數(shù)學(xué)真奇妙？篇一：數(shù)學(xué)真奇妙作文500字 星期五放學(xué)回家，剛洗完手放下書(shū)包準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然想起昨天請(qǐng)外婆幫忙買(mǎi)數(shù)學(xué)科普讀物的事兒來(lái)，于是問(wèn)道：“外婆，有沒(méi)有幫我買(mǎi)書(shū)呀？”“當(dāng)然?！蓖馄拍闷饍杀緯?shū)，那么，數(shù)學(xué)真奇妙？一起來(lái)了解一下吧。
篇一：數(shù)學(xué)真奇妙作文500字
星期五放學(xué)回家，剛洗完手放下書(shū)包準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然想起昨天請(qǐng)外婆幫忙買(mǎi)數(shù)學(xué)科普讀物的事數(shù)舉枝兒來(lái)，于是問(wèn)道：“外婆，有沒(méi)有幫我買(mǎi)書(shū)呀？”“當(dāng)然?！蓖馄拍闷饍杀緯?shū)，“你說(shuō)《馬小跳玩數(shù)學(xué)》好看，我就買(mǎi)了。不過(guò)這書(shū)只有六年級(jí)的，我就只好買(mǎi)這個(gè)了?！蔽夷闷饡?shū)隨意翻了翻便又隨手放在桌邊。“這書(shū)可以的，謝謝啦！”我對(duì)外婆說(shuō)。
忽然，一旁的外公拿起我隨手放著的書(shū)，說(shuō)：“張一涵啊，這書(shū)不錯(cuò)，如果你都會(huì)做，那么你就已經(jīng)超過(guò)五年級(jí)的水平了！我先考考你一個(gè)簡(jiǎn)單的吧！”“好啊，我一定會(huì)做出來(lái)的！”我自信地說(shuō)。 “你聽(tīng)好了啊，題目這么寫(xiě)：”外公翻了一頁(yè)，道：“剛剛結(jié)束了男子800米賽跑，馬小跳急著將比賽結(jié)果告訴大家。甲運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：‘丙在我前面。’得了第三的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧：‘甲不是第四?！詈髲堖_(dá)補(bǔ)充：‘他們的號(hào)碼和名次各不相同?！昧耍闼闼闼麄兊拿??！?我馬上拿起筆，在草稿紙上算起來(lái)?！昂美玻∧憧纯次覍?duì)不對(duì)！甲就是一號(hào)，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名！”“呵呵，對(duì)啦，你怎么算的？”外公笑瞇瞇地看著我?！拔耶?dāng)然知道。甲說(shuō)丙比自己快，第三的同學(xué)說(shuō)他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。
1、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)真奇妙，求得答案哈哈笑。
2、加減作槳，乘除當(dāng)帆，讓我們一起遨游在數(shù)學(xué)的海洋。
3、新竹數(shù)學(xué)節(jié)，奧妙等你解。
4、數(shù)學(xué)的舞臺(tái)，智慧的沖浪。
5、暢游數(shù)學(xué)之海，享受快樂(lè)時(shí)光徐佳雯。
6、加減乘除真有趣，巧妙應(yīng)用真給力。
7、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮。
8、加法減法乘除法，四法銘心；分?jǐn)?shù)小數(shù)自雀孝然數(shù)，數(shù)樂(lè)無(wú)盡。
9、學(xué)好數(shù)學(xué)，快樂(lè)一生。
10、趣味數(shù)學(xué)天天練，真知才識(shí)日日長(zhǎng)。
11、數(shù)學(xué)真奇妙，生活少不了。
12、快樂(lè)數(shù)學(xué)，與智慧同行，與快樂(lè)為伴。
13、為數(shù)學(xué)努力，為數(shù)學(xué)奮斗。
14、用心能使數(shù)學(xué)之花更美麗。
15、學(xué)的是數(shù)學(xué)，長(zhǎng)的是智慧。
16、數(shù)學(xué)樂(lè)翻天，智力大沖浪；活動(dòng)生快樂(lè)，智慧展自我。
17、探索數(shù)學(xué)的奧秘，拓展我們的思維。
18、讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的舞臺(tái)上去盡情地舞蹈。
19、海小數(shù)學(xué)節(jié)，奧妙等你解。
20、數(shù)學(xué)如此多嬌，引無(wú)數(shù)天才競(jìng)折腰。
21、運(yùn)用數(shù)學(xué)，創(chuàng)造環(huán)保世界。
22、我參與，我提高，我快樂(lè)。
23、創(chuàng)想數(shù)學(xué)，開(kāi)啟思維。
24、數(shù)學(xué)為伴，智慧同行，快樂(lè)無(wú)限。
25、快樂(lè)數(shù)學(xué)，神奇無(wú)比。
26、學(xué)好數(shù)學(xué)，放飛夢(mèng)想。
27、學(xué)數(shù)學(xué)，讓思維做體操。
28、同智慧一起飛翔，與數(shù)學(xué)共同成長(zhǎng)。
29、數(shù)學(xué)奧秘多，等著去探索。
30、輕松學(xué)數(shù)學(xué)，樂(lè)趣多又多。
敬侍腔 昨晚開(kāi)車(chē)回家路上，我聽(tīng)了《萬(wàn)物皆數(shù)》這本書(shū)。聽(tīng)著樊登娓娓道來(lái)的講述，我大概知道了數(shù)學(xué)的前世今生。
數(shù)學(xué)真是一個(gè)奇妙的學(xué)亮衫科。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程，就好像是在探索人生和宇宙的奧秘一樣。不知道是宇宙預(yù)先放置好了一道一道的充滿驚喜的題目，等待一代一代的我們?nèi)祟?lèi)去慢慢解鎖和發(fā)現(xiàn)。還是我們通過(guò)數(shù)學(xué)的神奇力量，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)新的豐碑，蓋起了一座又一座新的高樓大廈。
從美索不達(dá)米亞平原最早的結(jié)繩記事和刻字記羊，到印度人發(fā)明了0-9的抽象數(shù)字，然后阿拉伯人入侵印度帶走、推廣和重新命名為阿拉伯?dāng)?shù)字開(kāi)始，人類(lèi)進(jìn)入了數(shù)學(xué)的奇妙之旅。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的數(shù)學(xué)家通過(guò)計(jì)算和探索，創(chuàng)造著一個(gè)新的世界。同時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的基礎(chǔ)運(yùn)算，滋養(yǎng)和豐富了更多的自然學(xué)科。
數(shù)學(xué)推動(dòng)了物理學(xué)和天文學(xué)等眾多學(xué)科的飛速發(fā)展，讓我們有更多的機(jī)會(huì)，看到了一個(gè)全新的世界。提出萬(wàn)有引力的牛頓，面臨著天王星運(yùn)行軌跡不符合定律的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)和數(shù)學(xué)的反復(fù)測(cè)算確認(rèn)，天文學(xué)取得突破，在天王星附近有了海王星的重大發(fā)現(xiàn)。又是因?yàn)榭茖W(xué)的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，牛頓提出了微積分的概念，結(jié)合從前三角形的數(shù)學(xué)定理，后人得以在衛(wèi)星定位和導(dǎo)航領(lǐng)域中有了重大應(yīng)用。
伽利略的自由落體和日心說(shuō)，阿基米德的浮力和杠桿原理，笛卡爾的線性代數(shù)和解析幾何，卡爾達(dá)諾的三次方程和概率論，愛(ài)因斯坦的狹義和廣義相對(duì)論，霍金的宇宙輻射、黑洞和量子力學(xué)理論……這一切或?qū)蝈e(cuò)、不斷探索、去偽存真和測(cè)算驗(yàn)證的歷史變遷，帶來(lái)現(xiàn)代世界的幸福美好和多彩輝煌。
閱讀了《特別要命的數(shù)學(xué)》這本書(shū)，我忽然發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)真奇妙！
這本書(shū)以有趣的漫畫(huà)愉悅我們這些讀者的心情，以詳細(xì)的文字說(shuō)明和精彩的小故事把我們帶入了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)世界。
比如，《有趣的魔方》里，幾何老師芬迪教授告訴我耐局們，骨牌有許多類(lèi)型，也能拼成許多形狀。再比如，《水池問(wèn)題》里的三個(gè)嫌畝茄不同的問(wèn)題：買(mǎi)護(hù)欄、買(mǎi)地磚和買(mǎi)優(yōu)質(zhì)池水。它告訴我們這三個(gè)問(wèn)題要有不同的條件才能芹察買(mǎi)到合適這個(gè)水池的材料。我最喜歡那篇關(guān)于三維世界的解釋文。里面說(shuō)，二維世界的人能看見(jiàn)一維世界的`人；三維世界的人能看見(jiàn)二維世界的人。同樣，生活中竟然有能看到我們（三維世界的人）的四維世界的人！我感到不可思議，也感嘆數(shù)學(xué)的奇妙。
數(shù)學(xué)是奇妙的，它的一些秘密我們?nèi)祟?lèi)也許還不知道。雖然如此， 但這本書(shū)已經(jīng)帶我領(lǐng)略了部分?jǐn)?shù)學(xué)的奧秘 。我很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮文敲聪矚g數(shù)學(xué)。我甚至開(kāi)始研究數(shù)學(xué)。我一口氣將這本有趣的書(shū)看完了，回過(guò)頭來(lái)又一次品味了，發(fā)現(xiàn)之前還有一些小知識(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這本書(shū)讓我更喜愛(ài)數(shù)學(xué)了。愛(ài)它的奇妙；愛(ài)它的有趣；更愛(ài)它帶給我的快樂(lè)！ 我現(xiàn)在有了一個(gè)新的閱讀目標(biāo)，那就是湊足夠的錢(qián)去把關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)都買(mǎi)過(guò)來(lái)。
數(shù)學(xué)節(jié)是為了紀(jì)念中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之而將每年的3月14日設(shè)立的節(jié)日。以下我為大家整理了學(xué)校數(shù)學(xué)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)，歡迎閱讀。
學(xué)校數(shù)學(xué)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ) 1
1、追尋數(shù)學(xué)腳步，放飛夢(mèng)想翅膀，走進(jìn)智慧殿堂。
2、知數(shù)學(xué)者善其身，懂?dāng)?shù)學(xué)者達(dá)天下。
3、真假分?jǐn)?shù)加減乘除，其樂(lè)無(wú)窮在其中。
4、展開(kāi)數(shù)學(xué)的翅膀，飛進(jìn)知識(shí)的海洋。
5、在游戲中找數(shù)學(xué)，在快樂(lè)中長(zhǎng)智慧。
6、在數(shù)學(xué)中收獲智慧，在肆握頃數(shù)學(xué)中收獲快樂(lè)。
7、在趣味中挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)高峰，在生活中彰顯非凡智慧。
8、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中享受快樂(lè)。
9、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造，在創(chuàng)造中成長(zhǎng)。
10、在快樂(lè)中學(xué)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中長(zhǎng)智慧。
11、有趣數(shù)學(xué)，妙趣橫生，不一般的樂(lè)趣。
12、用心靈的鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)，讓快樂(lè)數(shù)學(xué)伴我成長(zhǎng)。
13、用探索成就生活智慧，用挑戰(zhàn)領(lǐng)略數(shù)學(xué)精彩。
14、用數(shù)學(xué)裝點(diǎn)生活，用生活品味數(shù)學(xué)。
15、用數(shù)學(xué)改變環(huán)境，用環(huán)境體現(xiàn)數(shù)學(xué)。
16、用數(shù)學(xué)鍛煉思維，用數(shù)學(xué)開(kāi)啟智慧。
17、用數(shù)學(xué)的慧眼觀察世界，用數(shù)學(xué)的雙手打造世界。
18、用代數(shù)編寫(xiě)美麗青春，用幾何勾勒精彩人生。
19、一二三四五，加減乘與除；六七八九十，快樂(lè)你和我。
20、一二三四，＋－×spanide；，無(wú)窮變化，無(wú)窮樂(lè)趣。
以上就是數(shù)學(xué)真奇妙的全部?jī)?nèi)容，四年級(jí)數(shù)學(xué)真奇妙這樣子的一個(gè)部分的內(nèi)容里面可以學(xué)到的東西就是數(shù)學(xué)在生活中實(shí)際的應(yīng)用是很多的，生活中很多問(wèn)題都能夠通過(guò)數(shù)學(xué)的一些方法去學(xué)，然后數(shù)學(xué)在應(yīng)用的時(shí)候如果是能夠先別人一步去解出來(lái)的話是特別有成就感的。
