怎樣提高小學生的語文成績？經常朗讀，可以提高學生的語感，而語感對于語文來說至關重要。良好的語感可以幫助學生理解更多未知的語文知識。8，看童話故事，激發想象力。童話故事中包含了很多想象和聯想的內容，這些內容能夠激發學生的想象力，讓學生看到除了日常生活以外，更加豐富多彩的虛擬世界，使學生在閱讀和寫作中能夠開拓思維，那么，怎樣提高小學生的語文成績？一起來了解一下吧。
語文不僅是三大主科之一，更是一門基礎學科，如果孩子的語文沒有學好，學習成績差的話，那么家長一定要重視起來。首先找到孩子語文成績差的原因是什么，然后幫助孩子調整學習方法。
孩子語文成績差怎么才能提高
1、先去找孩子的優點，把優點和語文學科相結合。孩子語文成績差，很可能并不是學習能力，有的只是習慣，或者是孩子發展到某個階段，他必然會出現的一些正常的學習問題。家長需要做的就是去發現和鼓勵孩子的優點，并幫助孩子解決這些學習的問題，比如不會寫作文、背誦能力差等等。
2、增強基礎知識。不論是學習語文還是學習其他科目，如果沒有一個好的基礎，學習成績是不可能提高的。對于語文而言，最重要的就是古詩、閱讀和詞匯量的積累。想要增強語文的基礎知識首先要做到該背的背，該學的學。先把語文中那些重要的知識掌握了，在以后的寫作閱讀中都是會有很大的幫助的。
3、善于整理讀書筆記。語文知識零零碎碎，要經常把學過的知識整理一下；讀書必須學會圈點勾畫，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤玄法，寫讀后感法等。
小學生提高語文成績的方法如下：
1，學好拼音知識，夯實拼音基礎。
小學階段是孩子剛開始接觸語文知識的最初階段。對于語文知識來說，拼音是學習語文的入門知識，學不好拼音就不會識字，也自然讀不了字。如果連字的拼音都不會讀、字都不會認，那么還如何學好語文呢？所以，學好拼音是提高語文成績的最基礎的一步。
2，完成識字任務，掌握生字詞的讀寫能力。
學好了拼音之后，下一步的任務就是認識生字了。中華文化博大精深，漢字是傳承中華文化的載體，對生字的認識是接觸語文知識、了解中華文化的最基礎的任務。我國常用的漢字有幾千個，小學階段需要掌握的漢字有三千個左右，不僅需要會讀，還要會默寫。
對漢字的掌握程度，是小學語文的重點考查內容之一，因此，學會的生字越多、對漢字掌握得越牢固，小學的語文成績必然越好。
3，練習口語，提高口語表達能力。
翻開語文課本，你會發現，課本中每一章節基本都會有“口語練習”這一教學點，可見，口語在語文教學中是非常重要的。因為我們學習認字、寫字的目的之一就是要讓我們學會“說話”。
說話，是表達方式之一，口語的練習既能讓我們將學會的漢字連貫地表達出來，還能固定對漢字的掌握程度，同時通過口語的表達，能夠鍛煉學生的思維邏輯能力，對于后期的閱讀和寫作非常有幫助。
語文課，應該這樣做，成績會慢慢提高的。1、改掉壞習慣，專心聽課，認真完成作業，積極思考；2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句，不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識；3、多看有益的課外書，大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜志等,提高自己的閱讀理解能力，仔細觀察人或事物，多寫觀察日記，提高自己的寫作水平。4、學習上絕不能有僥幸心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準備之仗，要一步一個腳印。5、克服缺點，爭取不斷進步。6、請老師和父母監督，一旦我做不到上述幾項，加以提醒并嚴格要求，耐心教育，這樣，成績就會漸漸提高。
其一、多讀。這里的讀首先可以理解為朗讀，朗讀是切近文本最好的方式，通過讀可以慢慢感受文本作者遣詞造句的妙處其次是多讀書。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”就是多讀書作用最好的注腳。多讀書，要讀好書，讀哪些經久不衰的經典作品，如《紅樓夢》，外國作品如《巴黎圣母院》等。
其二，多思。學習語文不能只是機械的閱讀，而應在大量的閱讀中，應學會進行思考，思考其行文思路、表現手法、語言特色等，慢慢的就會提高其欣賞水平。
其三，多記。學習時，要有選擇的記重點、難點；要多積累詞匯；要學會積累自己看到的諺語、格言、警句等，積累多了便成了屬于自己的能力。
其四、多寫。在語文學習的過程中，要學會寫日記，寫自己的喜怒哀樂；要學會寫讀書感受，提高自己的語言表達能力；要多練筆，通過練筆提高自己的寫作能力。
另外，還可以利用課余時間進行參觀、調查，使自己視野更加開闊，這對提高語文成績也是大有裨益的。
小學生學好語文，需要從多個方面入手，包括培養閱讀興趣、加強基礎知識學習、提高寫作能力、注重口語表達和積累文化知識等。以下是一些具體的建議：
培養閱讀興趣：閱讀是學好語文的基礎。家長和老師應該引導孩子多讀書，讀好書，培養他們的閱讀興趣?？梢赃x擇一些適合孩子年齡的圖書，如童話故事、科普讀物、經典名著等，讓孩子在閱讀中感受語言的魅力，提高自己的閱讀能力和理解能力。
加強基礎知識學習：語文基礎知識包括漢字、詞語、句子、篇章等方面的知識。小學生應該認真學習這些基礎知識，掌握正確的讀寫方法，為今后的學習打下堅實的基礎。同時，要注重積累詞匯，擴大自己的詞匯量，提高自己的表達能力。
提高寫作能力：寫作是語文學習的重要組成部分。小學生應該多寫日記、作文等，鍛煉自己的寫作能力。在寫作過程中，要注意審題立意、選材構思、語言表達等方面的問題，不斷提高自己的寫作水平。同時，要多向老師請教，聽取老師的意見和建議，及時改正自己的不足之處。
注重口語表達：口語表達是語文學習的重要方面之一。小學生應該多參加口語練習活動，如朗誦比賽、演講比賽等，鍛煉自己的口語表達能力。在平時的交流中，也要注意使用規范的語言，避免使用方言或俚語等不規范的語言。
以上就是怎樣提高小學生的語文成績的全部內容，小學生如何提高語文成績的方法有：多讀書、注重詞語積累、練習寫作、培養閱讀理解能力、做好語法基礎、聽說訓練、多做練習題 1、多讀書：閱讀是提高語文水平的重要途徑。鼓勵孩子多讀各種類型的書籍，包括課外閱讀和課本內的文學作品。通過閱讀，孩子能夠擴大詞匯量，提高閱讀理解和表達能力。2、。
