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高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,美術(shù)鑒賞工作總結(jié)

  • 美術(shù)
  • 2023-08-18

高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃?根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律及現(xiàn)行美術(shù)課教學(xué)大綱的要求,根據(jù)20XX級學(xué)生的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃與課程安排如下: 一、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及教學(xué)要求 (一)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,美育已成為教育體系中不可缺少的重要一環(huán)節(jié)。那么,高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃?一起來了解一下吧。

高中美術(shù)教學(xué)計(jì)劃模板

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?下面是我為大家收集的美術(shù)教研組秋學(xué)期工作計(jì)劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)教研組秋學(xué)期工作計(jì)劃1

我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊(duì)伍,我們將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

一、教研重點(diǎn):

1、新的國家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中認(rèn)為美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。

2、美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),它是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,具有其他學(xué)科所不能替代的作用。

3、降低美術(shù)基本知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)的難度,注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),這是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特點(diǎn)。

4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認(rèn)識(shí)和解讀,而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學(xué)生的人文視野,使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類價(jià)值的不同取向、人類對自身尊嚴(yán)的維護(hù)以及對正義和自由的追求。

高中美術(shù)課本電子版

高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是我精心整理的高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃1

一、教材分析

本學(xué)期一年級使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

造型、表現(xiàn)(即運(yùn)用多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,

設(shè)計(jì)、應(yīng)用(指運(yùn)用必須的物質(zhì)材料和手段,圍繞必須的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,交流信息,梅花生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐本事的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。,

欣賞、評述(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,組部構(gòu)成審美趣味和提高美術(shù)欣賞本事的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。,

綜合、探索(指經(jīng)過綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

這些課程資料新穎,版面美觀,貼近學(xué)生的生活,受到了小朋友們的喜愛。

二、學(xué)情分析

對于美的事物有興趣,有初步感受美的本事,作畫時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,對于想象畫、命題畫有較大的興趣,能根據(jù)自我的感受大膽的描繪。

高中美術(shù)老師下學(xué)期計(jì)劃

【篇一】

根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律及現(xiàn)行美術(shù)課教學(xué)大綱的要求,根據(jù)20XX級學(xué)生的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃與課程安排如下:

一、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及教學(xué)要求

(一)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,美育已成為教蘆裂伏育體系中不可缺少的重要一環(huán)節(jié)。在高中階段的美育過程中,對美術(shù)鑒賞的學(xué)習(xí)是不可缺少的。我們知道美的事物在生活中處處都有,但并不是每個(gè)人都能夠感受和欣賞的,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美和鑒賞美的能力不是天生的,而是要通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練才能逐步得到、逐步增強(qiáng)的,而對美術(shù)鑒賞教學(xué)的學(xué)習(xí),就是一種重要的途徑。

學(xué)生通過對它的學(xué)習(xí),不僅可以讓他們了解到藝術(shù)的一般類別,還可以加深對工藝美術(shù)作品的多樣性與藝術(shù)語言的理解。

除此以外,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生直接面對著那么多優(yōu)秀的豐富多彩的美術(shù)作品,對他們素質(zhì)的提高幫助也是非常大的,那么多好作品擺在他們眼前,供他們欣賞,無形當(dāng)中就提高了他們的審美素養(yǎng),這種潛移默化的作用是不可言喻的。

(二)教學(xué)要求

1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受,樹立正確的審美觀念;

2、突出美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛好,引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的美術(shù)鑒賞能力

及對美術(shù)作品或美術(shù)現(xiàn)象具備主觀的評價(jià)能力;

3、開拓視野、完善人格,提高學(xué)生藝術(shù)文化修養(yǎng),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

篇一:美術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期繼續(xù)斗輪以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際,弘揚(yáng)我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo):

1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。

2、積極開展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。

3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。

4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。

5、通過聽課、評課活動(dòng),促使老師備好、上好每一堂課,提高教學(xué)藝術(shù)水平。

高中生美術(shù)學(xué)情分析

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是我精心整理的高一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,希望枝局能夠幫助到大家。

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,我特別制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、提高政治素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)"學(xué)高為師,德高為范"。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具兄吵有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。因此,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我閱讀了許多與教育有關(guān)的書籍,提高了自己的`教育教學(xué)水平,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。

以上就是高中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃的全部內(nèi)容,高二美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇二 (1)、課程分析 “美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對美術(shù)作品進(jìn)行感受、。

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