新概念物理教程？"新概念物理教程：量子物理(第2版)"是教育部"21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革"的重要成果，作為面向新世紀(jì)的教材，它隸屬于《新概念物理教程》系列的第五本。這套教材的編寫思路連貫，本卷以通俗物理課的風(fēng)格深入講解量子物理，內(nèi)容廣泛，超越了傳統(tǒng)教材中關(guān)于原子物理的范疇。它并非專門的量子力學(xué)教材，那么，新概念物理教程？一起來了解一下吧。
《新概念物理教程.熱學(xué)》是趙凱華教授等編寫的物理學(xué)教材之一，屬于《新概念物理學(xué)教程》叢書的第三卷，主要講述熱學(xué)和物質(zhì)凝聚。本書視角獨(dú)特，與之前力學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)內(nèi)容的確定性分析不同，熱學(xué)涉及大量對(duì)象的統(tǒng)計(jì)分析，因此需要引入統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。
物理學(xué)認(rèn)為物質(zhì)由分子組成，熱現(xiàn)象和物質(zhì)的凝聚狀態(tài)是分子的統(tǒng)計(jì)行為。溫標(biāo)作為熱學(xué)基礎(chǔ)指標(biāo)，同樣基于統(tǒng)計(jì)原理。從這一角度看，熱學(xué)在聲光電熱力等基本物理領(lǐng)域中顯得獨(dú)特，然而在自然界更廣闊的視角下，熱學(xué)是普遍存在的。自然界中隨機(jī)事件頻發(fā)，導(dǎo)致難以獲得確定性模型，統(tǒng)計(jì)學(xué)模型因此被廣泛應(yīng)用。
數(shù)學(xué)和邏輯上，隨機(jī)性意味著計(jì)算力所不能及的問題，而概率模型和統(tǒng)計(jì)學(xué)則是處理這類問題的工具。概率模型表征確定性部分，統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)不可知部分。從物理角度看，分析隨機(jī)性的來源則具有哲學(xué)意味。隨機(jī)性主要來自三大類原因：懶于計(jì)算、計(jì)算困難以及物理內(nèi)在的隨機(jī)性（量子力學(xué)中的測(cè)不準(zhǔn)原理）。選擇統(tǒng)計(jì)方法建模的原因與意義，超越數(shù)學(xué)和物理范疇，成為哲學(xué)議題。
《新概念物理教程·力學(xué)(第2版)》作為教育部門面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃的成果，不僅在1997年獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，更在1998年榮獲國(guó)家教育委員會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。此書在結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上均進(jìn)行了重大革新，旨在以現(xiàn)代觀點(diǎn)審視教學(xué)內(nèi)容，連接當(dāng)代物理研究前沿，培養(yǎng)學(xué)生的物理直覺能力。《新概念物理教程·力學(xué)(第2版)》的結(jié)構(gòu)布局分為質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)量守恒、質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)、機(jī)械能守恒、角動(dòng)量守恒、剛體力學(xué)、連續(xù)體力學(xué)、振動(dòng)和波、萬有引力以及相對(duì)論等章節(jié)，以及三個(gè)數(shù)學(xué)附錄。這些章節(jié)系統(tǒng)地覆蓋了力學(xué)的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用，提供了從基本概念到復(fù)雜問題解決的全面學(xué)習(xí)資源。此書不僅適用于高等學(xué)樣物理類專業(yè)的教材或參考書，尤其適合物理學(xué)基礎(chǔ)人才的培養(yǎng)。對(duì)于其他理工科專業(yè)的師生而言，它也是一本寶貴的備課參考書和卓越學(xué)生的輔助讀物，對(duì)提升專業(yè)素養(yǎng)與科研能力具有顯著的助益。
新概念物理教程的電磁學(xué)內(nèi)容概要，作為21世紀(jì)的教材與國(guó)家級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目之一，它繼承了《新概念物理教程》的傳統(tǒng)理念。該書是作者在原有《電磁學(xué)》教材基礎(chǔ)上的創(chuàng)新之作。在改編過程中，作者以現(xiàn)代視角重新審視了原有的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)那些經(jīng)受住教學(xué)實(shí)踐考驗(yàn)且不過時(shí)的知識(shí)點(diǎn)、清晰的論述邏輯以及深入的概念解析，都予以保留。其中，作者強(qiáng)調(diào)了對(duì)稱性原理和守恒量在教學(xué)中的重要性，不再局限于具體的物理定律如庫侖定律、畢奧-薩伐爾定律的討論，而是將視角提升到對(duì)稱性原理的層面上，以此提供更為簡(jiǎn)潔和普適的闡述方式。此外，書中還增添了一些新的內(nèi)容，以拓寬學(xué)生的視野和理解。
新概念物理教程全套是值得學(xué)生購買學(xué)習(xí)的。新概念系列教材，熱學(xué)和光學(xué)兩本覺得寫得挺不錯(cuò)的。熱學(xué)要跟趙凱華的定性與半定量物理學(xué)搭配起來看才有意思。光學(xué)的特點(diǎn)則是重點(diǎn)講了幾何光學(xué)，尤其是理想光學(xué)系統(tǒng)的性質(zhì)，講得很仔細(xì)，做競(jìng)賽再也不怕光學(xué)題了。
"新概念物理教程：量子物理(第2版)"是教育部"21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革"的重要成果，作為面向新世紀(jì)的教材，它隸屬于《新概念物理教程》系列的第五本。這套教材的編寫思路連貫，本卷以通俗物理課的風(fēng)格深入講解量子物理，內(nèi)容廣泛，超越了傳統(tǒng)教材中關(guān)于原子物理的范疇。它并非專門的量子力學(xué)教材，主要聚焦于量子力學(xué)的基本概念和理論框架，不涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算和深度內(nèi)容，僅需讀者具備光學(xué)、微積分和線性代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)即可閱讀。
本書分為六個(gè)核心章節(jié)，包括實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)與基本原理，雙態(tài)系統(tǒng)，從一維系統(tǒng)到凝聚態(tài)物質(zhì)，原子、分子，原子核、粒子，以及量子力學(xué)的新進(jìn)展，此外還有三個(gè)附錄，涵蓋線性代數(shù)、高斯函數(shù)與高斯積分以及物理常量。它不僅適用于物理和電子信息專業(yè)的本科教學(xué)，也是物理學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的理想選擇。對(duì)于理工科專業(yè)的教師，本書在備課過程中是一個(gè)極好的參考資料，同時(shí)對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生來說，它也是一本實(shí)用的輔助讀物。
本書由趙凱華和羅蔚茵兩位編著，是一本既深度又易于理解的量子物理教材，無論對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)還是教學(xué)參考，都具有很高的價(jià)值。
以上就是新概念物理教程的全部?jī)?nèi)容，新概念物理教程全套是值得學(xué)生購買學(xué)習(xí)的。新概念系列教材，熱學(xué)和光學(xué)兩本覺得寫得挺不錯(cuò)的。熱學(xué)要跟趙凱華的定性與半定量物理學(xué)搭配起來看才有意思。光學(xué)的特點(diǎn)則是重點(diǎn)講了幾何光學(xué)，尤其是理想光學(xué)系統(tǒng)的性質(zhì)，講得很仔細(xì)，做競(jìng)賽再也不怕光學(xué)題了。
