目錄hitalk和51talk哪個好 怎么樣的英語 okay英語怎么讀 hitalk英語口語 hitalk和立刻說英語哪家好
肯定是沒問題的,就看你能不能遇到適合你學姿缺習節奏的了,我敬團是超喜歡Cindy導師,亮冊橘人很活潑,有自己獨特的教學思路和引導方式,是我在Hitalk里碰到的最能帶動課堂氣氛的,所以我現在已經從原來的不好意思張口說,變成現在和同事交流經常蹦英語了。
Hitalk上課時會進入到一個模擬真實場景的界面,比如餐廳點餐,警察局型羨報案之類的生活場景,和外教分別角色扮演卜拍拍1對1地練口語,代入感強,外教賀虛也會引導你張嘴說。
我在用hitalk學口語,我英語底子還行,就是口語差了點,發音口音很重,學了半年才糾正過來,現哪神好在交流無障礙,每個人基礎不同,天賦不同,學習的時間和效果也肯定瞎檔不一樣,但有外教給李鉛指導和糾正,應該都會有提升的。
以下答案不完全客觀,帶有個人主觀感情色彩,無利益相關。
hitalk課程流程簡介:
hitalk是滬江的一款產品。
首先,會有20—30分鐘不等的預習課件(中教配合ppt講解,提前錄好的),會從語法、主題詞匯和表達、常用句型方面來代入。
然后是自己預約的25分鐘外教1v1直播課(音頻),直播完了會得到一個反饋——評價你表現的總結+ta會給你一個從詞匯、語法、流利度、造句(?忘了)進行打分+建議。對,應該只要求了打分和各緯度的總結吧,老師一般也會在一些簡單句的表達上糾錯。每堂課、不同的老師的總結和建議其實都大同小異。
最后是有一個所謂的根據你的表現,反饋給你需要記住的單詞。我認為不是老師反饋的,是教材編排里固定的單詞,因為我并沒有遇到我在課堂上詢問過的單詞(APP:開心詞場)。你也可以給老師寫評價。
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整體評價——僅從教學方面
我喜歡的:
說的生活和商務兩個主題是和劍橋、牛津某機構合作研制的,我也覺得教材是很棒的。
亮點或者說特點就是,有一個情景帶入、你和老師分飾兩角來運用前面所學的知識。當然不是所有的主題都是這個模式。
對于生疏的主題(比如:talk about your unforgettable memories),你不知道說什么,教材會細化到具體的問題,如:first job,traveling,funny but stupid memory……,最后再總結。
所有的老師都有“TESOL,TEFL,CELTA,DELTA等英語教育資格證書認證”,這些東西我沒深入了解過,有證書當然也代表了一定的水平。
話題豐富,涵蓋生活和商務,話題可自選(可能就是所稱的“自定義”吧),有時還有一些趣味、冷門、時髦的話題:你的愿望、少數民族美食、如何使用Alipay。
我不喜歡的:
價格:明碼標價不好找,不過體驗后就知道價格了,不定期會有各種營銷:全額獎學金班之類的,所以價格或多或少有浮動一節課可能50—80+不等吧。
選課方式、上課通道、老師基本信息的呈現、APP等體驗都不是特別好,后面詳說。
一開始顧問跟我說的所有的老師都是英語為母語的國家,后來我發現了并不完全是這樣的,有的老師在語音里明確說了英語是他的第二門語言,有的老師口音還是會有點(這羨世當然不是和播音腔對比)。
師資與信息公布
這是我最不滿意的一個地方,可能我太挑剔了。
選課的時候,可以看到老師的信息基本上由這幾部分組成:語音介紹+文字個人介紹+標簽+學員評價的總分數。你無法知道你選的這個老師來自哪個國家,除非他寫在了介紹里。這里面肯定會有的是:評價分數。
我的督導告訴我老師有上千人,我不知道這是指滬江所有的?還是hitalk注冊的?還是在hitalk常駐的老師人數。在放新課后1小時內,我都沒有領略過如此壯觀的場景,減兩個0吧。
老師的頭像是他們自己選的圖,可有可無。EFG(另一個線上教育機構的化名,兩個課程都用過)的老師是統一著正裝以統一的側身姿勢拍攝的頭像。這個不是必需的,但能看出重視程度和態度。
老師所擅長的領域:“生活日常”、“商務口語”;老師期望的對象:“中級”、“20歲以上”。這樣的標簽,也沒統一規范。有些老師甚至只有一個名字,語音都沒有。
你可以關注某老師,關注后你選課時ta的順序會置頂。我感覺hitalk不是很自信自己的師資(我的感覺,我并沒有在造謠),因為你無法檢索你想要的老師。比如有人給你推薦了一個老師,或者你上了某老師的課覺得很好但是你忘記了關注。注意注意,在已預約課程或者是已上課程里,盡管會有老師的名字和頭像,但是你點不進去更無法關注!也就是說,你能關注老師唯一的方法是,你在選課時(又)遇到了這個老師~
你可以給老師評價,但是所有學員評價的內容不會公布出來。EFG的老師所有的評價都是可以查看的。
課堂ppt上已經有很多內容了,老師應該專注于糾錯、把握課堂節奏和一些隨機應變。不是很好的老師就容易像是在念ppt,如果僅僅如此就夠了,當hitalk老師的門檻也很一般吧。
選課的方式是一個大bug!往下看。
用戶體驗
選課
無法檢索老師。關注老師的唯一功能是:選課時他們會被置頂。
只能由學員的時簡派襪間去選課,不能查看某個老師的可選時間來選課。
無論是網頁還是APP里,加載老師的速度巨慢!巨慢!巨慢!!也許是因為它一次性就想把今天所有時間段的老師都加載出來,其實老師是有重復的,不斷地調用數據就很慢。那要不做個時間段的選項?
所以,如果你想要某個已知姓名的老師,你只有不斷地翻看。這非常浪費時間,而且加載又很慢。如果你不知道選啥老師,那就只有慢慢聽慢慢看了,特別是什么標簽都沒有,只有語音和文字的。
查課
教材的順序是固定的,但是如果你某堂課取消后重新預約了一個更晚的日期,導致你按照教材順序排列的課程并不是按照你的日期先后排列的,這時候會容易落課。
在主頁上是教材的順序,在“課程表”里,還是教材的順序,所以這個問題只有自己多小心了。EFG的頁面更清爽明了得多,hitalk的課程表只能表明哪天有課與否,感覺這個界面被浪費了。
上課
APP上課:開課前15分鐘,會在滬江網校APP里有“去上課”的按鈕,然后跳轉到APP:CCtalk里去上課。需要2個APP。
電腦上課:開課前會有一個房間號,在滬江網校里搜索房間號進入
短信、公眾號(有時)會通知你何時在何房間上課,通知1次,通知時間≤2h,時間不固定。
復習
自動生成上課的錄像,PPT配語音,無法查看課堂筆記(聊天記錄),上完記得及時保存不然幾天后再也找不到了。
可以重看預習課,預習課的同時可以做筆記截圖,筆記可導出。
總的來說,教材很好,有時甚至內容有點多,如果學員預習不到位or老師節奏沒把握好,很難完成(老師一般到時間就走了)。用戶體驗很差,有反饋電話可以反饋,但是是反饋給滬江的,這個上傳下達可能比較繁瑣,甚至讓我懷疑師資,我真希望它能用行動證明一下我的懷疑是錯的,而不是一些口頭的保障。性價比吧,個人覺得和你選擇的老師很有關系,目前我認為老師水平并不在同一水平上(包括老師自己的語言能力,特別是教學能力)。
個人覺得口語還是需要說起來、用起來的,當然不一定要選擇和外教1V1這樣的方式,詞匯語法句勢的積累必不可少的,不然沒東西說。養成用英語思考的習慣和方式,應該也有口腔肌肉的鍛煉和記憶。個人認為語調很重要,這得靠模仿。這款產品我說到這里,希望有幫助。
我家孩子4周睜鍵歲我就給他報了英語學習班了,開始報的線下的,后來覺得不方便就買了Hitalk kids的課,每汪燃天用ipad能聽課很方便,老師講得有趣,還用各種道具,孩子很愿意聽。小孩子學英語不能用成績來衡量,只要他愿意困早虛學,能培養興趣就是很成功的了。