高考化學(xué)固定題型？那么，高考化學(xué)固定題型？一起來(lái)了解一下吧。
安全與健康方面
人體必需營(yíng)養(yǎng)元素（如碘、鈣、硒等）在人體中的作用，像碘是甲狀腺激素的重要組成成分，缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大等；鈣是骨骼和牙齒的主要組成成分，缺鈣可能引發(fā)佝僂病等病癥；硒有抗氧化等作用，適量的硒對(duì)人體健康有益等內(nèi)容。
重金屬（如鉛、鉈、汞等）對(duì)人體的危害，例如鉛會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等，汞會(huì)損害腎臟和神經(jīng)系統(tǒng)等。
食品添加劑相關(guān)內(nèi)容，包括新藥物合成、新制物質(zhì)或已有物質(zhì)的新用途開(kāi)發(fā)利用等情況。
環(huán)境保護(hù)方面
工業(yè)“三廢”（廢氣、廢水、廢渣）和生活垃圾處理不當(dāng)對(duì)空氣、水體和土壤造成的污染，例如未經(jīng)處理的廢氣中的二氧化硫會(huì)導(dǎo)致酸雨，廢水含有重金屬等有害物質(zhì)會(huì)污染水體等。
最新開(kāi)發(fā)的綠色材料在環(huán)保中的作用等，像可降解塑料有助于減少白色污染等。
新材料、新能源方面
新型的燃料電池、高能綠色電池相關(guān)知識(shí)，例如氫燃料電池是一種清潔高效的能源利用方式，它以氫氣為燃料，氧氣為氧化劑，反應(yīng)產(chǎn)物是水，無(wú)污染。
新型無(wú)機(jī)非金屬材料和有機(jī)高分子材料在社會(huì)生活中的應(yīng)用，如新型陶瓷材料可用于航空航天領(lǐng)域，有機(jī)高分子材料中的聚乳酸可用于制作可降解的包裝材料等。
諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)和生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)成果中與化學(xué)相關(guān)的部分內(nèi)容，這部分內(nèi)容體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的前沿性和創(chuàng)新性，有助于考生了解化學(xué)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)等。
涉及的考點(diǎn)
膠體、特殊物質(zhì)的組成微粒，例如氫氧化鐵膠體是由許多氫氧化鐵膠粒組成，一個(gè)膠粒不是一個(gè)分子；特殊物質(zhì)如稀有氣體是單原子分子，計(jì)算微粒數(shù)時(shí)要注意。
物質(zhì)的電離與水解情況，如
氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)，同種物質(zhì)在不同的氧化還原反應(yīng)中“角色”可能不同，電子轉(zhuǎn)移數(shù)目也可能不同，比如與反應(yīng)，既是氧化劑又是還原劑，轉(zhuǎn)移電子數(shù)需要根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)準(zhǔn)確計(jì)算。
可逆反應(yīng)不完全，微粒數(shù)目無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算，例如是可逆反應(yīng)，不能根據(jù)起始投入的和的量簡(jiǎn)單計(jì)算反應(yīng)后的微粒數(shù)目。
突破策略
第一步：看——查看物質(zhì)的狀態(tài)和外界條件
當(dāng)物質(zhì)是氣體時(shí)，應(yīng)查看所給條件是不是標(biāo)準(zhǔn)狀況。
當(dāng)條件是標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)，應(yīng)查看所給物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是不是氣體。
第二步：定——確定研究對(duì)象的狀態(tài)和外部條件
已知某種物質(zhì)的質(zhì)量或物質(zhì)的量時(shí)，則這些數(shù)據(jù)不受外界條件的限制。
已知數(shù)據(jù)是體積時(shí)，要關(guān)注外界條件是不是標(biāo)準(zhǔn)狀況、這種物質(zhì)是不是氣體。
已知數(shù)據(jù)是物質(zhì)的量濃度或時(shí)，要關(guān)注考題是否給出了溶液的體積。
第三步：算——根據(jù)所求內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算
以上就是高考化學(xué)固定題型的全部?jī)?nèi)容。
