目錄四年級必背數學公式 四年級數學公式全部免費 小學數學4年級必背公式 一二三四年級數學所有公式 小學四年級數學所有公式
加法交換律:a+b=b+b
加法結合律:a+b+c=a+(b+c)
1
每份數×份數＝總數
總數÷每份數＝份數
總數÷份數＝每份數
2
1倍數×倍數＝幾倍數
幾倍數÷1倍數＝倍數
幾倍數÷倍數＝1倍數
3
速度×時間＝路程
路程÷速度＝時間
路程÷時間＝速度
4
單價×數量＝總價
總價÷單價＝數量
總價÷數量＝單價
5
工作效率×工作時間＝工作總量
工作總量÷工作效率＝工作時間
工作總量÷工作時間＝工作效率
6
加數＋加數＝和
和－一個加數＝另一個加數
7
被減數－減數＝差
被減數－差＝減數
差＋減數＝被減數
8
因數×因數＝積
積÷一個因數＝另一個因數
9
被除數÷除數＝商
被除數÷商＝除數
商×除數＝被除數
小學數學圖形計算公式
1
正方形
c周長
s面積
a邊長
周長＝邊長×4
c=4a
面積=邊長×邊長
s=a×a
2
正方體
v:體積
a:棱長
表面積=棱長×棱長×6
s表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長
v=a×a×a
3
長方形
c周長
s面積
a邊長
周長=(長+寬)×2
c=2(a+b)
面積=長×寬
s=ab
4
長方體
v:體積
s:面積
a:長
b:
寬
h:高
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2
s=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高
v=abh
5
三角形
s面積
a底
h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積
×2÷底
三角形底=面積
×2÷高
6
平行四邊形
s面積
a底
h高
面積=底×高
s=ah
7
梯形
s面積
a上底
b下底
h高
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×
h÷2
8
圓形
s面積
c周長
∏
d=直徑
r=半徑
(1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑
c=∏d=2∏r
(2)面積=半灶芹徑×半徑×∏
9
圓柱體
v:體積
h:高
s;底面友爛積
r:底面半徑
c:底面周長
(1)側面積=底面周長×高
(2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高
（4）體積＝側面積÷2×半徑
10
圓錐體
v:體積
h:高
s;底面積
r:底面半徑
體積=底好辯漏面積×高÷3
總數÷總份數＝平均數
和差問題的公式
(和＋差)÷2＝大數
(和－差)÷2＝小數
和倍問題
和÷(倍數－1)＝小數
小數×倍數＝大數
(或者
和－小數＝大數)
差倍問題
差÷(倍數－1)＝小數
小數×倍數＝大數
(或
小數＋差＝大數)
有的可能不是
數學是一門重要的學科，在學習數學的過程中，必須要掌握一定的公式。下面將介紹四年級數學必背公式：
1、基本運算公式
加減乘除四則運算是學習數學的基礎，掌握基本運算公式非常重要。
2、平均數和眾數公式
平均數帆野、中位數和眾數是常用的統計量，其中平均數和眾數公式需要掌斗運握。
3、周長和面積公式
計算圖形的周長和面積是數學中的常見問題，需要熟練掌握周長和面積公式。
4、分數的四則運算公式
四年級學生已經開始學習分數，必須掌握分數加減乘除的運算法則。
5、倍數和約數公空轎梁式
對于整數來說，倍數和約數是非常重要的概念，必須掌握其運算公式。
6、正方形的周長和面積公式
正方形是幾何中的基本圖形之一，計算正方形的周長和面積也是必修內容。
7、圓的周長和面積公式
圓是幾何中另一個基本圖形，計算圓的周長和面積同樣需要熟悉基本公式。
8、正方體的表面積和體積公式
正方體是三維圖形中的基本圖形之一，計算其表面積和體積也是必修內容。
9、長方形的周長和面積公式
長方形也是幾何中常見的圖形之一，求解長方形的周長和面積同樣需要掌握基本公式。
10、利率公式
在日常生活中，了解利率公式可以幫助我們更好地理解貸款、投資等經濟行為。
擴展知識：
乘法口訣表是幫助學生掌握乘法的重要，掌握乘法口訣表可以在計算過程中高效運用。
關于分數化簡和通分的知識，可以幫助學生更加深入地了解分數的本質和分數的意義。
對于幾何圖形的計算，面積和周長公式是必須掌握的內容，同時也需要在實際應用中加深理解和掌握。
1.
長方形的周長=（長+寬）×2
，C=(a+b)×2
2.
正方形的周長=邊長×4，
C=4a
3.
長方形的面積=長×寬
，S=ab
4.
正方形的面積=邊長×邊長
，S=a.a= a^2
5.
三角形的面積=底×高÷2
，S=ah÷2
6.
平行四邊形的面積=底×高，
S=ah
7.
梯形的面積=（上底+下底）×高÷2，
S=（a＋b）h÷2
8.
圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2，
c=πd =2πr
9.
圓的面積=圓周率×半徑×半徑 πr
^2
10.
圓柱的表面積：圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式御伏：S=ch+2s=ch+2πr2
11.
分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。
12.
分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。 分數的除法則：除以一個數等于乘以這個數的倒數。
13.
速度×時間＝路程，路程÷速度＝時間，路程÷時間＝速度
14.
單價×數量＝總價，總價÷單價＝數量，總價÷數量＝單價
15.
工作效率×工作時間＝工作總量，工作總量÷工作效率＝工作時間工作，總量÷工作時間＝工作效率
16.
加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
17.
加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把后兩個數相加，再同第
三個數相加，和不變。
18.
乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
19.
乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把后兩個數相乘，再和第三個數相乘，它們的積不變。
20.
乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變。如：（2+4）×5＝2×5+4×5。 6．除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。0除以任何不是0的數都得0。
21.
等式的基本性質1：等式兩邊同時加上或鎮虛減去同一個數，等式仍然成立。
22.
等式的基本性質2：等式兩邊同時乘以（或除以）一個相同的數，等式仍然成立。
23.
相遇路程＝速度和×相遇時間，
相遇時間＝相遇路程÷速度和，
速度和＝相遇路程÷相遇鎮旅攜時間
24.
追及距離＝速度差×追及時間，
追及時間＝追及距離÷速度差，
速度差＝追及距離÷追及時間
25.
順流速度＝靜水速度＋水流速度，
逆流速度＝靜水速度－水流速度，
靜水速度＝(順流速度＋逆流速度)÷2
，水流速度＝(順流速度－逆流速度)÷2
26.
溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量，
溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度，
溶液的重量×濃度＝溶質的重量，
溶質的重量÷濃度＝溶液的重量
27.
利息＝本金×利率×時間
28.
工作效率×工作時間=工作總量，工作總量÷工作時間=工作效率，工作總量÷工作效率=工作時間
僅供參考，滿意采納
四年級必背數學公式有：億以內的計數單讓宴位有、億以內數的寫法、自然數、十進制計數法等。
1、億以內的計數單位有：一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億，且每相鄰兩個計數單位間的進率是“十”。按照我國的計數習慣，從個位起，從低位到高位每四位分一級，分別是個級、萬級、億級。
10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。
4、十進制計數法：每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫作十進制計數法。
3、自然數：人們在數物體時，表示物體個數的1、2、3、4、5、6...是自然數。一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數。最小的自然數是0，裂滑敬沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。
4、十進制計數法：每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫作十進制計數法。
四年級必背數學概念是：
1、線段的特征：有兩個端點，長度有限。
2、射線的特征：只有一個端點，可以向一端無限延伸；
3、直線的特征：沒有端點，可以向兩端肆慎無限延伸。過一點可以畫無數條射線，經過一點可以畫無數條直線，經過兩點只能畫一條直線。
畫角的方法：
1、畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0刻度線和射線重合。
2、看清0刻度是內圈還是外圈，在量角器所需度數的地方點一個點。
3、以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。
四運旦帆年級旁雹數學公式全部：
1、加法交換律:a+b=b+a；加法結合律:a+b+c=a+(b+c)。
2、每份數×份數＝總數，總數÷每份數＝份數，總數÷份數＝每份數。
3、1倍數×倍數＝幾倍數，幾倍數÷1倍數＝倍數，幾倍數÷倍數＝1倍數。
4、速度×時間＝路程，路程÷速度＝時間，路程÷時間＝速度。
5、單價×數量＝總價，總價÷單價＝數量，總價÷數量＝單價。
6、工作效率×工作時間＝工作總量，工作總量÷工作效率＝工作時間，工作總量÷工作時間＝工作效率。
7、加數＋加數＝和，和－一個加數＝另一個加數。
8、被減數－減數＝差，被減數－差＝減數，差＋減數＝被減數。
9、因數×因數＝積，積÷一個因數＝另一個因數。
10、被除數÷除數＝商，被除數÷商＝除數，商×除數＝被除數。
11、正方形C周長、S面積、a邊長，周長＝邊長×4，C=4a，面積=邊長×邊長，S=a×a。
12、正方體V：體積a：棱長，表面積=棱長×棱長×6，S表=a×a×6，體積=棱長×棱長×棱長，V=a×a×a。
四年級數學學習技巧：
1，學習與思考相結合：
在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果，內在聯系，以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。在解決問題時，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。
2，學用結合，勤于實踐：
在學習過程中，要準確地掌握抽象概念的本質含義，了解從實際模型中抽象為理論的演變過程;對所學理論知識，要在更大范圍內尋求它的具體實例，使之具體化，盡量將所學的`理論知識和思維方法應用于實踐。
3，博觀約取，由博返約：遲返
課本是學生獲得知識的主要來源，但不是唯一的來源。在學習過程中，除了認真研究課本外，還要閱讀有關的課外資料，來擴大知識領域。同時在廣泛閱讀的基礎上，進行認真研究。掌握其知識結構。
4，既有模仿，又有創新：
模仿是數學學習中不可缺少的學習方法，但是決不能機械地模仿，應該在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于現成的模式。
5，及時復習，增強記憶：
課堂上學習的內容，必須當天消化，要先復習，后做練習。復習工作必須經常進行，每一單元結束后，應將所學知識進行概括整理，使之化、深刻化。
