幼兒園音樂教案中班？教學(xué)反思：完成情況：活動(dòng)基本完成了預(yù)設(shè)的內(nèi)容，幼兒對歌曲《種瓜》有了較好的掌握。存在問題：在表演環(huán)節(jié)，部分幼兒配合不夠默契，出現(xiàn)了擁擠和碰撞的情況，影響了表演的流暢性和安全性。改進(jìn)措施：在未來的活動(dòng)中，需要加強(qiáng)幼兒之間的配合練習(xí)，確保表演環(huán)節(jié)的秩序和安全。同時(shí)，那么，幼兒園音樂教案中班？一起來了解一下吧。
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹敦i小弟》幼兒園中班音樂教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《豬小弟》幼兒園中班音樂教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過反復(fù)欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲，懂得做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出與他人不同的動(dòng)作表現(xiàn)同伴間的親熱。
3、體驗(yàn)合作表演的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音磁帶；動(dòng)物頭飾（小豬頭飾，豬媽媽，小羊；小兔）。
活動(dòng)過程：
（一）感知欣賞
1、猜謎引出：肥頭大耳一身膘，每天吃飽睡大覺，走路搖著小尾巴，唱起歌來哼哼叫。
2、欣賞大班哥哥姐姐的表演，感知歌曲中的角色、事件。
3、再次欣賞表演，感知歌曲中的對白等。
（二）學(xué)唱新歌
1、帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱新歌，提醒間奏、尾奏處的等待。
2、理解歌詞，啟發(fā)幼兒用不同的表情和方式演唱歌曲。
3、引導(dǎo)幼兒用跳躍和連貫的方法表現(xiàn)小豬高興、傷心的樣子。
幼兒園中班音樂《小青蛙》教案（1）
活動(dòng)目標(biāo)：
理解歌詞，學(xué)會(huì)唱歌曲，準(zhǔn)確唱出切分音。
感受數(shù)量遞減的規(guī)律。
在游戲中體驗(yàn)歌唱的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件。
音樂。
小青蛙指偶。
活動(dòng)過程：
律動(dòng)入室，學(xué)習(xí)小青蛙的動(dòng)作。
練聲《小青蛙唱歌》。
出示小青蛙，引入課題，欣賞歌曲。
分段欣賞，理解歌詞，感受數(shù)量遞減。
學(xué)念歌詞，學(xué)唱歌曲。
集體唱，分組唱。
表演唱，體驗(yàn)樂趣。
活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園中班音樂《小青蛙》教案（2）
活動(dòng)背景：
結(jié)合《賽馬》二胡曲進(jìn)行音樂欣賞活動(dòng)，旨在促進(jìn)幼兒對民族音樂的感知和喜愛。
活動(dòng)目標(biāo)：
欣賞《賽馬》，根據(jù)音樂形象和情緒，用筷子隨節(jié)拍表演。
探索不同敲擊方式，創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂感知。
培養(yǎng)對民族音樂的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
木偶馬飾。
二胡曲《賽馬》。
人手兩把筷子，其他打擊樂器。
活動(dòng)過程：
情景導(dǎo)入，木偶表演。
分析音樂，將音樂情境化。
幼兒表演，體驗(yàn)音樂。
樂器演奏，豐富音樂表現(xiàn)。
小結(jié)，激發(fā)民族音樂興趣。
幼兒園中班音樂《小青蛙》教案（3）
活動(dòng)目標(biāo)：
模仿動(dòng)物叫聲練習(xí)節(jié)奏，體驗(yàn)合作表演的快樂。
通過節(jié)奏活動(dòng)，感受強(qiáng)弱拍和弱起拍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物圖片、節(jié)奏卡、打擊樂器。
音樂磁帶。
活動(dòng)流程：
模仿動(dòng)物走路、叫聲。
動(dòng)物樂隊(duì)學(xué)練節(jié)奏。
商量音樂會(huì)事項(xiàng)，編排節(jié)目。
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我整理的幼兒園中班音樂《氣球跳舞》教案，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班音樂《氣球跳舞》教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能隨音樂的節(jié)奏、旋律以肢體的動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)。
2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)角色扮演的快樂。
3、能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
4、通過圖片理解歌詞內(nèi)容，并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《氣球跳舞》（《氣球跳舞》《小鳥飛來了》《老鷹來了》《氣球和小鳥跳舞》）音樂CD（盒帶）（四個(gè)音樂片段）。
2、氣球、小鳥、老鷹圖案的大粘貼。
3、教學(xué)課件。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)編表演——快樂的氣球、小鳥、老鷹來了
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球跳舞的樣子。
師：今天老師給小朋友帶來了一個(gè)好玩的東西，看這是什么？（氣球）氣球?qū)殞氉顣?huì)跳舞了（教師拿著氣球左右晃動(dòng)），你們也來學(xué)一學(xué)。它還會(huì)這樣跳（上下晃動(dòng)），想一想氣球?qū)殞氝€會(huì)怎樣跳？幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作（轉(zhuǎn)圈跳、拍手跳等等）
2、播放音樂《氣球跳舞》，引導(dǎo)幼兒按音樂的節(jié)奏做動(dòng)作，自由表現(xiàn)氣球跳舞的樣子。
幼兒園中班音樂教案：母鴨帶小鴨
活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)歌曲：讓幼兒學(xué)會(huì)演唱《母鴨帶小鴨》這首歌曲。 動(dòng)作表現(xiàn)：引導(dǎo)幼兒嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)鴨子走路和游泳時(shí)的基本姿態(tài)。 情感體驗(yàn)：通過參與活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)快樂，樂意參加集體活動(dòng)，并在母鴨帶小鴨的游戲中感受樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《母鴨帶小鴨》。 教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編鴨子走路和游泳時(shí)的基本姿態(tài)，使動(dòng)作既符合鴨子的特征又富有創(chuàng)意。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：歌曲《母鴨帶小鴨》的錄音磁帶、《母鴨帶小鴨》動(dòng)畫版課件、電子琴、母鴨頭飾一個(gè)、小鴨頭飾若干個(gè)。 環(huán)境布置：確保教室或活動(dòng)區(qū)域有足夠的空間供幼兒進(jìn)行動(dòng)作表演。
活動(dòng)過程：1. 游戲?qū)?/strong>：教師扮演鴨媽媽，幼兒扮演小鴨，模仿鴨子的叫聲走進(jìn)教室，營造輕松愉快的氛圍。
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？下面是我精心整理的《好娃娃》幼兒園中班音樂教案，希望對大家有所幫助。
《好娃娃》幼兒園中班音樂教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)在有伴奏的情況下獨(dú)立地唱準(zhǔn)曲調(diào)，養(yǎng)成喜歡在集體中歌唱，也喜歡獨(dú)立地在大家面前表演的習(xí)慣。
2、探索與歌詞內(nèi)容相一致的歌表演動(dòng)作，并練習(xí)合拍地表演。
3、初步學(xué)習(xí)與同伴商量，分配角色，并一同合作、協(xié)調(diào)地進(jìn)行歌表演。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1個(gè)茶杯、1張凳子。
教學(xué)過程：
1、用簡單的提問幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容，“小朋友幫爺爺奶奶做了什么事？他為什么要幫爺爺奶奶做事？爸爸媽媽怎么夸獎(jiǎng)他的？幼兒回答后，教師整理、加工成歌詞朗誦給大家聽。
2、幼兒學(xué)唱歌曲。
（1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
3、引導(dǎo)幼兒為歌詞創(chuàng)編動(dòng)作。教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做出來。幼兒做動(dòng)作時(shí)，教師不做，以免幼兒模仿，限制了他們的創(chuàng)造性。
以上就是幼兒園音樂教案中班的全部內(nèi)容，《好娃娃》幼兒園中班音樂教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)在有伴奏的情況下獨(dú)立地唱準(zhǔn)曲調(diào),養(yǎng)成喜歡在集體中歌唱,也喜歡獨(dú)立地在大家面前表演的習(xí)慣。 2、探索與歌詞內(nèi)容相一致的歌表演動(dòng)作,并練習(xí)合拍地表演。 3、初步學(xué)習(xí)與同伴商量,分配角色,并一同合作、協(xié)調(diào)地進(jìn)行歌表演。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1個(gè)茶杯、1張凳子。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
