歷史檢討？尊敬的歷史老師：我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。為此，我感到深深的懊悔與自責(zé)，那么，歷史檢討？一起來了解一下吧。
對于這次考試我實(shí)在的愧疚萬分，我感到我對不起父母的殷殷期盼，對不起老師的純淳教導(dǎo)。
但我發(fā)誓，這次不理想的成績并不是出于我上課不認(rèn)真聽講下課不認(rèn)真做作業(yè)。
首先歷史是個(gè)很瑣碎的科目。
很抱歉，我并不是很擅長整理這些瑣碎的東西，我并沒有多少學(xué)習(xí)歷史的天分，我承諾，我一定會(huì)笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙，當(dāng)然，這也是我僅僅能夠做出的努力。
我想，在未來的學(xué)習(xí)生活之中，我一定要十分逐一梳理知識(shí)點(diǎn)和脈絡(luò)，最好能使那些零碎的都在在我的腦海里都能夠編織成一張大網(wǎng)或一個(gè)體系，我覺得，我若是做到了，我的歷史一定不會(huì)再有因?yàn)榛煜R(shí)點(diǎn)而遺憾失分的情況發(fā)生了，我相信，這一定會(huì)是我進(jìn)步一大步的。
我認(rèn)為，我應(yīng)該在課外多多注意積累一些有關(guān)歷史的東西，以提高我的歷史素養(yǎng)，我想，這些很有助于鍛煉我的歷史思維。
我明顯感到再做歷史大題的時(shí)候有思維僵化的情況，我曾一度以為是練習(xí)不夠，但每道題都不一樣，說真的，真是防不勝防，但是歷史之中總有驚人的相似，我認(rèn)為如果我對歷史，甚至是僅僅是歷史之中一個(gè)小小的片段能有一點(diǎn)多一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，我能夠很快的積累我的歷史素養(yǎng)的。
最后，抱歉親愛的媽媽爸爸和老師，但請祝福我在下次考試中會(huì)有好運(yùn)的。
在中國歷史的廣袤畫卷中，我們發(fā)現(xiàn)了一系列深刻的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)猶如良知之書，只為國人揭示。這些書頁上，中國人不能不知的歷史與可能不知的教訓(xùn)交織，構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜而豐富的反思主題。
名為「光榮與沉疴」的篇章，是對五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行的第一次全面檢討，這是一次推心置腹的反思，也是對傳統(tǒng)觀念的一次史無前例的顛覆。它深入剖析了中國歷史上那些偉大而又悲情的瞬間，探索了國家漫長而又坎坷的歷程中隱藏的秘密。
通過這些深入的歷史剖析，我們不僅得以窺見過去的影子，更能從中汲取教訓(xùn)，照亮前行的道路。這次檢討不僅是一次歷史的回顧，更是一次對現(xiàn)實(shí)的警醒，旨在引導(dǎo)我們以更加理智和批判的態(tài)度去面對和理解我們的歷史。
歷史檢討書600字（關(guān)于考試）示例如下：
1、歷史檢討書
尊敬的老師：
我寫這份檢討書，是為了對我不應(yīng)該的行為——考試作弊進(jìn)行深入反思和檢討。我深感愧疚和自責(zé)，我明白我的行為嚴(yán)重違背了學(xué)校的考試紀(jì)律，也辜負(fù)了老師對我的信任。在此，我向您和學(xué)校表示誠摯的道歉。
我承認(rèn)，我在最近的考試中采取了不誠實(shí)的手段。這是由于我沒有合理安排時(shí)間，沒有充分復(fù)習(xí)，以至于在考試中無法回答一些問題。我明白這是我的個(gè)人問題，是我沒有盡到應(yīng)有的責(zé)任和努力。我承認(rèn)我的行為是不對的，我對此感到非常羞愧。
我深刻認(rèn)識(shí)到，我的行為不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也是對老師和學(xué)校的不尊重。我沒有遵守考試規(guī)則，違反了公平公正的原則。這不僅影響了我的成績，也影響了其他同學(xué)的成績，這是不公平的競爭。同時(shí)，我也意識(shí)到，我的行為也破壞了考試的公正性和權(quán)威性，給其他同學(xué)帶來了不良的影響。
通過這次事件，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。我明白我需要改變自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。我將以此次事件為教訓(xùn)，認(rèn)真反思自己的行為，并采取積極的措施加以改正。
首先，我會(huì)合理安排時(shí)間，做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，確保自己掌握所學(xué)的知識(shí)。
人類自起源至今，少說也有上百萬年，可是人類可以通過文字直接加以記憶的歷史卻只不過五、六千年，至于談到人類的精神史，就更短，只有2500年。西方人用耶穌的誕生象征人類普遍信仰精神的誕生，并以此作為全人類精神生命的誕辰日，我認(rèn)為，這是很有道理的。事實(shí)上，它今天也已經(jīng)成了全人類共同使用的公元紀(jì)年之始。按照這種紀(jì)年方法，我們今天已臨近20世紀(jì)末，也即第二個(gè)千年紀(jì)的末日，緊接著，人類即將進(jìn)入第三個(gè)千年紀(jì)，也即21世紀(jì)。
公元元年正值中國歷史上的西漢與東漢之交。東漢的光武皇帝于公元25年登基稱帝，然而其祖西漢的武皇帝（在位時(shí)期為公元前140年至公元前87年）則早在公元前一百多年前即已接受了董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，從此，便為中國人奠定了一種人類原精神的基礎(chǔ)，此即在先秦時(shí)代就已由孔、孟所首創(chuàng)并倡導(dǎo)的具有仁愛精神的儒家學(xué)說；但也從此，開始了一種血統(tǒng)皇權(quán)的極權(quán)專制體制與一種人類的原精神相互進(jìn)行緊密結(jié)合的漫長的歷史，這個(gè)歷史一直延續(xù)到20世紀(jì)。
與中國的先秦時(shí)代幾乎同時(shí)，古希臘人也為自己和全人類奠定了另一種人類的原精神的基礎(chǔ)，此即哲學(xué)求知精神的基礎(chǔ)，與哲學(xué)求知精神逐漸進(jìn)行了歷史結(jié)合的是希臘——羅馬共和國和帝國的寡頭的或貴族的議會(huì)選舉的政體，這種政體為后來的西方民主政治提供了古老的樣板。
經(jīng)過本次考試后,我深切的認(rèn)識(shí)到自己的歷史知識(shí)尚有不足,歷史這一學(xué)科,不完全靠的是死記硬背,更多的是對其源遠(yuǎn)流長的向往.讀史使人明智,中國歷史博大精深,從原始社會(huì)到近代的改革開放,每一課,每一節(jié),都在述說著這個(gè)文明古國的坎坷歷程.
兵家云：“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆.”了解我國歷史,就是對自己有深刻的認(rèn)識(shí),了解世界歷史,也便是做到了"知彼"這一點(diǎn),在如今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,才能夠了解過去,展望未來!由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚.我有負(fù)您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了.這個(gè)成績并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備.也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足.我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心.我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對我擔(dān)心和失望.雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì)放棄以后等待您表揚(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮ξ屹澷p的眼光.老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的.所以,希望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我可以考出更好的成績.我明白您也會(huì)一直支持我的.在此說聲謝謝您.老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光.
以上就是歷史檢討的全部內(nèi)容，在中國歷史的廣袤畫卷中，我們發(fā)現(xiàn)了一系列深刻的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)猶如良知之書，只為國人揭示。這些書頁上，中國人不能不知的歷史與可能不知的教訓(xùn)交織，構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜而豐富的反思主題。名為「光榮與沉疴」的篇章，是對五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行的第一次全面檢討，這是一次推心置腹的反思。
