2017瀘州中考語文試卷？例4:我忽然感到她是個很智慧的人。 例1中名詞“縮影”誤用為動詞,可改為“……是整個中國的縮影”。 例2中名詞“裨益”誤用為動詞,可改為“……非常有益”。 例3中名詞“結(jié)晶”誤用為動詞,可改為“……古典文學體現(xiàn)了……”。那么，2017瀘州中考語文試卷？一起來了解一下吧。
【常見失誤】
1.雖是學過的課文，但卻未讀懂。有的同學平時讀書囫圇吞棗，不求甚解，雖然試題的閱讀材料就是課堂學過的課文，但是沒有真正讀懂;在考試答題時，抓不住要領，或者所答非所問。瀘州市試題第4小題，“促使周處認識到自身過錯的原因是什么?(請用原文回答，多寫漏寫不得分)。”讀懂原文，很好回答：“聞里人相慶”。未讀懂原文的同學，其答案五花八門，在閱讀文學中抄，這一句像是答案，那一句也像。有的抄了長長一段，有的把文中對周處的描寫當作答案，更多的考生把“清河曰”全部內(nèi)容抄上。因?qū)υ奈茨馨盐蘸茫痤}造成失誤。
2.實詞詞義不落實，對一詞多義不會辨別、選擇。掌握一定數(shù)量的實詞，是文言文閱讀的基本條件。幾乎各地中考文言文試題都在考查文言實詞，有的特意考查一詞多義。從閱卷情況來看，這類試題的得分率不高。最普遍的失誤有二：一是以今天的詞義去套文言詞義，如“具以情告”，其中“具”有不少考生解釋為“具體”;二是不會辨別一詞多義，在多個詞義面前不會選擇。
3.對虛詞的用法不熟悉。各地試題中，考查虛詞的'多種用法的試題是一大難點。究其原因，一是朗讀不夠，缺少文言語感;二是歸納、辨析不夠。
在語文考試即將到來之際，大家都準備好了復習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是我整理的2017年中考語文模擬試題以供大家閱讀。
2017年中考語文模擬試題
一、(本大題共8小題，共16分)
1.下列加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)
A.單于桐渣(shàn) 折腰(zhé) 棲息(qī) 喧嚷(xuān)
B.蓑笠(suō) 贛江(Gàn) 田圃(fǔ) 顫 動(chàn)
C.留滯(zhì) 絲縷(lǚ) 深邃(suì) 岑寂(chén)
D.沉浸(jìn) 昏暈(yūn) 禁錮(gù) 襁褓(qiǎng)
2.在下面語段的橫線上依次填入關聯(lián)詞語，最準確的一項是( )(2分)
在一定的條件下，科學知識之所以正確是因為經(jīng)過了實踐的檢驗。________條件變化了，原有的科學知識會被人們用新的實踐去檢驗，________會被修改和發(fā)展成新的科學知識。但人們之所賀輪吵以要不斷學習因為原有知識統(tǒng)統(tǒng)“過期變質(zhì)”，________是因為新條件下產(chǎn)生的新知識能使人們的知識、思維和智慧更上一層樓。
A.如果 從而 并非 而 B.如果 從而 不僅 而且
C.雖然 但是 不僅 而且 D.雖然 但是 并非 而
3.下列句子中，沒有語病的一句是( )(2分)
A.通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。
1.（2017河南第4題4分）
名著閱讀。（任選一題作答）
（1）殿宇藏魔君，仙觀有靈根。請從下面兩個選項中任選一個，簡述在該地發(fā)生的故事。
①龍虎山伏魔之殿（《水滸》） ②萬壽山五莊觀（《西游記》）
（2）歷險時有伙伴，困境中存溫情。請從下面兩個選項中任選一個，簡述體現(xiàn)人物間的深情厚誼的故事。
①格列佛與葛蘭達克利赤（《格力佛游記》） ②阿廖沙與小茨岡（《童年》）
答案：
2.（2017菏澤22題4分）“讀什么書”和“成什么人”之間存在著緊密的聯(lián)系，從下面經(jīng)典中任選一部，談談它給你的成長曾帶來怎樣的人生啟迪。
《論語》《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《孟子》《西游記》《格列佛游記》
答案：
《魯濱遜漂流記》示例：我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，不論何時何地，不管遇到什么困難，挫折等，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對厄運，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的事情來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個勝利者。
3.（2017十堰7題3分）下列各項說法正確的一項是（ ）
A.《故鄉(xiāng)》和《孔乙己》分別選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》和集《吶喊》。
夜書所見 (南宋)葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑①促織②，夜深籬落③一燈明。
【注釋】①挑：逗趣。②促織：蟋蟀。③籬落：籬笆。
1.請用生動的語言描繪“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”的畫面。(3分歲嫌褲)
江上秋風吹過，梧者腔桐樹葉沙沙作響，使人感受到寒意，觸動了異鄉(xiāng)人的思鄉(xiāng)之情。
評分意見：本題3分。兩句畫面描繪各1分，語句生動1分。
2.結(jié)合乎簡詩歌內(nèi)容，對這首詩運用的表現(xiàn)手法作簡要賞析。(3分)
①烘托，江上秋風烘托了寒涼的氣氛和作者客居的孤寂情懷。
②以樂景寫哀情，用兒童挑促織的歡樂反襯作者客居的孤獨和愁思。
③首句運用疊詞，“蕭蕭”一詞表現(xiàn)了秋夜的寒涼與蕭索。
④以動襯靜，用秋風瑟瑟反襯出秋夜的寂靜。
評分意見：本題3分。答出手法1分，結(jié)合內(nèi)容賞析2分。答出任意一種即可。
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以上就是2017瀘州中考語文試卷的全部內(nèi)容，夜書所見 (南宋)葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑①促織②，夜深籬落③一燈明。【注釋】①挑：逗趣。②促織：蟋蟀。③籬落：籬笆。1.請用生動的語言描繪“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”的畫面。
