2017高考語文作文山西？要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要套作，不得抄襲。不得泄漏個人信息，不少于800字。山西2017高考作文據近期一項來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、那么，2017高考語文作文山西？一起來了解一下吧。
1、全國一卷
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。
對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。
（使用省份為：河北、河南、山西、陜西）
2、全國二卷
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人：大李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。
很多孩子的母親都是見到孩子成績好了，獎！考差了，后果可想而知。可我的媽媽卻不一樣，所以，我叫她——另類媽媽。
有一次，我垂頭喪氣的拿著試卷一聲不吭地往家走，我邊走邊想：，今天回家不知媽媽會怎么收拾我？想到平時媽媽一向對我要求嚴格，“這次考得這么不理想，媽媽一定會“爆炒”我一頓。”想到這兒，我那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。雙腳像拖了千斤重的石頭一般。
不知不覺地來到了家門口，我用了顫抖的手輕輕地敲了敲門，聽到敲門聲后，媽媽便滿面春風地來迎接我，她笑瞇瞇的問：“寶貝兒，回家了啊……。”一陣噓寒問暖之后便問道：“昨天的考試如何？”我只好忐忑不安地將試卷交給了媽媽，見媽媽一言不發的神情，我知道這是暴風雨來臨之前的前奏曲，“哎！誰叫我考試考得這么差呢！我只能慢慢地接受”。正當我心事重重的時候，媽媽開口了：“呀！不錯嘛！考了91＋10呢！好樣的，乖寶貝兒！連附加題都做對了呢！我這就去給你炸雞腿去！”看著媽媽反常的舉動，我想：“這又是唱的哪一出呀，考得這么差還這樣說？”轉念一想：“管他的，只要沒有挨打就行”。
好不容易等到了語文第三單元的測試，試卷總算發下來了，我一看，哇！97.5分。看著那鮮紅的97.5分，我高興得手舞足蹈，這次，我可以揚眉吐氣了。
2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午剛剛結束了語文考試，很多人都好奇今年出的是什么作文，下面我們來看看各地作文題目：
北京卷：
二選一
紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
向左轉|向右轉
2. 2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
山東卷
一個24小時的共享書店營業，白領、流浪漢等各種各樣的人都在里面讀書，有的就只是簡單的翻幾頁書。以此為材料，進行作文。
江蘇卷
材料作文：生活中離不開車。車，種類繁多，形態各異。車來車往，見證著時代的發展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。
上海卷
預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂于接受對生活的預測，有的人則不以為然。
高考 作文 主要考察的是學生基本的語言功底和基本的語言技巧，作文的寫作在高考中的位置也是越來越重要了。以下是我為大家整理的2017年全國卷高考作文，歡迎大家參考閱讀。
2017年全國卷高考作文篇1
社會總是會慷慨地給予孩童一份特別的關愛，這關愛中又無疑雜著些許歆羨：看那些孩子，比起翁嫗，甚至比起我們，他們有明亮的眼，有光潔的皮膚，更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界，赤子之心即是如此，其珍貴亦在此。
然而這關愛、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪：我們的心，我們的千回百轉計謀頻出的心，已不配被喚作“赤子之心”，亦無法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說的，“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失，我們自然將走向沉淪。
不必費盡心力去找尋什么例證了，整個的社會就是最好的例證：看著老者的無助，我們的視線是不約而同地彎著的;看著旁人無視信號燈穿梭于車流這中，我們的心腸是硬的。“人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考，而是他們不知道為何發笑以及為什么不再思考。”當赫胥黎在《美麗新世界》中寫下這句振聾發聵之語，他是否已經預料到了物質的洪流將不由分說地卷走我們珍貴的純凈的心?他是否想見了失去赤心之心的社會將是一個沒有敬畏而充滿了算計、無聊的沉淪之地?
是的，我們如此珍視孩童的以及像孩童一樣的純凈的心靈，但如此美好而脆弱的東西該如何在社會中，在這個骯臟的大漩渦中保持獨立?不是人人都像葉芝一樣，有勇氣說出“我就要走了”的脫離世俗之語，有足夠澄澈的心去“無論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽到遠方的海浪。
高考語文作文歷年來都是考生和家長所關注的熱點，也是高考語文拿高分的關鍵。下面是為大家整理的2021年山西高考語文作文相關內容及山西高考歷年作文題目匯總，供大家參考。
一、2021年山西高考作文怎么寫點評解析
（一）基礎等級
基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。
內容項（20分）的重點是題意、內容。對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當扣分。
表達項（20分）的重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。
1、根據表達項的細則，在“內容”評等的基礎上，除了在相應的等級上評分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。
2、在“內容”等級判分的基礎上，表達項原則上不跨等給分，如內容判三等，表達不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。
（二）發展等級（20分）
基礎等級分要與發展等級分相匹配，發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。
1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分，如內容二等，表達三等，發展等級一般可在二等給分。
以上就是2017高考語文作文山西的全部內容，北京卷：二選一 紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。
