數學競賽題目?調整前,一等獎的總分為矩形KDJQ所示。題目所求為:原來一等獎平均分比二等獎平均分多多少分 即求:圖中虛線一和虛線二之間的距離,即線PA的長度。(6)調整后,二等獎的平均分肯定比原先是一等獎的4個人的低,那么,數學競賽題目?一起來了解一下吧。
首先我們知道K不得以2和4.然后用因式分解得[(k-2)x+k+2][(k-4)x+(k-2)]=0,得到x=-(k+2)/(k-2)=-1-4/(k-2)或x=-(k-2)/(k-4)=-1-2/(k-4),要是方程兩個根都是整數,則4必須被(k-2)整除并且2能被(k-4)整除,解出所有可以的K
小學數學競賽試題(六年級)
1.一個三位數除以9余7,除以5余2,除以4余3。這樣的三位數共有________個。
2.每千克價分別為2元、3元、2元4角、4元的桔子、蘋果、香蕉、柿子四種水果共買了83千克,用去228元。已知買桔子用去的前與買蘋果用去的錢一樣多,買柿子用去的錢是買香蕉所用的錢的2倍。那么桔子買了________千克,蘋果買了________千克,香蕉買了________千克,柿子買了________千克。
3.稅法規定,一次性勞務收入若低于800原,免交所得稅。若超過800元,需教所得稅,具體標準為:800~2000的部分按10%計,2000~5000元部分按15%計,5000~10000元部分安20%計。某人一次勞務收入上稅1300元,他在這次勞務中稅后的凈收入為________元。
4.八進制加法是逢八進一,例如:13+6=21,77+4=103。在下面的八進制加法豎式中,a、b、c、d、e、f這六個數恰好由1、2、3、4、5、6這六個數組成,那么滿足題中條件的加法式子共有________個。
6.1到2000這2000個數中,最大可取出________個數,使得這些數中任意三個數的和都不能被7整除。
釣魚問題是一種常見的數學競賽題目,屬于組合數學的范疇。這類問題通常涉及到在一個集合中選取一些元素,使得滿足某種特定的條件或關系。
釣魚問題可以具體描述為:給定一個集合U和一個子集族{S1,S2,...,Sn},其中每個Si都是U的非空子集。從U中任選一個元素,如果這個元素屬于某個Si,則將該元素和Si一起移除。重復這個過程直到U為空集。問是否存在一種選取方式,使得在每一步中都至少有一個Si被選中?
釣魚問題的解決通常需要運用組合數學中的一些概念和方法,如集合的基本運算、組合數、容斥原理等。通過分析問題的特點和限制條件,可以建立數學模型并推導出解決方案。
釣魚問題在數學競賽中的應用非常廣泛,它可以考察參賽者的邏輯思維能力、數學推理能力和組合數學知識的應用能力。同時,釣魚問題也具有一定的實際背景和應用價值,例如在資源分配、網絡優化等領域都可以找到類似的問題。因此,釣魚問題是數學競賽中備受關注的一種題型。
答案:10.5分
方法為圖解。
過程:
作圖如下:
(1)橫坐標代表人數,縱坐標代表平均分數;
(2)調整前,二等獎為20人,其平均分數為AC線所示,
調整前,二等獎的總分為淺藍色矩形ABDC的面積所示。
(3)調整前,原是一等獎后被分出來的4個人的平均分如圖EF線所示;
這4個人的總分為藍色矩形EDGF的面積所示。
(4)調整前,除了后分出來的4人外,一等獎還有6人,
他們的平均分如圖HI線所示;
他們的總分為綠色矩形HGJI的面積所示。
(5)因為數學競賽是按照分數高低來排名的,
則一等獎中的后4名肯定要比前面6個人的分數低。
所以調整前一等獎10個人的平均分
一定比4個人的平均分高,比6個人的平均分低,
調整前,一等獎的平均分數為PQ線所示。
調整前,一等獎的總分為矩形KDJQ所示。
題目所求為:原來一等獎平均分比二等獎平均分多多少分
即求:圖中虛線一和虛線二之間的距離,即線PA的長度。
(6)調整后,二等獎的平均分肯定比原先是一等獎的4個人的低,
比原來二等獎的20個人高,如圖RN線所示。
注意:圖中矩形ELNF和矩形RACL的面積是相等的。
因為:調整后二等獎的總分為矩形RBGN的面積
而調整后二等獎的總分是
淺藍色矩形ABDC的面積加上藍色矩形EDGF的面積。
1+2+3+……—+8=36
也就是說,元素之和最大值為36
在1與36之間,是3的倍數而不是5的倍數的數為:3,6,9,12,18,21,24,27,33,36
3=1+2=3;
2個
6=1+2+3=2+4=1+5=6;
4個
9=1+8=2+7=3+6=4+5=1+2+6=1+3+5=2+3+4
;
7個
12=……
就這樣自己慢慢去算
這是個笨方法
以上就是數學競賽題目的全部內容,釣魚問題是一種常見的數學競賽題目,屬于組合數學的范疇。這類問題通常涉及到在一個集合中選取一些元素,使得滿足某種特定的條件或關系。釣魚問題可以具體描述為:給定一個集合U和一個子集族{S1,S2,,Sn}。