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七年級上冊生物復習資料,初一上冊生物復習資料(人教版)

  • 生物
  • 2023-06-21

七年級上冊生物復習資料?1、按形態結構分:植物、動物、其他生物;2、按生活環境分:陸生生物和水生生物;3、按用途分:作物、家禽、家畜、寵物。第二章 生物圈是所有生物的家第一節 生物圈一、那么,七年級上冊生物復習資料?一起來了解一下吧。

初一上冊生物復習資料(人教版)

北師大版生物七年級下冊復習提綱

第八章 人體的營養

1、 食物中的營養成分主要包括:水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質和維生素六大類。

其中糖類、脂肪、蛋白質能提供能量,它們被稱為“三大產熱營養素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質是糖類。構成細胞的主要物質是水、基本物質是蛋白質。無機鹽是調節人體某些組織、器官新陳代謝的重要物質,蛋白質是人體生長發育、組織更新和修復的重要原料。

2、 檢測蛋白質用雙縮尿試劑,呈現紫色反應;檢測維生素C用吲哚酚試劑,呈現褪色反應。

3、糖的主要來源是谷類和薯類,蛋白質的主要來源是瘦肉、魚、奶、蛋和豆類,脂肪的主要來源是肉類、花生、芝麻和植物油。植物性食物不含維生素A,但含胡蘿卜素,在體內可轉化為維生素A,動物性食物含維生素A。

4、夜盲癥—--缺維生素A;壞血病—--缺維生素C;腳氣病—--缺維生素B1;口角炎、皮炎—--缺維生素B2;佝僂病—--缺維生素D和鈣

6、 人消化包括消化道、消化腺兩部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等消化器官。最大的消化腺是肝臟。不含消化酶的消化液是膽汁,作用是把食物的大塊脂肪變成微小顆粒,從而增加了脂肪顆粒的接觸面積,有利于脂肪的消化。

初一上冊生物知識點總結歸納

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七年級上冊生物復習資料

生物學是自然科學中的基礎學科之一,也是 中考的必考科目,所以同學們在初一的時候就要學好生物,打好基礎。以下是我分享給大家的,希望可以幫到你!

初一上冊生物第一章知識點

細胞是生命活動的基本單位

1、光學顯微鏡,其結構及各部件功能:目鏡***越短放大倍數越大***物鏡***越長放大倍數越大***、鏡筒、轉換器***安放和調換物鏡***、載物臺、壓片夾、通光孔***光線通過***、遮光器***有大小不等光圈,調節光線強弱***、粗準焦螺旋、細準焦螺旋***調焦距,順流而下,逆流而上,前者升降幅度大,后者升降幅度小***轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。反光鏡***有平面鏡和凹面鏡兩面,調節光線亮度***、鏡臂、鏡柱、鏡座。

2、顯微鏡使用步驟:①取鏡和安放②對光③觀察④收鏡

3、顯微鏡成像時光的的途徑:光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標本***薄而透明***→物鏡→鏡筒→目鏡→眼

4、從目鏡內看到物像是倒像,上下顛倒、左右相反。

放大倍數盯衫為目鏡與物鏡放大倍數的乘積。

放大倍數越大,視野中的細胞數目越少,體積越大,視野較暗。

光線較弱時,用大光圈和凹面鏡,光線較強時,用小光圈和平面鏡。

初一上生物復習資料

樓主,他們是從網上找的,我有自己打的:

1、 每一種生物都必須從生活的環境中獲取所需的食物、水和其他物質,以滿足維持生存、生長和繁殖后代的需要。

2、 生物的生存離不開環境

3、 生物一刻也不能脫離它所生存的環境。環境為生物提供了必需的生存條件。對于每個生物來說,除了它本身以外,周圍其他的一切就構成了影響它的環境因素,這些環境因素可以是陽光、空氣、水、等非生物因素。

4、 生物的生存不僅受到非生物因素的影響,同時,也受到周圍其他生物因素的影響

5、 環境中,生物與生物間的關系是復雜的,相互間的影響也是多樣的。

6、 空氣濕度表示空氣的潮濕程度。空氣濕度對人的健康有著極大地影響。空氣濕度過大或過小時,都有利于一些細菌和病毒的繁殖和傳播。進科學測定,空氣的相對濕度在45%~55%時病菌死亡較快。

7、 生物與環境之間是相互影響、相互作用的。

8、 生物與環境的相互關系,不僅表現在相互間的影響,還表現在生物在長期的生存和發展過程中,形成了對它所生存環境的適應。

9、 生物對環境的適應不僅表現在形態和結構方面,還表現在生理和行為等各個方面。

10、 實驗是一切科學探究的基礎。

11、 顯微鏡的種類有很多,有光學顯微鏡,也有賣襪電子顯微鏡。

初一上冊生物知識點總結歸納?

七年級上冊生物復習提綱

致同學們

生物學是研究生命的現象和生命活動規律的科學。

我國大陸上第一個試管嬰兒的締造者是張麗珠。(世界上第一個是英國的路易斯喚蘆·布朗)

第一單元 生物和生物圈

生物的特征:

生物的生活需要營養。

生物能進行呼吸。

生物能排除身體內產生的廢物。

生物能對外界刺激作出反應。(應激性)

生物能生長和繁殖。

出病毒外,生物都有細胞構成。

生物都能遺傳和變異。

(絕大多數生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。珊瑚蟲是生物,珊瑚、彈鋼琴的機器人、慢慢生長著的鐘乳石、煮熟的魚不是生物。)

調查的一般方法

步驟:明確調查目的,確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告。

生物的分類

按照形態結構分:動物、植物、其他生物

按照生活環境分:陸生生物、水生生物

按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

生物圈是所有生物的家

生物圈:地球上的一切生物及其賴以生存的環境。

生物圈的范圍

①大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。

②水圈的大部:距海平面150米內的水層。

③巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”

生物圈所有生物生存所需要的基本條件:營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。

環境對生物的影響

非生物因素對生物的影響:光、溫度、水、空氣等。

以上就是七年級上冊生物復習資料的全部內容,第一單元 生物和生物圈 第一章 認識生物 地球表層生物和生物生存的環境構成了生物圈 生物的生活需要營養:生物的一生需要不斷地從外界獲得營養物質,維持生存。 生物能進行呼吸:絕大多數的生物需要呼入氧氣,呼出二氧化碳。

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