目錄初中歷史常考的大題目 初一歷史必考題 初一歷史刷什么題好一點(diǎn) 七年級歷史常考題 初一歷史常考題型
一般老師出政史題有兩大塊:客觀題和主觀題,分?jǐn)?shù)比例安排是,一個占4成,另一個就占6成。既然你是開卷考,我就針對開卷考的說好了。最重要最關(guān)鍵的你復(fù)習(xí)時(shí)要熟悉目錄,細(xì)到最小級別那層目錄,這是為了你答題能夠快速找到答案做準(zhǔn)備。
老師人好的,在客觀題部分會出大量的記憶點(diǎn)很強(qiáng)的題目,就是那種你一看題目就知道答案的題;老師刁鉆點(diǎn)的,你就認(rèn)栽吧,把老師平時(shí)說的小知識記憶一遍,常考的比如:時(shí)間啊,對某一事件的歷史定位,意義等等,再有就是細(xì)節(jié)題,這個就看你的知識積累和課堂習(xí)慣了族輪。現(xiàn)在部分老師喜歡把分析題放到客觀題的最后兩小題為了拉開差距,書上不能直接找到答案的要考生轉(zhuǎn)個彎,沒關(guān)系,充其量就是摳摳字眼,或者要常識或邏輯分析,細(xì)心點(diǎn)要么換個角度想,不是只有好學(xué)生才能做得出的。再刁鉆的老師出客觀題也會保證有6成左右的基礎(chǔ)題,畢竟分?jǐn)?shù)低他也沒面子的。但不管題目難度,容不容易找,都要保證做客觀題的時(shí)間在30-40min,你才有足夠的時(shí)間做主觀題。
再說主觀題,主觀題無非材料分析和論述題咯,開卷考不需要記憶背誦的不多,插一句,政史考試拿分關(guān)鍵在于前期的知識積累、短期的記憶認(rèn)知以及答題套路。政史主觀題回答是有他的模式和套路的!我記得我的初中政治老師一再跟我強(qiáng)調(diào),有客觀觀點(diǎn)先擺出客觀觀點(diǎn),政史題是按點(diǎn)給分的,答中一點(diǎn)得一部分的分,注意是“答中”,也就是說,你可能伏舉不全對,但中了沾邊了,老師也會酌情給分的。那么,開卷考有現(xiàn)成的客觀觀點(diǎn)可抄,這是該拿的分拿不到就太可惜了。所以,熟悉目錄,把涉及到的客觀觀點(diǎn)快速找到抄上,那么,這題12分、18分,你就能拿到2-3分了。下來的分析和觀點(diǎn)論述,我建議你可以看下你們老師為你們布置的作業(yè)或購買的參考書的參考答案。這些材料都會反映老師一部分的出題思維和用意,捉摸不到的話也沒事,就把同類型的答題模式套路記牢,往里套就可以了。PS:有次我們臨時(shí)測驗(yàn)(閉卷),我們一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,也不是平時(shí)那些用功的學(xué)生,我們就死馬當(dāng)活馬醫(yī)好了——把這個單元的練習(xí)答案背下來!反正不會開家長會,你也知道家長會有多破壞家庭和諧,考不好就算了!誰知真的中了三題,有一題完全一樣,有一題就換個問法,換個角度答就好了,有一題涉及了4題吧大概...反正從那次起,就覺得參考答案也能這樣用..后來不管中不中,都會記憶,漸漸摸索出答題的套路,見同類的往里套,而且久了你的答題語言也會越來越應(yīng)試化。到后來我高中讀文科班,10分的材料分析,別人寫一大段得8分,我寫三四行也能得8分。因?yàn)槲乙呀?jīng)很熟練了。
最后,1.答題要分點(diǎn)分段,老師改卷幾辛苦,你答卷干凈,思路明了,老師也舒服。2.做完,記住是全部做完后!時(shí)間充裕的話,把前面客觀題的再翻書核對一遍。如果客觀題40主觀題60,你拿滿了40%或接近40%的分,后面的主觀題你就沒在怕的了;如果客占6主占4,那你后面隨便發(fā)揮,總分也不缺穗碧到60,那你也是一種厲害。不是誰都能巧妙避開正確答案的!
考試加油了,fighting!
其實(shí),首先要取決你,看你是熟悉政治知識還是歷史,那你要先選梁拆褲你喜歡的一科答題。然后,挑自己會做的做,不會做的放在一邊等到做完了會做的題目后再做。這一遍你最好憑著自御轎己印象做,再翻橡簡書比對答案。第二遍時(shí),就翻書
初中政治答題技巧
讓學(xué)生掌握相應(yīng)的答題技巧是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要方式。在教學(xué)的過程中,教師必須附帶講解答題技巧,提高答題能力。初中政治試題的題型大致可分為選擇題、建議題、辨析題、材料分析題四類。每一類都有自己的答題要求和答題步驟。
一、選擇題:選擇題的解題方法有兩類:直選法和排除法。直選法指根據(jù)課本知識直接選出正確答案。但是,如果遇到難題,最好用排除法。即先選擇好一個或幾個最容易發(fā)現(xiàn)的完全正確或錯誤的序號作為解體的基礎(chǔ),然腔鉛后再推出正確答案。做題時(shí),要找出無關(guān)選項(xiàng)和錯誤選項(xiàng),這樣就能很快地找出正確答案。
二、建議題:這類題要求考生根據(jù)材料里的主人公存在的問題,給出解決問題的辦法,考察的是考生的綜合實(shí)踐能力。解答這類題應(yīng)注意如下幾點(diǎn):
1、明確要求。通過認(rèn)真分析材料,了解題目要求,確定材料里的主人公屬于哪一類問題,根據(jù)課本所學(xué)知識寫出答案,答案不可離題萬里氏李,泛泛而談,必須能夠解決問題。
2、辨明對象。通過仔細(xì)審題,明確建議的對象是哪些人或什么部門。
3、答案力求完整。建議應(yīng)多層次,多角度,力求完整,不能片面。
4、根據(jù)分值答題,分多則多答,分少則少答。
三、材料說明題:這類題要求考生根據(jù)所給材料(往往是名言警句)寫出書中的觀點(diǎn)、道理。做這類題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,深刻理解所給材料的意思,找出書中與此相似或相同的觀點(diǎn),寫出答案。這就要求考生平日學(xué)習(xí)時(shí)要搜集和理解與課本知識相關(guān)的名言警句,做到有備無患。
四、材料分析題:這類題是考題中的重要題型,遇到此類題,有些考生要么是無從下手,要么是答非所問,往往失分較多。材料題雖然多種多樣,但還是有共同點(diǎn)的。要答好這類題,基本都要做到三點(diǎn):一是分析材料,找出關(guān)鍵信息;二是要明確答題的方向,看看是屬于哪一類型、哪一部分內(nèi)容的題目,與課本的那些基本道理、觀點(diǎn)有關(guān);三是整理答案,分清層次,找出這一類問題有關(guān)的知識點(diǎn)。做這類題的關(guān)鍵在于確定答題的方向,方法有三:一是找材料中的關(guān)鍵詞,看看與課本的哪些基本道理、觀點(diǎn)有關(guān);二是看材料后面的問題,辨清答題的角度;三是正確理解材料的主旨,看看與課本的哪些知識有關(guān)。一般情況下,利用這三種方法就可以輕而易舉地確定答題的方向。
五、解答簡答題,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1.精析題意,把握材料的關(guān)鍵點(diǎn),信息點(diǎn)。學(xué)生在答題時(shí)應(yīng)仔細(xì)讀題,審題弄清試題材料的立意以及所提問題的指向,這一歩是答好試題的前提,
2.要回歸教材,尋找知識的落腳點(diǎn),就是要以試題設(shè)問指向?yàn)槟繕?biāo),回歸所學(xué)《思想品德》有關(guān)知識,向教材求索,尋找試題材料與教材知識相關(guān)的內(nèi)容,不能拋開教材,隨心所欲地去“理解”去“感受”,而必須到教材中尋找理論支持。
3.要多向思維,多種方法并用。簡答題往往立意多元,答案多元。只有從不同角度去認(rèn)識,分析問題,才能比較全面的認(rèn)識問題。但多角度不是隨隨便便的任意角度,不是沒有條理性的,不分重點(diǎn)觀念的答題,而是符合題目的要求,運(yùn)用規(guī)范化的政治術(shù)語,條理清晰的回答問題答題時(shí)不要固守哪種解題思路與方法。而應(yīng)多種方法結(jié)合使用。如發(fā)散與會合相結(jié)合,分析與歸納相結(jié)合。4.要理清思路,要涉及多個知識點(diǎn),答題要具有針對性。用序號標(biāo)明,做到條理清楚,層次分明,語言規(guī)范與完整,書寫整潔。
例題引路1;全多人大每年三月份都要在北京舉行會議,參加會議的全國人大代表先后聽取,審議政府工作報(bào)告,最高人民法院和最高人民檢察院工作報(bào)告,通過一些法律和法規(guī),并對各項(xiàng)決議草案進(jìn)行表決,認(rèn)真行人大代表的神圣和使命。
請分析回殲圓遲答'
1.材料反映了全國人大代表大會享有的那些最高權(quán)力。
2.國務(wù)院,最高人民法院,最高人民檢察院,分別屬于什么性質(zhì)的國家機(jī)關(guān)。
3.他們與全國人大的關(guān)系是的怎樣的。
分析:
此題是一道文字材料型分析說明題,結(jié)合了我國政治生活的現(xiàn)實(shí)情況,具有較強(qiáng)的時(shí)政性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)概念,
答案:
1.材料一反映了全國人大具有最高立法權(quán),最高決定權(quán)。
2.國務(wù)院是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),最高國家行政機(jī)關(guān),最高人民法院是國家的審判機(jī)關(guān),最高人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。
3.關(guān)系;由全國人大產(chǎn)生,受全國人大監(jiān)督,向全國人大負(fù)責(zé)并報(bào)告工作
第10課秦王掃六合
()1.我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么時(shí)候建立的
A.公元前221年 B.公元220年 C.公元前220年D.公元221年
()2.表明東方六國再也無力抵御秦國的進(jìn)森慶攻的事件是
A.商鞅變法以后B.馬陵之戰(zhàn)以后 C.秦王贏政繼位以后D.長平之戰(zhàn)以后 3.在秦朝的行政中,協(xié)助皇帝處理胡凱政事的是
A.丞相 B太尉 C御史大夫 D郡守
()4.秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是
A.刀形幣 B.蟻鼻錢C.鏟形幣D.圓形方孔錢
()5.(2000年鄂洲市初中調(diào)考題)秦始皇下令焚書,反映的實(shí)質(zhì)是
A.秦始皇個性極其殘暴 B.秦始皇視傳統(tǒng)文化為統(tǒng)治障礙C.秦朝的統(tǒng)治嚴(yán)酷殘暴 D.君主專制擴(kuò)展到思想文化領(lǐng)域
()6.秦朝規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)文字是
A.篆書B.隸書C.行書 D.楷書
()7.下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的是
A.修筑長城 B.地方設(shè)縣 C.使用圓形方孔錢 D.規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝
()8.秦長城的起止點(diǎn)是
A.西起臨洮,東到遼東 B.西起遼東,東到臨洮 C.西起長平,東到臨挑 D.西起臨洮,東到長平
()9.秦長城主要是為了抵御
A.匈奴B.蒙古 C.越族 D.滿族
()10.為解決運(yùn)輸上的困難,秦始皇派人開鑿了靈渠,開鑿的靈渠把哪兩大水系連
接起來
①長江②黃河③珠江④淮河
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
()11.“田疇異畝褲春喚,車涂異軌,律令異法,衣冠異制,言語異聲,文字異形”這段
指的是什么時(shí)候的歷史情況?
A.秦以前 B.秦朝C.西漢D. 東漢
初一全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語歷史地理
()12.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是
A.夏朝B.西周C.秦朝D. 西漢
13.材料一中國長城名列世界七大奇跡。長城是中華民族古老文化的豐碑,是中華民族的象征與自豪!在人類歷史上,沒有哪一項(xiàng)建筑能像長城一樣跨越上下兩千年,縱橫十萬里的廣闊時(shí)空,凝聚起一個民族的榮辱與興衰。
材料二 世界文化遺產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn) (1)代表一種獨(dú)特的成就,一種創(chuàng)造性天才的杰作。(2)能在一定時(shí)期內(nèi)或世界萊一文化區(qū)域內(nèi),對建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃或景觀設(shè)計(jì)方面的發(fā)展中,產(chǎn)生重大影響的作品。(3)能為一種已經(jīng)消失的文明或文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的或至少是特殊的見證。(4)可作為一種類型建筑群或景觀的杰作范例,展示出人類歷史上一個(或幾個)重要階段的作品。(5)可作為傳統(tǒng)的人類居住地或使用地的范例,代表一種(或幾種)文化,尤其是處在不可挽回的變化之下.容易損毀的地址。(6)與現(xiàn)行傳統(tǒng)思想、信仰或文化藝術(shù)作品有直接或?qū)嵸|(zhì)關(guān)聯(lián),具有特殊普遍意義的實(shí)物。
回答:①長城在古代中國修建的作用是什么?
②長城被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,根據(jù)材料,你認(rèn)為他符合哪幾項(xiàng)遺產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)?
③針對材料一,有人提出長城不是中華民族的象征。你贊同哪種觀點(diǎn)?為什么?
第12課伐無道 誅暴秦
()1.下列不屬于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的是
A 賦稅、徭役繁重B 刑法苛嚴(yán) C 爭奪皇位D 秦二世的黑暗統(tǒng)治
()2.公元前209年夏,振臂高呼“王侯將相,寧有種乎”,領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的是
A.陳勝B 吳廣C 劉邦D項(xiàng)羽
()3.能反映上題中農(nóng)民起義的壯舉的成語是 A.破釜沉舟B 背水一戰(zhàn) C 紙上談兵 D 揭竿而起
()4.最先攻入咸陽,推翻秦朝統(tǒng)治的是 A 陳勝 B 吳廣 C 劉邦 D 項(xiàng)羽 ()5.下面列舉的哪兩次戰(zhàn)役決定著秦王朝的成與敗? ①垓(gai)下之戰(zhàn) ②河套爭奪 ③巨鹿之戰(zhàn) ④長平之戰(zhàn) A.①②B ①③C ③④ D ④① ()6.劉邦和項(xiàng)羽爭奪帝位的戰(zhàn)爭是
A.巨鹿之戰(zhàn)B 楚漢戰(zhàn)爭C 長平之戰(zhàn)D 垓下之戰(zhàn)
()7.公元前202年,劉邦率大軍將項(xiàng)羽包圍在垓下。他讓士兵都唱起楚歌,楚軍思念家鄉(xiāng),紛紛潰散。最能體現(xiàn)這一故事的成語是A 破釜沉舟B 四面楚歌 C 揭竿而起D 打草驚蛇
()8.下象棋是人們喜愛的一種活動。你知道棋盤上“楚河漢界”的來源于
A、秦統(tǒng)一六國B、陳勝吳廣起義 C、楚漢戰(zhàn)爭 D、戰(zhàn)國時(shí)期 ()9.下列各項(xiàng)不屬于劉邦打敗項(xiàng)羽的條件是 A.約法三章,贏得民心B 善于用人
C 軍事力量強(qiáng)大D 擁有富饒的關(guān)中作根據(jù)地 ()10.漢初統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策的根本目的是 A 發(fā)展經(jīng)濟(jì) B 穩(wěn)固統(tǒng)治 C 鼓勵生產(chǎn)D 與民休息 11.成語對應(yīng)(請將下列成語與相關(guān)的歷史事件用線相連) 揭竿而起項(xiàng)羽兵敗垓下 約法三章劉邦入咸陽,收買人心 四面楚歌陳勝、吳廣起義破釜沉舟項(xiàng)羽與秦軍巨鹿之戰(zhàn)
12.2002年底,著名導(dǎo)演張藝謀的電影《英雄》開始熱播,影片的主題是“為天下的人是大英雄”,秦始皇是一個大英雄。為此網(wǎng)上展開了激烈的辯論,眾說紛紜:有人認(rèn)為秦始皇是千古一帝,是杰出的地主階級政治家;有人認(rèn)為他是一個暴君。你對這個問題有何看法?(表明觀點(diǎn)并說明理由)
第10課大一統(tǒng)的漢朝
()1.漢朝建立的時(shí)間是A.公元前221年 B.公元前209年 C.公元前207年 D.公元前202年
()2.西漢的都城是 A.咸陽 B.鎬京C.長安D.洛邑
()3.公元前200年,在白登山被匈奴圍困7天7夜的皇帝是 A.漢武帝 B.劉邦C.漢文帝D.漢景帝
()4.在漢武帝時(shí)期出擊匈奴的將領(lǐng)是 ①衛(wèi)青②蒙恬③霍去病④王莽
A.②③ B.①②④C.①③D.②③④
()5.下列皇帝中,從匈奴手中收復(fù)河套地區(qū)的有 ①秦始皇 ②漢高祖 ③漢文帝 ④漢武帝
A.①④ B.②③C.①②③ D.②③④ ()6.提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的是 A.李斯 B.孟子 C.董仲舒 D.商鞅
()7.儒家思想開始成為我國占統(tǒng)治地位的思想是在A.漢武帝時(shí)B.光武帝時(shí) C.漢文帝時(shí)D.秦始皇時(shí)
()8.東漢的建立者是A.光武帝 B.劉邦 C.漢文帝 D.王莽
()9.下列皇帝在歷史上出現(xiàn)的先后順序是 ①漢景帝②漢高祖③漢武帝④漢文帝
A.①②③④ B.④③①② C.②④①③ D.③②④① 10.閱讀材料,回答問題: 西漢初年,“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車”。 (1)材料說明了什么問題?
(2)出現(xiàn)這種問題的原因是什么?
(3)為解決這一問題,漢初統(tǒng)治者采取了什么措施?
(4)這些措施取得了什么成果
(5)這種成果對西漢的發(fā)展有什么作用?
11.閱讀材料,回答問題。
材料一秦朝建立后,秦始皇令人仿照六國宮殿樣式,在咸陽修建了許多宮殿。后來,他又令人建起在當(dāng)時(shí)世界上無與倫比的阿房宮。
材料二漢文帝寵愛的夫人,也不能穿拖地的長裙。幃帳上面不得繡花。有一次,文帝想建筑一座高臺,經(jīng)過計(jì)算,要花費(fèi)相當(dāng)于10戶中等水平人家的家產(chǎn)那樣多的錢,漢文帝就放棄了。
(1)兩則材料分別說明了什么問題?
(2)秦始皇和漢文帝的不同做法,帶來了什么不同后果?
(3)通過材料和問題的回答,你受到什么啟示?
一 二 總 分 一、選擇題(每小題2分,共52分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 1、我國境內(nèi)已知的最早人類是
A、元謀人 B、北京人 C、藍(lán)田人 D、山頂洞人
2、根據(jù)片段聯(lián)想:①發(fā)現(xiàn)于周口店的龍骨山 ②能夠直立行走,但還保留著猿的體質(zhì)特征 ③使用天然火 ④過著群居生活,題中所述的這一遠(yuǎn)古人類是
A、元謀人 B、北京人 C、藍(lán)田人 D、山頂洞人
3、距今約3萬年的我國遠(yuǎn)古人類是
A、北京人 B、元謀人 C、山頂洞人 D、藍(lán)田人
4、下列原始農(nóng)耕居民生活時(shí)間的先后順序是
①半坡原始居民 ②大汶口原始居民 ③河姆渡原始居民
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、③①②
5、黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是
A、北京人 B、山頂洞人 C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民
6、中華文明以農(nóng)耕文明為基礎(chǔ)。最能體現(xiàn)長江流域原始農(nóng)耕文化成就的是
A、種植粟 B、種植水稻 C、加工玉器 D、燒制彩陶
7、某臺灣旅行團(tuán)要來大陸拜祭中華民族的人文始祖,他們應(yīng)去
A、黃帝陵 B、大禹陵 C、秦始皇陵 D、中山陵
8、我國原始社會結(jié)束在
A、黃帝時(shí)期 B、堯時(shí)期 C、舜時(shí)期 D、禹時(shí)期
9、老百姓曾咒罵一個國王:你這個太陽啊,什么時(shí)候滅亡,我們愿意與你同歸于盡。他是
A、桀 B、紂 C、周厲王 D、周幽王
10、西周的眾多諸侯,是通過什么制度產(chǎn)生的?
A、奴隸制 B、世襲制 C、分封制 D、禪讓制
11、巨大的商代司母戊鼎可以證明我國商周時(shí)期
A、青銅工藝水平高超 B、原始農(nóng)耕文明出現(xiàn)
C、畜牧業(yè)發(fā)達(dá) D、鐵器開始使用
12、不屬于商周時(shí)期鑄造的青銅器的是
A、虎耳銅鼎 B、銅奔馬 C、四羊方尊 D、司母戊鼎
13、我國在商周時(shí)期已經(jīng)掌握的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有
①選種 ②施肥 ③嫁接 ④治蟲害
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
14、春秋時(shí)期最主要的特點(diǎn)是
A、周王室衰微 B、諸侯爭霸 C、奴隸制確立 D、封建制形成
15、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是
A、城濮之戰(zhàn) B、桂陵之戰(zhàn) C、馬陵之戰(zhàn) D、長平之戰(zhàn)
16、與"退避三舍""圍魏救趙""紙上談兵"三個春秋戰(zhàn)國時(shí)期成語無關(guān)的人物是
A、晉文公 B、趙括 C、齊桓公 D、孫臏
17、以下世界文化遺產(chǎn)中,反映我國戰(zhàn)國時(shí)期勞動人民智慧和創(chuàng)造力的是
A、布達(dá)拉宮 B、都江堰 C、莫高窟 D、秦始皇陵及兵馬俑
18、我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指
A、鐵農(nóng)具的使用 B、耬車的使用 C、筒車的使用 D、牛耕
19、 《史記·商君列傳》記載:"商君相秦十年,宗室貴戚多怨望。"這主要是因?yàn)樯眺弊兎?
A、承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣 B、獎勵耕戰(zhàn),高產(chǎn)者可免除徭役
C、規(guī)定按軍功授爵賜田,廢除舊貴族特權(quán) D、統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字
20、早在先秦時(shí)期,對下列天文、歷法有記載的是
①關(guān)于哈雷慧星的記載 ②關(guān)于日食的記載 ③關(guān)于月食的記載 ④關(guān)于一年分為十二個月的記載 ⑤關(guān)于測定一年24節(jié)氣的記載
A、①③④ B、②③④⑤ C、①②④ D、①②③④⑤
21、下列文字中,最早具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式的是
A、甲骨文 B、金文 C、大篆 D、銘文
22我國有文字可考的歷史開始于
A、黃帝時(shí)期 B、夏朝 C、商朝 D、西周
23、屈原的代表作是
A、《離騷》 B、《詩經(jīng)》 C、《道德經(jīng)》 D、《呂氏春秋》
24、下列屬于孟子言論的是
A、路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
B、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
C、戰(zhàn)勝而強(qiáng)立,故天下服矣
D、知彼知已,百戰(zhàn)不殆
25、追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是
A、"福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏" B、"兼愛"、"非攻"
C、"斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也" D、"仁者愛人"、"為政以德"
26、戰(zhàn)國時(shí)期,提倡法治,主張建立君主專制中央集權(quán)封建國家的思想家是
A、孟子 B、孫武 C、孔子 D、韓非
二、非選擇題
27、連線題(每線1分,共12分)
將下列學(xué)派與其代表人物以及主要思想連接起來
儒家 孔子 威武不能屈
墨子
法家 一切事物都有對立面
老子
道家 孫武 "兼愛""非攻"
韓非
兵家 因材施教
莊子
墨家 孟子 無為而治
28、問答題
商鞅變法的歷史作用是什么?(4分)
29、問答題(2+2=4分)
夏、商、西周衰亡的共同原因是什么?舉一例說明。
30、列舉題(3+7=10分)
春秋爭霸的霸主有:(只要寫出三個即可)
戰(zhàn)國七雄是:
31、材料解析題(5+3+4+4+2=18分)
閱讀下列材料:
材料一:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?"
材料二:"知之為知之,不知為不知。"
材料三:"三人行,必有我?guī)熝伞?
請回答:
①上述材料是我國 時(shí)期的大 家、大 家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 說的,他提出的"仁"的學(xué)說包含 。
②他的教育成就。
③上面材料一這句話的意思是什么?表達(dá)了他的什么教育思想?
④上述材料的教育思想對我們的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)?
⑤除上面他說過的三句話外,你還能列舉一例嗎?
楚州實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級歷史(上冊)抽考試卷參考答案
一、選擇題(每小題2分,共52分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B C D D B 7 D A C A B C 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 B A C B D C D A C A B B D 二、非選擇題
27、連線題(每線1分,共12分)
將下列學(xué)派與其代表人物以及主要思想連接起來
儒家 孔子 威武不能屈
墨子
法家 一切事物都有對立面
老子
道家 孫武 "兼愛""非攻"
韓非
兵家 因材施教
莊子
墨家 孟子 無為而治
28、經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。(4分)
29、共同原因:殘暴統(tǒng)治(2分)
例:課本中夏桀、商紂、周厲王的例子任意一個即可。(2分)
30、齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐(只要有三個即可,多寫不加分)(每個1分,共3分)
齊 楚 燕 韓 趙 魏 秦(每個1分,共7分)
31、①春秋 思想 教育 孔子 一切美德(每空1分,共5分)
②創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒,總結(jié)了許多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(每小點(diǎn)1分,共3分)
③學(xué)過的知識時(shí)常溫習(xí),不也是很愉快嗎?(2分) 溫故而知新(2分)
④學(xué)習(xí)過程中要溫故而知新,誠實(shí)學(xué)習(xí),虛心向他人學(xué)習(xí)、請教,博采眾長。(每小點(diǎn)1分,共4分)
⑤只要是除材料一、二、三之外的孔子語錄即可。(2分)
現(xiàn)在有中考題題型有兩種:單項(xiàng)選擇題和非選擇豎型題。例如:
泰安市2010年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試歷史試題
一、選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。下列每小題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請將所選答案的字母代號填入答題紙選擇題答案欄相應(yīng)的表格內(nèi))
1.“退避三舍”、“紙上談兵”等成語故事均出自春秋戰(zhàn)國時(shí)期各諸侯國間發(fā)生的著名戰(zhàn)役。諸侯國出現(xiàn)源于西周的
A.世襲制 B.奴隸制 C.禪讓制 D.分封制
2.開心辭典的主持人王小丫出了這樣一道題:他是我國春秋晚期的魯國人;他提出了“仁”的學(xué)說;他最早創(chuàng)辦私學(xué)。他是
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子
3.假如你給李冰畫像,可以選擇的歷史場景是
A.上書秦孝公請求變腔游法 B.奉乾隆旨意領(lǐng)兵平定大小和卓叛亂
C.主持修建都江堰 D.陪唐玄宗考核縣令的政績
4.一年一度的高考圓了許多莘莘學(xué)子進(jìn)入國家高等學(xué)府深造的夢。漢武帝時(shí),學(xué)生要進(jìn)入全國的最高學(xué)府接受儒學(xué)教育,必須到
A.長安 B.洛陽 C.咸陽 D.開封
5.假如你穿越時(shí)空隧道,回到唐朝,作為一名朝廷重要官員,不可能經(jīng)歷的事情是
A.從長安去洛陽乘船,經(jīng)大運(yùn)河到江南余杭體察民情
B.上朝時(shí),見到魏征向太宗皇帝進(jìn)諫
C.和太宗皇帝一齊討論合并州縣的事宜
D.經(jīng)常誦讀蘇東坡寫的詞
6.我國從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移最后完成于
A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.清朝
7.某校歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代封建統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制的措施”為主題辦一期黑板報(bào),同學(xué)們紛紛投稿。其中無法通過小組長審核的是
A.漫話“焚書坑儒” B.漢武帝與“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
C.張騫與絲綢之路 D.清朝“文字獄”之我見
8.著名文化學(xué)者余秋雨說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史。”站在右圖中的廢墟上,我們可以解讀到的歷史是
A.林則徐虎門銷煙
B.英法聯(lián)軍火燒圓明園
C.重慶談判
D.人民解放軍和平解放北平
9.下面是幾位幾司學(xué)關(guān)于“甲午中日戰(zhàn)爭”的討論。其中,表述與史實(shí)不符的是
A.小華:黃海大戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的英雄
B.小李:戰(zhàn)后簽訂的不平等條約使臺灣人民飽受了日本50年的殖民奴役
C.小林:戰(zhàn)爭爆發(fā)于1895年
D.小王:戰(zhàn)爭中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒
10.右圖中的歷史現(xiàn)象最早應(yīng)出現(xiàn)于
A.甲午中日戰(zhàn)爭前 B.辛亥革命后
C.抗日戰(zhàn)爭期間 D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期
11.我們今天的許多節(jié)日都與近現(xiàn)代史上的重大歷史事件有關(guān),其中與“青年節(jié)”、“建軍節(jié)”有直接關(guān)系的兩個事件分別是
A.五四運(yùn)動南昌起義 B.南昌起義中共一大
C.中共一大秋收起義 D.秋收起義五四運(yùn)動
12.為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件的會議是
A.中共一大 B.中共七大
C.中共八大 D.中共十一屆三中全會
13.右圖是大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》的一個片段,這一片段反映的歷史事件是
A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役
C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役
14.“起來!……把我們的血肉筑成新的長城!……冒著敵人的炮火,……前進(jìn)!進(jìn)!”每當(dāng)學(xué)校星期一升旗,唱起這首催人奮進(jìn)的歌曲時(shí),我們都會聯(lián)想到一位著名的音樂家。他是
A.冼星海 B.聶耳 C.歐仁?鮑狄埃 D.貝多芬
15.右圖我伍纖銷國面粉工業(yè)快速發(fā)展的主要原因是
①辛亥革命的成功沖擊了封建制度
②帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭,暫時(shí)放松了對中國經(jīng)濟(jì)的掠奪
③帝國主義國家完全退出了在中國的政治、經(jīng)濟(jì)勢力
A.①②③B.①③C.②③ D.①②
16.劉爺爺是第一屆全國人民代表大會的代表,他參與和表決了會議通過的所有文件和決定,下列各項(xiàng)屬于這些文件和決定的是
A.第一個五年計(jì)劃
B.停止使用“以階級斗爭為綱”的口號
C.第一部《中華人民共和國憲法》
D.黨在社會主義初級階段的基本路線
17.1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會通過了阿爾巴尼亞等23國有關(guān)中國的某提案。從此,五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國大廈前。這一提案應(yīng)是
A.恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位 B.中國加入世貿(mào)組織
C.中日正式建立外交關(guān)系 D.中美正式建立外交關(guān)系
18.鄧小平說:“特區(qū)是一個窗口,是技術(shù)的窗口、管理的窗口、知識的窗口。”1980年,國家首先設(shè)立的四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)是:①深圳②廈門③上海④汕頭⑤珠海
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②④⑤
19.報(bào)據(jù)下列第①組的內(nèi)在關(guān)系,選擇一個合適的答案,使第②組成立
①伯利克里→推動雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰
②屋大維→()
A.建立雅典奴隸制共和國 B.發(fā)動布匿戰(zhàn)爭
C.建立羅馬共和國 D.建立羅馬帝國
20.歷史課上,老師指著下圖A、B、C、D中的一條航行路線說:“哥倫布就是沿著這條航線發(fā)現(xiàn)美洲大陸的”老師指的航線應(yīng)是
21.梯也爾在評價(jià)拿破侖時(shí)說:“這是同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以認(rèn)為拿破侖具有立法家的才能,是因?yàn)?/p>
A.拿破侖一生打了多次勝仗 B.拿破侖頒布《法典》,鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治
C.拿破侖建立了法蘭西第一帝國 D.拿破侖曾率軍入侵俄國
22.當(dāng)我們面對2010年上海世博會令人感概的一幅幅場景時(shí),我們不禁想起1851年5月,在英國倫敦舉辦的第一屆世界博覽會。在第一屆世博會上,下列發(fā)明可能參展的是
A.蒸汽機(jī) B.飛機(jī) C.無線電話 D.人造衛(wèi)星
23.張華在學(xué)習(xí)與“伏爾泰”有關(guān)內(nèi)容時(shí),做了如下筆記,其中正確的是
①伏爾泰是18世紀(jì)法國著名的啟蒙思想家
②伏爾泰認(rèn)為教士是世界上最好的人
③伏爾泰等啟蒙思想家對“白由”“平等”思想的宣傳,促進(jìn)了歐洲社會的進(jìn)步
④伏爾泰反對封建專制,主張開明的君主執(zhí)政
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
24.王明同學(xué)正通過因特網(wǎng)愛迪生、卡爾?本茨等人發(fā)明成果的相關(guān)資料,由此你可以判斷他正在探究
A.第一次工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命
C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.英國資產(chǎn)階級革命
25.歷史影視作品是對歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工,但必須尊重歷史事實(shí)。下列有關(guān)美國南北戰(zhàn)爭的影視情節(jié)與歷史小實(shí)不相符的是
A.1861年“南部聯(lián)盟”率先挑起內(nèi)戰(zhàn) B.戰(zhàn)爭結(jié)果是北方取得勝利
C.林肯在戰(zhàn)爭結(jié)束前夕遭刺殺身亡 D.林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》
26.某大學(xué)近代世界文學(xué)研究組要召開一個探討俄羅斯名著《戰(zhàn)爭與和平》的寫作藝術(shù)研討會,選擇誰的照片在會場懸掛最合適
A.高爾基 B.郭沫若 C.魯迅 D.列夫?托爾斯秦
27.20世紀(jì)30年代,一記者在美國紐約看到政府雇傭大批失業(yè)者去進(jìn)行國家公共工程的建設(shè)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于美國為應(yīng)對1929——1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)采取的哪一措施
A.羅斯福新政 B.科技立國戰(zhàn)略
C.法西斯專政 D.斯大林模式
28.初三學(xué)生小明暑假隨爸媽去某地區(qū)旅游,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)國家的居民擁有統(tǒng)一的護(hù)照、使用統(tǒng)一的貨幣。該地區(qū)最有可能是
A.東南亞 B.西歐 C.北美洲 D.南非
29.右面是美國福特汽車部分零部件產(chǎn)地分布圖,從中可以看出
A.世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢
B.福特公司在國際競爭中已處于不利地位
C.福特公司在全球采購會大大增加生產(chǎn)成本
D.美國已跟不上科技發(fā)展的潮流
30.目前,信息技術(shù)已作為一門課程進(jìn)入山東省中小學(xué)。這與第三次科技革命中的哪一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)
A.航天技術(shù) B.原子能 C.生物工程 D.計(jì)算機(jī)
二、非選擇題(本大題共6小題,第31題,分.第32題12分,第33題16分.第34題11分,第35題14分.第36題8分.共70分。請將各題答案寫在答題紙上的相應(yīng)位置。)
31.中國封建社會歷代統(tǒng)治者都注重通過加強(qiáng)中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 材料二
材料三在地方,廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政、刑獄和軍政。在中央,廢除丞相,撤消中書省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,直接對皇帝負(fù)責(zé)
——選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《中國歷史》七年級下
(l)材料一圖示反映的是我國歷史上哪個朝代開創(chuàng)的政治體制?(l分)該朝代為鞏固統(tǒng)治采取的經(jīng)濟(jì)措施是什么?(l分)
(2)我國省級行政區(qū)的設(shè)立源于材料二圖示反映的元朝首創(chuàng)的哪一制度?(1分)為實(shí)行有效統(tǒng)治,元朝還注重加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄。請寫出元朝突出加強(qiáng)管理的兩處邊疆地區(qū)的名稱。(2分)
(3)材料三記載的是哪朝的官制變化?(1分)這一變化出現(xiàn)在哪一皇帝統(tǒng)治時(shí)期?(1分)
(4)從材料一到材料三官制的演變可以看出皇權(quán)和相權(quán)發(fā)生了怎樣的變化?(2分)
32.泰安某中學(xué)歷史研究性學(xué)習(xí)小組確定了“科技發(fā)展史”的探究主題,請你幫助完成其中的兩個步驟。
步驟一:走進(jìn)歷史,了解歷史上重大科技成就
(1)古代中國,產(chǎn)生了許多對后世影響深遠(yuǎn)的科技成就。請寫出公元前221年到公元1368年之間中國在醫(yī)學(xué)和印刷方面取得的成就各兩例(4分)
(2)近代中國,在修建鐵路和制堿方而取得了令世界矚目的成就。請列舉這兩個領(lǐng)域出現(xiàn)的杰出科學(xué)家各一人并說明其主要成就。(4分)
(3)世界近現(xiàn)代史上,發(fā)生過三次影響深遠(yuǎn)的科技革命,分別把人類帶入了三個新的時(shí)代。請寫出這三個時(shí)代的名稱。(3分)
第一次:__________第二次:___________第三次:_________
步驟二:反思?xì)v史,總結(jié)評價(jià)
(4)試用一句話評價(jià)科技在社會發(fā)展中的作用。(1分)
33.在近現(xiàn)代史上,中國社會性質(zhì)發(fā)生了由封建社會到半殖民地半封建社會,由半殖民地半封建社會到新民主主義社會,由新民主主義社會到社會主義社會的三次變化。據(jù)此,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
(l)列強(qiáng)入侵是近代中國由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣闹饕蛩兀埛謩e寫出促使中國開始淪為半殖民地半封建社會和直接導(dǎo)致中國完全淪為半殖民地半封建社會的列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭及其簽訂的不平等條約的名稱。(4分)
(2)在近代列強(qiáng)浸華的過程中,處于亞洲的日本表現(xiàn)尤為猖獗。請寫出日本在20世紀(jì)30年代發(fā)動的三次侵華事變和制造的一次屠殺中國人達(dá)30萬之多的慘案名稱。(4分)
(3)伴隨列強(qiáng)的入侵,中國各階層為救國,開始了學(xué)習(xí)西方的近代化探索歷程。請完成下面的中國近代化發(fā)展歷程結(jié)構(gòu)圖(4分)
(4)在中國人民的探索與斗爭中,中國社會性質(zhì)又先后發(fā)生了向新民主主義社會和社會主義社會的兩次轉(zhuǎn)變。諸寫出我國進(jìn)入社會主義社會初級階段的時(shí)間和標(biāo)志。(2分)
(5)進(jìn)入社會主義初級階段的中國,在祖國統(tǒng)一方面取得了令世界矚目的成就。請舉2例說明。(2分)
34.資本主義產(chǎn)生、發(fā)展,并逐步形成其世界體系是世界近代史的主要內(nèi)容。據(jù)此,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。
(l)右圖作品出現(xiàn)于為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定思想文化基礎(chǔ)的一次重要運(yùn)動中,請寫出該運(yùn)動名稱及當(dāng)時(shí)歐洲社會的主要思潮。(2分)
(2)17世紀(jì)——19世紀(jì)初,英法美等國先后爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,確立資本主義制度。下面是三次革命的比較表,請你幫忙完成。(5分)
國別 英國 美國 法國
時(shí)間 1640-1688年 1789-1794年
開始標(biāo)志 長期關(guān)閉的議會重開 萊克星頓的槍聲
領(lǐng)導(dǎo)階級 資產(chǎn)階級和種植園主 資產(chǎn)階級
代表人物 克倫威爾 羅伯斯庇爾
政權(quán)形式 聯(lián)邦制 共和制
(3)19世紀(jì)六七年代,主要資本主義國家通過各種方式和途徑,最終使資本主義制度得以確立,資木主義世界體系初步形成。請寫出此時(shí)期通過改革方式確立資本主義制度的兩個國家及其改革的名稱。(4分)
35.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一1999年,世紀(jì)之交,英國廣播公司舉行民意測驗(yàn):評選一千年來最偉大的思想家。結(jié)果,馬克思主義理論的創(chuàng)立者之——卡爾?馬克思當(dāng)選為最偉大的思想家。
材料二 材料三
材料四1978——2009年中國國民經(jīng)濟(jì)部分年份對比簡表
項(xiàng)目 1978年 1990年 1997年 2000年 2003年 2009年
我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元) 3624.1 18547.9 74462.6 89442.6 102398 335353
城鎮(zhèn)居民家庭人均支配收入(元) 343.4 1510.2 5160.3 6280 7703 17175
(1)材料一中“馬克思主義理淪”誕生于年,其標(biāo)志是 。(2分)在馬克思主義指導(dǎo)下無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是 (1分)
(2)材料二漫畫反映了 (革命事件)對世界的巨大影響。(l分)此后,建立的第一個社會主義國家是 。(1分)
(3)20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐各社會主義國家風(fēng)云突變,在一年之內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國政黨紛紛喪失政權(quán)。請指出東歐劇變的實(shí)質(zhì)。(2分)
(4)材料三漫畫反映的現(xiàn)象出現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨錯誤發(fā)動的哪一運(yùn)動中?(l分)中共錯誤發(fā)動這一運(yùn)動的原因是什么?(2分)
(5)材料四圖表反映了改革開放以來,我國國民經(jīng)濟(jì)實(shí)力出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢?(l分)做出改革開放的偉大決策是在哪次會議上?(1分)這次會議重新確立的黨的思想路線是什么?(l分)
(6)中國社會主義建設(shè)與東歐各國取得結(jié)果不同,堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo)是重要原因。請寫出在中共十五大上被確定為黨的指導(dǎo)思想的理論體系名稱。(l分)
36.20世紀(jì)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和一個長達(dá)近半個世紀(jì)的“冷戰(zhàn)”,導(dǎo)致了世界格局的三次大變化。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。
材料一
圖片一簽署《凡爾賽合約》圖片二華盛頓會議
材料二《北大西洋公約》第5條規(guī)定:“對歐洲或北美一個或數(shù)個締約國的武裝進(jìn)攻,應(yīng)視為對締約國的全體之攻擊”。
材料三伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在,當(dāng)今世界實(shí)際形成了美國、日本、歐盟、中國、俄羅斯五個力量中心。五個力量中心的存在,在很大程度上影響著世界各個地區(qū)和許多國家。五個力量中心之間存在的相互竟?fàn)帯⑾嗷ブ萍s的關(guān)系,使軍事霸權(quán)主義受到更多的制約和限制,有利于世界的安全與穩(wěn)定。
(l)材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?(l分)簡要評價(jià)這一體系?(2分)
(2)依據(jù)材料二中《北大西洋公約》成立的北約組織,是二戰(zhàn)后美國針對蘇聯(lián)等社會主義國家采取哪一政策在軍事上的表現(xiàn)?(l分)該政策開始執(zhí)行的標(biāo)志性事件是什么?(l分)
(3)針對北約組織的建立,蘇聯(lián)成立哪與組織與之對抗,兩極格局局面形成?(1分)
(4)從材料三看出當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢是什么?(l分)面對世界發(fā)展的新形勢,我國奉行的基本外交政策是什么?(l分)
泰安市二O一O年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試
歷史試題(A)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(每小題1分,共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 l0 11 12 l3 l4 15
D B C A D B C B C B A B D B D
16 17 l8 l9 2O 2l 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A D D B B A C B C D A B A D
二、非選擇題(第31題9分,第32題12分,第33題16分,第34題11分,第35題14分,第36題8分,共70分)
31.(l)秦朝;(l分)統(tǒng)一貨幣、度量衡(1分)
(2)行省制度;(1分)西藏、臺灣(或琉球)(2分)
(3)明朝;(l分)明太祖(或朱元璋)(l分)
(4)皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱。(2分)
32.(l)醫(yī)學(xué):漢代的華佗制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;東漢末年的張仲景寫成《傷寒雜病論》一書,全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則等。印刷:隋唐時(shí)期雕版印刷術(shù)發(fā)明;北宋畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)經(jīng)濟(jì)高效;唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存的,標(biāo)有確切口期的雕版印刷品等。
(醫(yī)學(xué)、印刷成就各答兩項(xiàng),符合題意即可,1項(xiàng)1分,共4分)
(2)修建鐵路:詹天佑設(shè)計(jì)和主持修建了京張鐵路;制堿:侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,撰寫了《制堿》一書(修建鐵路、制堿各舉l個科學(xué)家及其成就即可,科學(xué)家、成就各1分,共4分)(3)第一次:蒸汽時(shí)代(l分)第二次:電氣時(shí)代(1分)第三次:信息時(shí)代(l分)(4)科技是第一生產(chǎn)力,能促進(jìn)社會的進(jìn)步和改善人們生活。(評價(jià)合埋即可,1分)
33.(l)開始淪為半殖民地半封建社會:鴉片戰(zhàn)爭,《南京條約》(1個要點(diǎn)l分.共2分)完全淪為半殖民地半封建社會:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,《辛丑條約》(1個要點(diǎn)l分,共2分)
(2)九一八事變、七七事變(或盧溝橋事變)、八一三事變;南京大屠殺(l個要點(diǎn)l分,共4分)
(3)
(戊戌變法答百日維新也可。1空l分,共4分)
(4)1956年底;(l分)對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成(或三大改造基本完成)(l分)
(5)香港回歸、澳門回歸(2分)
34.(l)文藝復(fù)興;(1分)人文主義(l分)
(2)
國別 英國 美國 法國
時(shí)間 1775-1783年
開始標(biāo)志 巴黎人民攻占巴士底獄
領(lǐng)導(dǎo)階級 資產(chǎn)階級和新貴族
代表人物 華盛頓
政權(quán)形式 君主立憲制
(1空1分,共5分)
(3)俄國,1861年改革(或亞歷山大二世改革);日本,明治維新(l個要點(diǎn)l分,共4分)
35.(l)1848年;(l分)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表;(l分)巴黎公社(1分)(2)十月革命;(l分)蘇維埃俄國(或蘇聯(lián))(l分)(3)社會制度的變化(2分)(4)大躍進(jìn)運(yùn)動(或大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動〕;(l分)中國剛剛從革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向社會主義建設(shè),黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足,對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗(yàn),又急于求成,忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。(2分)
(5)不斷提升;(I分)+一屆三中全會;(l分)解放思想、實(shí)事求是(l分)(6)鄧小平理論(1分)
36.(l)凡爾賽一華盛頓體系(l分)這一體系建立了戰(zhàn)后暫時(shí)的帝國主義世界和平秩序,但由于它不可能消除帝國主義國家間的矛盾,因此,不能長久維持下去(2分)(2)冷戰(zhàn)政策;(l分)杜魯門主義出臺(I分)
(3)華沙條約組織(或華約組織)(1分)
(4)多極化;(l分)獨(dú)立自主的和平外交政策(l分)