數學學不懂怎么辦？首先要從基本概念入手，幫助孩子通過思考分析，得出基本概念，強調一點，孩子自己分析，如果分析不出，就用更簡單的方法，啟發孩子思考，在孩子學會后，還要拓展思考角度。當這些思考方法，形成習慣后，孩子學習就不會出現問題了。那么，數學學不懂怎么辦？一起來了解一下吧。
下課問老師肢芹，或者找同學同學講的有時悉臘候會比老師簡單明了一點，課前復習真的有用，會在老師講的時候睜饑滑有一點代入感。 雖然數學是一個大坎，摔倒一群人。
1、上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上迅虧！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，并要多看，多思考，族侍不能在同一個地方絆倒??！
總之，學時數學，不要怕難，不要怕畝穗神累，不要怕問！
你能在這里問
這個問題，說明你非常想把數學學好！相信你會成功的，加油吧?。。?/p>
數學題不會做應該勤學好問，虛攜冊帆心求教，對課堂上沒有聽懂的問題、步驟、思路等切不可放過任何一個細節，要虛心向老師求教、向同學學習，不會就問。可能自己問的問題對別人來說比較簡單，但對你來說是重要的，為了自己，一定要放下架子不恥下問，對問題千萬不可一知半解，不懂裝懂。
及時復習鞏固，彌補課堂上的不足，老師講課時不一定能照顧到每個學生，甚至為了拔尖，只照顧成績優秀的同學，可能顧不到你，當你還沒有聽懂，或者一知半解，不知怎么回事時就過去了，來不及消化，課下除了問老師同學外，書本也是獲得知識和能力的主要來源，要在仔細研讀課本的前提下認真做題，不會做時應反過來再看例題，做習題要有針對性，除老師布置的作業，對眾多資料要在老師的指導下進行選擇；不論做什么題力爭獨立完成，做過的題都要做對)，做辯雹過的卷要得滿分；不要盲目做姿稿題，在做對的情況下，可加大題量，達到熟能生巧。
數學這個東西，是怪讓人頭疼的。聽不懂檔鄭告下課就問老師啊，一次沒問懂就行明多問幾次。然后就是多做題，把這個東西熟悉以叢灶后，應該就差不多了。熟能生巧，你學著學著，做著做著，慢慢就會了。
你可以把老師在黑板上做題打的草稿寫下來,試著磨簡滲去模仿,我其實瞎脊也聽不懂,但是回家后看看草稿,就會了(我腦子很笨),我也是最開始去觀察我們班的第一名學習,一下課咐握就去看看他在做什么,從開學時的倒數第二爬到了全班第三
以上就是數學學不懂怎么辦的全部內容，練習和實踐：數學需要大量的練習來提高技能和理解。做數學練習題、解決數學問題，通過實踐來鞏固所學的概念和技巧。逐步增加難度，從簡單的問題開始，逐漸挑戰自己。尋找實際應用：將數學應用到實際問題中。
