初一上語文知識點？初一上冊語文的重點知識點 一、重點字詞 給下列加點字注音：犄jī角 怦pēng 寒顫zhàn 攥zuàn 解釋下列詞語：(1) 反悔：對以前答應的事翻悔或不承認。(2) 形影不離：形容彼此關系密切。(3) 自作主張：不與人商量，自己決定。(4) 仗義： 講義氣。(5) 滿不在乎：完全不放在心上。二、那么，初一上語文知識點？一起來了解一下吧。
第三單元復習
一、應記住的基礎知識：
1、文學常識：《春》作者朱自清，文章描繪了春天的生機與活力，贊美了春天。《濟南的冬天》作者老舍，文章通過描繪濟南冬天的山與水，抒發了作者對濟南的喜愛之情。《夏感》作者梁衡，文章熱情洋溢地描繪了夏日的景象與人們的生活、勞作。《秋天》作者何其芳，文章呈現了一幅絢麗多彩的鄉村秋景。《觀滄海》作者曹操，詩歌表達了慷慨悲壯的情感。《次北固山下》作者王灣，詩歌描繪了北固山下的景色。《錢塘湖春行》作者白居易，詩歌表現了春天的美景。《天凈沙?秋思》作者馬致遠，詩歌描繪了秋天的景象。
二、注意下列加點的字的注音或寫法。
朗潤、醞釀、黃暈、宛轉、嘹亮、烘托、響晴、發髻、水藻、鑲邊、貯蓄、澄清、欣欣然、藍汪汪、芊芊、黛青、主宰、磅礴、挑著、匍匐、澹澹、肥碩、棲息、鳊魚、烏桕、寥廓、枯涸、清冽、夢寐、碣石、竦峙。
三、課文內容把握：
1、《春》通過描繪春天的美景，贊美了春天的活力，激勵人們辛勤勞作、奮然向前，表達了作者對春天的熱愛。《濟南的冬天》抓住“溫情”的特點，描繪了濟南冬天的美景，表達了作者對濟南的喜愛。《夏感》描繪了夏日的景象與人們的生活、勞作，抒發了作者的熱情。《秋天》描繪了鄉村秋景，展現了秋天的絢麗。
語文知識：理解《從百草園到三味書屋》、《再塑生命的人》、《竊讀記》和《論語十二章》等文學作品的出處和作者，掌握散文詩和筆記體小說的文體知識。
詞性：掌握動詞的基本用法。
詞語的感情色彩：學習辨別詞語的積極或消極情感傾向。
默讀技巧：學會利用過渡段提升閱讀效率。
《論語》成語：了解出自《論語》的成語，并掌握其含義和用法。
重點詞語：如《從百草園到三味書屋》中的“確鑿長吟輕捷”等詞語，以及《再塑生命的人》中的“不求甚解”等詞語。
《竊讀記》中的詞語：例如“汗涔涔”、“尷尬”等，具體描繪人物狀態。
《論語》十二章：掌握實詞、虛詞的理解與運用。
寫作技巧：學習如何寫好一個人，包括觀察、描寫和融入事件。
名著導讀：通過《朝花夕拾》了解經典的閱讀方法和意義。
古詩詞背誦：熟練背誦李白、杜甫、岑參和李益的詩詞，并理解其基本涵義和文學常識。
初一上冊語文的重點知識點
一、重點字詞
給下列加點字注音：
犄jī角 怦pēng 寒顫zhàn 攥zuàn
解釋下列詞語：
(1) 反悔：對以前答應的事翻悔或不承認。
(2) 形影不離：形容彼此關系密切。
(3) 自作主張：不與人商量，自己決定。
(4) 仗義： 講義氣。
(5) 滿不在乎：完全不放在心上。
二、重點句子背記知識清單
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人! 因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
三、文學(文體)常識背記知識清單
《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇記敘文(體裁)。
記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。
描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態描寫、心理描寫
【一：字音字形】
第一單元
1、《散步》中“嫩芽”的正確讀音為“nèn”，“分歧”的讀音為“qí”，“拆散”的讀音為“chāi”，“一霎時”的讀音為“shà”，“水波粼粼”的解釋為形容水面明凈。
2、《秋天的懷念》中，“癱瘓”的讀音為“tānhuàn”，“暴怒”的讀音為“nù”，“捶打”的讀音為“chuí”，“憔悴”的讀音為“qiáocuì”，“咱倆”的讀音為“liǎ”，“爛漫”的讀音為“làn”，“絮叨”的讀音為“xùdāo”。其中，“喜出望外”解釋為由于沒有想到的好事而非常高興。
3、《羚羊木雕》中，“抹淚”的讀音為“mǒ”，“攥著”的讀音為“zuàn”，“樹杈”的讀音為“shùchà”，“臉頰”的讀音為“liǎnjiá”。其中，“不可抗拒”的解釋為無法抵制，任何力量都不能阻擋，“形影不離”的解釋為像形體和它的影子那樣分不開。
4、《散文詩兩首》中，“匿名”的讀音為“nì”，“根深蒂固”的讀音為“dì”，“禱告”的讀音為“dǎo”，“姊妹”的讀音為“zǐ”，“徘徊”的讀音為“páihuái”，“遮蔽”的讀音為“zhēbì”。
第二單元
6、《我的老師》中，“痣”的讀音為“zhì”，“褪”的讀音為“tuì”，“磕頭”的讀音為“kē”，“榆錢”的讀音為“yú”，“狡猾”的讀音為“jiǎohuá”，“占據”的讀音為“jù”，“時辰”的讀音為“chén”。
金色花 泰戈爾
荷葉母親 冰心
初一上冊語文的重點知識點分為以下部分：
一、重點字詞
對加點字注音的理解，包括匿nì笑、嗅xiù、膝xi。
在空白處填入恰當詞語，例如：若我成為一朵金色花，為了逗趣，生長在樹梢高處，嬉笑著在樹葉間舞蹈，媽媽，你能認出我嗎？
二、重點句子背記知識清單
理解并記住關鍵句子，例如："我仍不放棄，每天努力折疊，希望有一只小船能駛向我所期待的目的地。"
理解并記住關鍵句子，例如："當樹影落在你的頭發和膝蓋上時，我會將我的小小身影投在你的書頁上，正好落在你閱讀的那一頁。"
三、段落背記知識清單
默寫出《金色花》第四段，例如："當你洗浴后，濕發披在肩上，穿過金色花的林間，走進做禱告的庭院時，你會嗅到花香，卻不知香氣源于我。"
四、文學(文體)常識背記知識清單
了解《金色花》出自《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾，印度文學家，1913年獲得諾貝爾文學獎。
理解《紙船》出自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人兼作家，代表作包括《繁星》、《春水》及《寄小讀者》等。
以上就是初一上語文知識點的全部內容，二、重點句子背記知識清單 到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。三、。
