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走進大自然美術教案,人教版一年級美術下冊教案

  • 美術
  • 2023-06-22

走進大自然美術教案?幼兒園大班美術教案 篇1 一、活動目標: 1、嘗試用游戲的方法來表現巖畫的特點。 2、幼兒了解古代巖畫的初步知識。 3、培養幼兒欣賞美、表現美的能力,體驗美術活動的樂趣。 二、活動準備: ppt、準備好的畫2張、那么,走進大自然美術教案?一起來了解一下吧。

走進大自然說課稿

【篇一】小學二年級美術教案范文

【教材分析】

《蜻蜓飛飛》是一節繪畫課,屬于美術學習領域中的造型表現領域。本課以學生熟悉的蜻蜓為繪畫內容,旨在引導學生發現蜻蜓的美,用形式多樣的表現蜻蜓的美。體驗造型活動的樂趣,激發學生熱愛大自然的美好情感。

【學情分析】

小學二年級的學生處于美術學習的第二學段,他們對美術課有著濃厚的興趣。對于材料的使用也充滿好奇,對物象的觀察與表現有著強烈的表現*,這對于上好本課奠定了良好的學情基礎。

【教學目標】

基于以上對教材的理解和對學生情況的分析,我確定了本課的教學目標:

認知目標:觀察蜻蜓,感受蜻蜓對稱的美。

技能目標:抓住特點,用各種繪畫表現蜻蜓。

情感目標:培養學生良好的觀察習慣,體驗造型活動的樂趣,激發學生熱愛大自然的美好情感。

【教學重難點】

確立了本課的教學目標,本課的教學重點、難點也就顯而易見了。教學重點是觀察蜻蜓,感知蜻蜓的美,難點即是用多種材料抓住特征表現蜻蜓的美。

【學法教法】

為了更好地突出教學重點,解決教學難點,在學法上重點突出觀察法、體驗法,讓學生主動參與觀察蜻蜓,發現蜻蜓的美;在教法上稿唯著重體現引導發現法、情感激勵法,讓學生在愉悅積極的參與體驗中發現美、表現美。

美麗的大自然美術教案

作為一名老師,通常需要準備好一份教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫呢?以下是我精心整理的幼兒園大班美術教案8篇,歡迎大家分享。

幼兒園大班美術教案 篇1

一、活動目標:

1、嘗試用游戲的方法來表現巖畫的特點。

2、幼兒了解古代巖畫的初步知識。

3、培養幼兒欣賞美、表現美的能力,體驗美術活動的樂趣。

二、活動準備:

ppt、準備好的畫2張、黑色藍色紅色記號筆、背景音樂、各種相框。

三、活動過程:

1、欣賞巖畫。

師:小朋友,你們喜不喜歡畫畫?那你們都在哪里畫過畫呢?

(紙上、玻璃上、墻上、碟子上、板子上)。

今天老師給小朋友帶來了一些特別的畫,你們想不想看?PPT看看這些畫是畫在什么地方?這些石頭長得什么樣?

畫在石頭上的畫看上去怎么樣?

2、教師:原來這些畫是畫在石頭上的,小朋友再仔細看看這些石頭,這些石頭是什么樣的啊?(圓的,橢圓的,三角形的,等等)。這些石頭上畫了各種圖案,看看這些石頭上畫的畫。你有什么感覺?(有的看不清楚、模糊的、凹凸不平的)

3、了解巖畫。

幼兒園《大自然的色彩》教案

作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢?以下是我精心整理的美術教案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美術教案 篇1

教學目標:

1.學習用對比的方法觀察人的主要特征,并嘗試用油畫棒、彩色水筆或水粉顏料等多種,用線或基本形畫畫自己熟悉的一個或多個好朋友的形象。

2.培養和提高學生觀察人物的能力、善于抓住特征進行造型的能力。

3.培養學生觀察人物的興趣,并讓學生通過探討怎樣成為好朋友的問題,培養同學間團結友愛、友好相處的情感。

教材分析:

1.編寫思路。

本課是一堂探究性的繪畫造型學習課,通過“你的好朋友叫什么名字?他(她)的形象有什么特點?男女同學的外貌有什么不同?”等各種設問,層層深入地啟發學生去探究、學習觀察人主要特征的方法,如啟發學生用對比的方法去觀察自己好友的特征。同時,通過展示大量的學生描繪好朋友的繪畫作品,啟發學生去探討繪畫創作的多種手段和方法,選擇自己喜愛的形式進行造型練習:可用線描,也可線色結合或用色塊表現好友形象。

本課也是一堂情感教育課。

人教版一年級美術下冊教案

作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?下面是我幫大家整理的小學美術教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學美術教案 篇1

一、教材分析:

本課是和前兩課的《老房子》、《門、窗、墻》以及后一課《漂亮的房間》,共同組成的一個單元,屬設計應用學門領域。房子與人們的生活息息相關,它是人類為自己創造的賴以生存的物質生活環境。我們的學生生活于其中,要能初步認識房子的實用價值和審美價值,在為設計創作儲備了一定的生活經驗的同時,了解不同的小房子,能反映出不同的民俗風情及人們的物質和生活狀況。由于學生對這一方面知之甚少,教師在施教時,可做適當的課前鋪墊,讓學生通過實地考察、參觀攝影或寫生紀錄、利用各種媒體廣泛收集資料,進行鑒賞、分析、對比。鏈接好本單元課程,讓學生更多了解各種房屋的門、窗、墻、屋頂及老房子式樣,感悟各式房子的藝術魅力,從而創作己喜歡的小房子。

二、教學目標:

認知目標欣賞不同風格的房子,了解其特征、作用,激發學生對家鄉的熱愛之情。

美術走進大自然逐字稿

在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是我精心整理的幼兒園美術教案9篇,歡迎大家分享。

幼兒園美術教案 篇1

1、活動內容 :美麗的毛毛蟲

2、活動目標 :引導幼兒畫連接的封閉圓,組成毛毛蟲。

引導幼兒初步嘗試小面積涂色。激發幼兒參與美術活動的興趣。

3、活動重點 :畫連接的封閉圓

4、活動難點 :小面積涂色

5、活動準備 :紙、油畫棒、課件媒體

6、設計意圖:

本班幼兒處于小班下學期,在上學期時,幼兒已經通過畫糖豆等活動熟練掌握了畫封口圓的方法,但在畫雪人的活動中,我發現幼兒在圓的連接方面還掌握的不是很好。因此,我將本次活動的重點放在了連接圓組成毛毛蟲上,而畫封口圓只是一帶而過了。小班下學期要求幼兒掌握小面積的涂色技能,因此在本次活動中,我通過給毛毛蟲穿漂亮衣服的情節,介紹了小面積涂色的方法,并初步讓幼燃沖兒嘗試涂色,從而完成了我的活動難點。

以上就是走進大自然美術教案的全部內容,幼兒園美術教案 篇1 活動目標: 1.進一步欣賞黑白裝飾畫,通過對比,感受黑白裝飾畫中的疏密關系。 2.在欣賞的基礎上,能運用點,線,面來裝飾鳥的各部位。 3.能大膽嘗試疏密相間的作畫方法。

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