生物技術實踐》
選修三《現代生物科技專題》
必修一基礎知識多生物入門必備,必修二遺傳重在練題,必修三部分知識重要,選修實驗必考且易得分。
擴展資料:
生物最重要和基本的特征在于生物會進行新陳代謝及遺傳兩點,前者說明所有生物一定會具備合成代謝以及分解代謝(兩個是完全相反的兩個生理反應過程),并且可以將遺傳物質復制,通過自我分裂生殖(無性生殖)或有性生殖,交由下一代繁殖下去以避免滅絕,這是類生命現象的基礎。
生物學(Biology)是一門研究生命現象和生命活動規律的學科。它是農學、林學、醫學和環境科學的基礎。它是21世紀的主導科目。社會的發展,人類文明的進步,個人生活質量的提高,都要靠生物學的發展和應用。對人類來說,生物太重要了,人們的生活處處離不開生物。
參考資料:百度百科-高中生物
以下是初中生物人教版七年級上冊知識點總結:
1. 生物體的基本單位:細胞。細胞是構成生物體的基本單位,具有生命活動的基本結構和功能。
2. 細胞的結構和功能:細胞膜控制物質進出;細胞核儲存遺傳信息;細胞質內含細胞器,執行各種生命活動。
3. 細胞的分裂與分化:細胞分裂產生新細胞,細胞分化形成不同類型的細胞。
4. 生物體的結構層次:從微觀到宏觀,生物體由細胞、組織、器官、系統、個體五個層次組成。
5. 動物的運動與器官:動物的運動依賴于骨骼、肌肉、關節等器官的協調配合。
6. 植物的生長發育:包括種子萌發、幼苗生長、開花結果等過程,涉及光合作用、呼吸作用等。
7. 生物與環境:生物適應環境,同時也會對環境產生影響。
8. 生物的分類:依據形態、生理、生態特征,生物分為多個分類單元,如界、門、綱、目、科、屬、種。
9. 生物的遺傳與變異:遺傳是生物體將性狀傳遞給后代的過程,變異則指生物體性狀的差異。
10. 生物的進化:生物通過自然選擇、基因突變等過程,逐漸進化形成多樣化的生物種類。
本總結涵蓋了人教版七年級上冊生物學科的主要知識點,幫助同學們系統地理解和掌握生物的基本概念和原理。建議收藏并仔細學習。
分成必修和選修
必修有3本,選修應該有3本,文科生只學必修3本,理科生一般還學選修1和選修3
我是剛參加完高考的理科生
高中必修一生物(人教版)最重要的實驗有哪些
高中人教版生物必修一
(共六章21節,實驗8個,探究實驗4個,模型建構1個)
第一章:走進細胞1、從生物圈到細胞
①生命的活動離不開細胞
②生命體的結構和層次
2、細胞的多樣性和統一性(實驗:使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞) ①觀察細胞
②原核細胞和真核細胞
③細胞學說的建立過程
第二章:組成細胞的分子
1、細胞中的元素和化合物(實驗:檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質)
①組成細胞的元素
②組成細胞的化合物
2、生命活動的主要承擔者——蛋白質
①氨基酸及其種類
②蛋白質的結構及其多樣性
③蛋白質的功能
3、遺傳信息的攜帶者——核酸(實驗:觀察DNA和RNA在細胞中的分布)
①核酸在細胞中的分布
②核酸是由核苷酸連接而成的長鏈
4、細胞中的糖類和脂質
①細胞中的糖類
②細胞中的脂質
③生物大分子以碳鏈為骨架
5、細胞中的無機物
①細胞中的水
②細胞中的無機鹽
第三章:細胞的基本結構
1、細胞膜——系統的邊界(實驗:體驗制備細胞膜的方法) ①細胞膜的成分
②細胞膜的功能
2、細胞器——系統內的分工合作(實驗:用高倍顯微鏡觀察葉綠體
高中生物必修一目錄 新人教版高中生物必修一目錄明細
和線粒體)
①細胞器之間的分工
②細胞器之間的協調配合
③細胞膜的生物系統
3、細胞核——系統的控制中心(模型建構:嘗試制作真核細胞的三維結構模型)
①細胞核的功能
②細胞核的結構
第四章:細胞的物質輸入和輸出
1、物質跨膜運輸的實例(探究實驗:探究植物細胞的吸水和失水) ① 細胞的吸水和失水
②物質跨膜運輸的實例
2、生物膜的流動鑲嵌模型
①對生物膜結構的探索歷程
②流動鑲嵌模型的基本內容
3、物質跨膜運輸的方式
①被動運輸
②主動運輸
第五章:細胞的能量供應和利用
1、降低化學反應活化能的酶(探究實驗:探究影響酶活性的條件) ①酶的作用和本質
②酶的特性
2、細胞的能量通貨——ATP
①ATP分子中具有高能磷酸鍵
②ATP和ADP可以相互轉化
③ATP的利用
3、ATP的主要來源——細胞的呼吸(探究實驗:探究酵母菌細胞呼吸的方式)
①細胞呼吸的方式-------有氧呼吸和無氧呼吸
②細胞呼吸原理的應用
4、能量之源——光與光和作用(實驗:綠葉中色素的提取和分離
探究實驗:探究環境因素對光合作用強度的影響)
①捕獲光能的色素和葉綠體的結構
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②光合作用的探究歷程、原理和應用
③化能合成作用
第六章:細胞的生命歷程
1、細胞的增殖(實驗:細胞大小與物質運輸的關系
實驗:觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂)
①細胞不能無限長大
②細胞通過分裂進行增殖----有絲分裂、無絲分裂
2、細胞的分化
①細胞分化及其意義
②細胞的全能性
3、細胞的衰老和凋亡
①細胞衰老的特征
②細胞的凋亡(細胞編程性死亡)
4、細胞的癌變
①癌細胞的主要特征
②致癌因子
人教版生物七大基本特征如下:
1、生物體具有共同的物質基礎和結構基礎:這包括組成生物體的化學元素和化合物,以及細胞結構。細胞是生物體結構和功能的基本單位。
2、生物體都有新陳代謝作用:生物體能夠不斷地與周圍環境進行物質和能量的交換,以實現自我更新和生長。這種新陳代謝包括同化作用和異化作用。
3、生物體都能對外界事物的刺激做出反應:這被稱為應激性。生物體能夠對各種刺激,如光、溫度、化學物質等做出反應,以適應環境變化。
4、生物體都能生長:生物體能夠通過細胞分裂和細胞生長來實現生長,并且生長過程中伴隨著遺傳信息的復制和傳遞。
5、生物體都能生殖和發育:生物體能夠通過生殖細胞的形成和受精作用實現生殖,并且通過胚胎發育形成新的個體。
6、生物體有遺傳和變異的特征:生物體的遺傳信息通過DNA傳遞給后代,使后代具有與親代相似的特征。同時,遺傳信息在傳遞過程中也會發生變異,導致后代與親代之間存在差異。
7、生物體能適應和影響環境:生物體能夠通過適應環境來生存和繁衍,并且也能夠影響環境,如通過分解有機物、產生氧氣等方式改變環境。
地球生物的分類:
1、動物是多細胞真核生命體中的一大類群,但是不同于微生物。
以上就是生物人教版的全部內容,綜上所述,人教版高中生物課本由三本教材構成,學生在高二學年學習完所有內容,高三進行復習,與其他學科共同進入總復習階段。這種教學安排有助于學生系統地掌握生物知識,為高考及其他學術挑戰做好準備。