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如果沒記錯的話，我們應該是從“ 小學 ”階段就開始接觸“ 奇數 ”和“ 偶數 ”的概念，而且因為課本上的標音和老師的再三強調，我們幾乎每個人都記住了這個“ 奇 ”字不能讀成qi（ 第二聲 ）而要讀成ji（ 第一聲 ）。至于這樣讀音是對的嗎，或者為什么應該這樣讀音呢？我們很少有人去思考或追問我們的授課老師，也許追問了也沒啥用，因為數學老師也是按照課本或者他們的老師教的讀法去讀的。懷著這個疑慮和好奇，本文將從“ 英漢對比 ”的角度來作一深入探究，進而揭示英漢語“ 對應概念 ”在表意方面的相似性。
我們知道，奇數和偶數的這2個術語分別是英語單詞odd和even的中文翻譯。既然知道了它們的源頭，那么我們通過對odd的追根溯源，理論上就可以破解這一難題。
在《 單詞起源 》詞典中查odd后可以看到下圖內容，其主要意思翻譯過來就是：
謹慎起見，我們繼續在Klein的野兄《 英語詞源大全詞典 》中查odd的詞源解釋，避免只看一家之言而犯“ 偏聽則信 ”的錯誤。詳細結果如下圖。伍脊雹
從上面截圖中的劃線部分，我們可以清楚地看到 英語單詞odd和它兄弟語言中的同源詞的詞義基本上都集中在point（尖頭） ，而且從古英語ord的詞義中可以清楚地看到spear（ 長槍/長矛/有尖頭的直桿 ）的詞義，這就印證了上面《 單詞起源 》詞典中的截圖內容。另外，古英語單詞ord（ 武器的尖端 ）、古弗利然語單詞ord（ 尖端/尖點/地點/地方 ）和德語單詞Ort（ 尖端/尖頭 ）都暗示了現代英語單詞odd中的第二個d其實是r被后面的d同化的結果（因為ord的讀音跟od或odd相似，寫2個d就表明o和d之間還有一個音值被同化了），而那個r就是詞根us-/uz-音變（r化）的結果。
至此，單詞odd的詞義引申路線可以大致歸納成： 往上放/向上舉-->舉起的長槍或長矛-->長槍或長矛-->長槍或長矛的尖端-->三角形-->三條邊/數字三-->對半分還剩余一個（這邊若是一個則那邊就是兩個）-->奇數（有多余/兩邊不一樣/有傾向性）。
同時，我們還注意到單腔帆詞odd除了“ 奇數/除不盡/有剩余/有殘存/有零頭/零散的 ”這些詞義外，還有“ 奇怪的/古怪的（人/事/物） ”，有下圖為證（若有人對此有懷疑，可自行去查牛津詞典進行驗證）。
容易看出：
（1）奇怪中的“奇”是“ 不一樣/不相同/有差異 ”的詞義（正因為看到的東西跟自己熟悉的不一樣才會少見多怪），所以才有“奇異”這樣的詞組。從這個詞義又可以進一步引伸出“ 有偏差/有偏向/有傾斜 ”（比如“ 偏心/偏袒/偏好 ”就是對人對事的態度不一樣），而后面這個詞義在漢字“奇”構成的形聲字里面體現得最充分（詳見文后的附錄和鏈接）。
（2）《漢字音韻學》知識告訴我們： 拼音方案中的q是j的送氣音形式 。由奇構成的形聲字的普通話讀音有的讀qi（崎/綺/琦），有的讀ji（犄/畸），還有的既讀qi又讀ji（騎），個別的還把聲母弱化消失掉而直接讀成韻母i（倚）。所有這些音變特點都可以用語音學知識解釋通順。
綜上可知， 漢字“奇”在普通話中的2個讀音所表示的核心詞義是一脈相承的，可以確認是異讀做法 。之所以要讀2個音主要是為了區分細微的詞義差別或詞性差別。理解了這個語義關系后，當我們面對“ 奇點 ”（singularity / singular point）這樣的翻譯詞究竟該怎么讀就有方向感了。
【附錄和鏈接】奇字及其派生的形聲字
（1）奇：不相等，不一樣，新奇
http://www.zdic.net/z/17/js/5947.htm
（2）倚：人側身子靠（偏斜）
http://www.zdic.net/z/15/js/501A.htm
（3）騎：腿放在馬背的兩側
http://www.zdic.net/z/28/js/9A91.htm
（3）崎：歪斜
http://www.zdic.net/z/18/js/5D0E.htm
（4）欹/攲：傾斜
http://www.zdic.net/z/1c/js/6B39.htm
http://www.zdic.net/z/1a/js/6532.htm
（5）犄：往兩側長的牛角
http://www.zdic.net/z/1e/js/7284.htm
（6）畸：四邊不規整的田
http://www.zdic.net/z/1f/js/7578.htm
（7）琦：奇麗的玉
http://www.zdic.net/z/1e/js/7426.htm
（8）綺：奇麗的絲
http://www.zdic.net/z/21/js/7EEE.htm
可以這樣翻譯：Although this idea may sound strange, but it really makes sense
學習英語方法還是很關鍵的芹森！俗話說，師傅領進門，修行在個人 要想學好英語，要自己調整學習心態，總結方法 英語學習方法三步走 1.多記嫌消畝，首先單詞量是必須橋頃滴； 2.聽，聽既是說，也是前提 3.多說，要為自己創造說的環境 4.環境的基礎最好就是找個老外教自己 http://www.douban.com/note/287872646/?86
我覺得零基礎想要真正學好有提升，還是報個好一點的線下課程吧，如果真的想學，我會選擇全日制的，因為這樣可以一心一意地學習，語言這東西就是要堅持學，如果到緩州肆我們學校來，還有純英語環境，逼著你只能說英語，剛開始覺得很跡宴不適應不敢開口，漸漸地你就發現周圍的人都在講，也沒什么好害怕的，然后你也會很自然地說了。而且跟著外教說英語，發音還會比較地道一些，如果擔心零基礎奇點低，那里還有雙語班，也擾轎是挺好的。
市面上的 少兒英語培訓機構各自有各自的特點和不足。我都給你整理出來了：
一、1v1直播課
直播課分1v1、小班課和大班課。大班課像學而思網校、猿輔導、作業幫直播課等啟慧旅基本以應試為主。
那么首先，從1v1直播課開始講。
1、阿卡索
價格：菲教約15元/課；歐美外教約80元/課。
特點：以菲教為主，教材種類豐富。《阿卡莎魔法英語》偏應試；《彩虹互動英語》側重聽說讀，偏體制內；《All together美國國家地理小學》使用原版教材，培養聽說讀寫。
不足：動畫和游戲互動較少，教材趣味性不夠。
2、51talk
價格：30～40元/課。
特點：主打菲教，自研教材種類豐富，覆蓋年齡廣。
主修課《經典英語青少版》低級別課程適合啟蒙，高級別課程偏應試；拓展課中，《青少全能新概念》適合培優，偏應試；《青少全能英語》適合基礎好、想走體制外路線的孩子；《自然拼讀》適合發音困難、記憶困難的孩子。
不足：選好老師難。
3、貝達英語
價格：小課包85元/課。
特點：歐美外教，課程可選擇性多，性價比較高。
“Hello Beda課程”適合零基礎培養聽力和口語；“Maisy動畫課”側重鍛煉孩子閱讀能力；“Wonderskills”教材偏體制外；“作文課”適合聽說基礎好、可與外教自由交流的孩子；“PM課程”是分級閱讀繪本。
不足：外教老師水平層次不齊、課件設計較簡單。
4、VIPKID
價格：約200元/課。
特點：北美外教，教材偏應試，口語練習多為對話形式，重運用和拓展。已上線面向3-6歲孩子的AI英語啟蒙課。
不足：課件趣味性偏低。
5、DaDa英語
價格：約145元/課。
特點：歐美外教，課件知識點細化程度高，對老師教學水平要求不高，適合基礎能力弱的孩子。
三個主線課程中，Wonders課程偏體制外，朗文以及朗文國際課程偏體制內；輔修/專題課可提供個性化培養。
不足：預復習不夠完善。
6、GoGoKid
價格：約100～130元/課。
特點：北美外教，K1、K2級別動態課件較多，趣味性和互動性較高，適合零基礎孩子入門。
不足：輔修和拓展資源不夠碧殲豐富，L1-L4級別課程一般。
二、1v2直播課
再來看看小班直播課中的1v2班型。
1、鯨魚外教培優
價格：約100～200元/課。
特點：英美外教，固定老師和同伴，使用reach原版教材，側重閱讀、寫作技能訓練。有自然拼讀課程、閱讀課和啟蒙班。
不足：課堂知識點密集，難度較大，對學員基礎和學習能力有一定要求。
2、蘭迪少兒英語
價格：1v2班型約80元/課，1v1班型約40元/課。
特點：英美外教，固定老師、同伴和上課時間，有1v1班型。課件有動畫引入，交互設計較好。學員大部分集中在低年齡段孩子，以聽說為主。
不足：老師自由發揮空間不大，三固定模式局限性較高。
3、久趣英語
價格：1v2/1v4班型3280/60課時；1v1班型6000/40課時。
特點：北美外教，不固定老師、同伴和上課時間，有1v1和1v4班型。自研教材，游戲化設計強大，學習壓力不大。
不足：試聽課需要收費。課件內容一般，體系對標不精細，自研教材權威性不夠。
4、久伴英語
價格：約80～100元/課。
特點：英美加澳外教（有部分南非），三固定模式。課堂氛圍大多活躍，師生互動和生生互動表現佳。K級別課程側重聽說，G級別側重閱讀和語法。
不足：配班要求高、時效長；不太適合7歲以上的孩子進入學習。
1v4直播課
繼續看1v4小班直播課。
Proudkids
價格：1v4班型約40～60元/課，1v2班型約70元/課。
特點：中教+歐美外教，三固定模式，適合零基礎、不敢開口、對英語興趣低的孩子。
不足：進度較慢，部分老師課控能力較差。
愛課AirCourse
價格：愛課六級課程988元/級別，自然拼讀課1099元/90課時，哈佛外教百科課2998元/年。
特點：哈佛外教百科（1v4直播）側重課外知識能力拓展、愛課六級課程（1v4錄播）偏體制內、自然拼讀（1v4錄播）側重識字和閱讀能力培養。
不足：老師非教師專業出身，部分老師不懂教學。
魔力耳朵
價格：約120～130元/課。
特點：北美外教，有1v1、1v2班型。不固定老師和同伴。交互設計和趣味性較好，課件色彩鮮悄凳明，教學步驟清晰。
不足：L1就涉及字母和發音，對零基礎的孩子難度較大。
四、AI錄播課
AI課相對直播課來說，與真人老師的互動性會較弱，孩子做完練習后的反饋也可能會不夠及時和精準。
但優點在于大部分課件趣味性高，適合低齡孩子啟蒙。
1、叮咚課堂
價格：約15元/課。
特點：仿1V2，動畫覆蓋率高，交互設計優秀，游戲化程度高，側重于單詞和句子教學，偏體制內。
不足：大綱對標不精細，閱讀教學不夠。
2、嘰里呱啦
價格：388元/120節課。
特點：面向0-8歲的孩子，搭建了親子共學，課件制作精良、人機互動豐富、畫面多彩，適合零基礎啟蒙。
不足：自然拼讀對閱讀的練習不夠，新單詞量較少。
3、斑馬英語
價格：2800元/年。
特點：北美外教+中教，學習閉環設計合理，教輔資源豐富，周五有仿直播課。適合零基礎啟蒙。
不足：動畫設計及趣味性弱，偏向學習。
4、小貍AI英語
價格：299元/級別。
特點：有虛擬教室，主打沉浸式學習。性較強、學習閉環完善。適合培養聽說能力。
不足：每次上課需要重新加載，等待時間長，外教老師表現力不夠。
5、小猴AI英語
價格：2880元/年。
特點：動畫制作精良，真正富有童趣；設計了只要聽懂英語指令就可以“動”起來的環節，并能復習當天所學單詞。
不足：學習過程沒有暫停、快進和后退鍵。
6、常青藤爸爸
價格：英語語感啟蒙課 1098元；紅火箭分級閱讀課 823元；麗聲丑萌自然拼讀課 349元；雙語早教課 998元；情境英語課 1980元。
特點：課程類型多，可供選擇性高。
不足：課程大綱缺少對標，每個級別教學目標不明確。
7、瓜瓜龍英語
價格：2680元/年。
特點：動畫較多，色彩飽和度高，真人外教與動畫融合度高，情景性強；繪本課程設置有新意。
不足：適合2-5歲孩子啟蒙，對于6-8歲孩子來說進度較慢。
對于機構的整理就到這里了，我整理的大多數是市面上用戶較多的機構。相對來說，AI課適合啟蒙，而直播課適合培訓。
建議家長們在充分對比各個課程優劣勢和價格后，再進行選擇。當然也可以告訴我你家孩子的具體學習情況，我來做個針對性分析！
我是魚sir，2娃寶爸，浙大研究生畢業，星廬課評發起人，9D-SE課程測評體系創立者，一個從業10年的教育行內人，專注于研究各種教育資源。我有一個號叫：魚sir家長圈，每天會更新有關機構評測和孩子教育方面的文章，感興趣的可以關注一下！關注后可自行翻閱想了解的機構的文章，也可直接咨詢我！魚sir家長圈
