九年級上冊歷史重點?1、古代埃及建立在尼羅河流域,埃及人創造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世紀古巴比倫國王漢謨拉比統一兩河流域。漢謨拉比法典是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。它的性質是維護奴隸主階級的利益。那么,九年級上冊歷史重點?一起來了解一下吧。
多則價謙,萬物皆然,唯獨知識例外。知識越豐富,則價值就越昂貴。下面給大家分享一些關于九年級歷史上冊知識點,希望對大家有所幫助。
九年級歷史上冊知識1
第一課:人類的形成
1、人類的出現:猿類——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
現代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發展而來,南方古猿屬于“正在形成中的人”。
人類在距今約三四百萬年前形成。
2、人類的進化:完全形成的人分為四個階段
早期猿人——坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”;晚期猿人——印尼爪哇人、中國元謀人和北京人
早期智人——德國尼安德特人、中國丁村人;晚期智人——法國克羅馬農人、中國山頂洞人
3、人種及分布: 白色人種——歐洲、北美洲、澳洲 ;黃色人種——亞洲 ;
黑色人種——非洲、南美洲
4、氏族社會: 最初是母系氏族社會,隨著生產的發展進入父系氏族社會。
母系氏族社會:群婚,子女“只知其母,不知其父”,財產公有,以采集和魚獵為生。家務勞動為主,婦女在社會中站主導地位。
父系氏族社會:婚姻相對固定,子女“既知其母,又知其父”,男子從事犁耕業和畜牧業占主導,出現商品交換和私有制,部族和首領是男人。
5、原始人群居生活的原因:生產力低下,生產原始,物質相當匱乏,只有依靠集體才能生存。
第1課 人類的形成
一、人類的出現
1、現代人類從非洲南方古猿進化而來(屬“正在形成中的人”)。
2、會不會制造,是任何動物的根本區別。
3、直立行走是人類進化具有決定意義的一步。
4、“完全形成的人”階段的代表:
①早期猿人:坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”;②晚期猿人:中國元謀人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人:中國丁村人、(德國尼安德特人);④晚期智人:中國山頂洞人、(法國克羅馬農人)。
5、晚期智人出現的同時,現代人種的差異也顯現出來。
6、三大人種(即黃種、白種、黑種人)
出現的原因:人種的差異,是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。
二、氏族社會
1、氏族社會的不同階段:母系氏族?父系氏族
母系氏族:婦女在采集和家務勞動中舉足輕重,在社會中占主導地位。
父系氏族:隨著社會生產力的進步與發展,農業和畜牧業發展起來,男子逐漸取代婦女成為主要勞動力,開始支配社會,父系氏族逐漸取代母系氏族。
2、國家的產生:父系社會后期,隨著社會矛盾的加劇,統治階級設置了一系列機構和設施,如政府、軍隊、監獄和城墻等,它們的出現,標志著原始社會的解體和國家的產生。
第2課 大河流域——人類文明的搖籃
一、金字塔的國度——古代埃及
1、國家的出現、統一及滅亡
①公元前3500年,尼羅河沿岸出現幾十個奴隸制小國;②公元前3500年,初步統一的古代埃及國家建立起來;③公元前6世紀,埃及被西亞的波斯滅亡。
這篇九年級上冊歷史知識點集合的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
歐美主要國家的社會巨變
1.文藝復興
北:九上P2-714――16世紀,許多藝術家、科學家和思想家發掘和繼承古代希臘、羅馬文化傳統,追求個性解放和思想自由,表現了人類不斷追求進步的本性,一時成為風潮和時尚,這一思想文化運動被稱為“文藝復興”。從意大利開始的文藝復興運動,持續了近300年,人文主義思想通過繪畫、文學作品和各種著作流傳在社會各界,產生了巨大影響。
但丁是文藝復興的先驅,代表作是《神曲》,
達·芬奇是意大利畫家,代表作是《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》,
莎士比亞是文藝復興時期英國文學家,代表作有《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》。
北:九上P1-3文藝復興運動是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動,使人們思想得到空前解放。此后,世界歷史在歐洲的推動下,開始邁入近代社會的門檻。
2.新航路開辟的史實
(1)動機:追求財富。(2)航海家與成就:①哥倫布:1492年從西班牙出發,橫渡大西洋,到達今天美洲的古巴、海地等地,他始終相信自己到達的是亞洲印度,至今當地居民還被稱為“印第安人”。
②麥哲倫船隊完成環球航行。
天才就是勤奮曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學習,就算是天才,也是需要不斷練習與記憶的。下面是我給大家整理的一些初三歷史的知識點,希望對大家有所幫助。
初三上冊歷史知識點歸納
1、文藝復興
時間:14世紀前后
地點:意大利
原因:最早出現資產階級生產關系
思想:人文主義思想
實質:資產階級文化運動
人物、成就:但丁[意大利]詩人(《神曲》)
達芬奇[意大利]藝術大師(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)
莎士比亞[英國]文學巨匠(《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》)
意義:文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
2、新航路開辟
根本原因:商品經濟的發展,資本經濟的出現
過程:
(1)1487年,葡萄牙的迪亞士從葡萄牙往東航行,到達好望角。
(2)1492年,哥倫布(意大利人)受西班牙王室的資助,到達美洲。
(3)1497—1498年,葡萄牙人達?伽馬(葡萄牙支持)到達印度等地
(4)1519—1522年,麥哲倫奉西班牙國王之命,完成了環球航行。
影響:
(1)新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。
1、人類的形成
⑴人類是由非洲南方古猿演變而來;
⑵直立行走是人類進化具有決定意義的一步。
⑶會制造是人與動物的本質區別;
⑷勞動創造了人;
⑸原始社會解體的原因或標志:
私有制的出現、階級的產生、國家的產生
⑹三大人種形成于晚期智人時期;人種的差異是不同自然地理環境等眾多因素長期作用的結果;人種的差異只是生理特征的差異,而沒有優劣之別;
⑺原始社會經歷了母系氏族和父系氏族兩個階段;這兩個社會階段的主要區別在于女性在母系氏族社會占主導地位,男性在父系氏族社會占主導地位;母系氏族發展到父系氏族是生產力發展的結果;
2、大河流域的文明古國
亞非古代四大文明及其發源地:
①古代埃及文明:尼羅河流域(前3500年)
②古代兩河流域文明:兩河流域(前3500年)
③古代印度文明:印度河岸流域(前進500年)
④中國的古代文明:黃河流域(前2100年)
3、亞非古代四大文明發源地的共同特征
都發源于大河流域;都位于北緯20度-40度之間;
原因:
①大河流域氣候濕潤,光線充足,地勢平坦,適合人類生存;
②大河流域上游高山積雪的融化,導致河水的定期泛濫,泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,這些都有利于農業生產的發展。
4、古希臘歷史學家希羅多德說埃及是“尼羅河的贈禮”。
以上就是九年級上冊歷史重點的全部內容,②大河流域上游高山積雪的融化,導致河水的定期泛濫,泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,這些都有利于農業生產的發展。 4、古希臘歷史學家希羅多德說埃及是“尼羅河的贈禮”。含義:尼羅河孕育了埃及和埃及文明 5、。