目錄二年級必讀英語繪本 雙語繪本是什么意思 英語繪本含義 英語趣味繪本是什么意思 英語繪本的概念
英語繪本的優勢和作用是可以加深對單詞的記憶、可以培養英語語感、可以培養英語思維、激發孩子的創造山老性思維能力。
1.可以加深對單詞的記憶：
家長為孩子選擇他們喜歡的、難度適中的繪本。繪本中會有孩子知道或不知道的單詞，這個單詞的反復出現會加深孩子對單詞的記憶。這種記憶不同于死記硬背，是孩子在愉悅的閱讀過程中理解和記憶的，所以更有效。
2.可以培養英語語感：
有時，孩子們即使不知道具體的語法規則，也能感覺到正確的答案。這種感覺就是通常所說的“語感”。語感從何逗枝升而來？直接而有效的方法就是不斷地大量閱讀。
通過閱讀大量的原創書籍，孩子搭搭們可以培養良好的語感，說地道的英語。在閱讀時，無形地增加孩子的詞匯量。這種在閱讀中記憶單詞比死記硬背單詞有用得多。此外，英語繪本可以幫助孩子理解文化差異。
3.可以培養英語思維：
培養孩子的英語思維，從小擺脫中式英語的束縛。原版英文繪本都是外國作家寫的，是他們思維方式最原始的寫照。通過閱讀原版英語繪本，孩子將逐步建立英語思維結構。就不會出現要說英語前，要先在腦子里翻譯后再說出來。
4.激發孩子的創造性思維能力：
繪本通過正確的語言結構和豐富有趣的故事，向孩子展示了充滿智慧和興趣的精神世界，激發孩子的創造性思維能力，令孩子擁有強烈的好奇心。閱讀英語繪本不僅可以增加孩子的知識，還可以擴大他們的視野，體驗不同的文化。
“繪本” ，也叫圖畫書，是一種圖文配合，尤其強調用圖畫來講故事的書。繪本十七世埋談叢紀誕生于歐洲，二十世紀三十年代，繪本圖畫書的主流傳向了美國，繪本侍備圖書迎來了黃金時代。五六十年代，繪本開始在韓國、日本興起，七十年，臺灣也開始了繪本閱讀，隨后引起繪本閱讀的熱潮。二十一世紀，繪本閱讀已經成了全世界兒童閱讀的時尚。國際公認：“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。
“英語繪本閱讀”是指教師根據學生的實際英語閱讀水平，利用所能找到的英語繪本書籍和網絡材料，進行選擇與分級，并結合各課時的教學設計，通過將教材內容與繪本材料進行有機整合，讓學生能閱讀到那些原汁原味的英語繪本材料，彎櫻來提高學生的英語閱讀興趣和閱讀能力。通過教師在課堂上對學生的英語繪本材料進行有效指導來培養學生在課外也能閱讀英語繪本的能力與習慣，使繪本閱讀從課內走向課外，從學校走向家庭，乃至輻射到整個社會。
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繪本，外來語，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法梁磨"えほん"的漢字寫法“_本”，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神世界，培養多元智能。
繪本是發達國家家庭首選的兒童讀物，國際公認“繪本是最適合幼兒好寬閱讀的圖書”。
繪本既有專為兒童讀者的，如英國經典繪本《一閃一閃小星星》，也有成人看的繪本，比如《幾米系列》繪本。
繪本顧名思義是畫出來的書。早期被稱作為圖畫書，通俗的說漏御法是指有圖畫、主題簡單、情節內容簡短的故事書。主要是針轎帆對幼兒、兒童所設定的出版品，多以適合幼兒、兒童閱讀的內容為取向返帆巖；但也有供成人閱讀的繪本。而英文繪本就是文字內容是英文的繪本。
《繪本英語》，是由江蘇少年兒童出版社獨家引進、出版發行的世界著名繪本英語雜志。包括繪本+親子指南+CD+VCD。 適合4-8歲幼兒閱讀。
《繪本英語》融游戲、互動、多媒體為一體。繪本故事為主體，通過英語會話方式表現，養成幼兒閱讀習慣，培養幼兒豐富的想象力和創意力。
擴展資料
雜志特征
從符合幼兒生活經驗的選題出發，在閱讀的同時，豐富生活知識、提高社會東方娃娃繪本英語雜志《StoryTree》是以世界著名兒童值和道德判斷；并通過情景式體驗逐漸擁有更為寬廣的思考力。通過優美的畫面陸純和生動有趣的故事，讓幼兒在學習英語的同時，也培養幼兒的審美和英語閱讀寫作能力，繼而養成綜合的人文素養和語言表達能力。
在進行兒童語言學習時期，母語及第二語言學習上都要致力宴悶于情景式語言教學方晌悉彎式。而《StoryTree》正是在這種教育理論的背景下開發而成。
StoryTree針對兒童的接受能力和生活經驗，將世界繪本故事名著用英語會話表現，通過每月以一個繪本故事為核心，圍繞故事設計多元的學習及游戲活動。孩子可以通過DVD動畫先行學習繪本故事內容，并以歌曲和韻律使兒童的`感覺到快樂和樂趣。
由美國專業配音人員所配的繪本故事CD，可以讓孩子反復練習聽說，即使成長之后也可持續反復學習，并與小學學習形成緊密連接。學好StoryTree中的詞句可充分打好小學英語基礎；通過繪本故事、歌曲、韻律所熟悉的英語發音和語調可引兒童熟練使用雙語。
