必修一生物電子書？必修一《分子與細胞》重點句第一章 走近細胞1.細胞是生物體的結構和功能的基本單位；細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。2.真核細胞和原核細胞的主要區別是有無以核膜為界限的細胞核。3.細胞學說的主要內容：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，那么，必修一生物電子書？一起來了解一下吧。
高中人教版生物必修一
（共六章21節，實驗8個，探究實驗4個，模型建構1個）
第一章：走進細胞1、從生物圈到細胞
①生命的活動離不開細胞
②生命體的結構和層次
2、細胞的多樣性和統一性（實驗：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞） ①觀察細胞
②原核細胞和真核細胞
③細胞學說的建立過程
第二章：組成細胞的分子
1、細胞中的元素和化合物（實驗：檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質）
①組成細胞的元素
②組成細胞的化合物
2、生命活動的主要承擔者——蛋白質
①氨基酸及其種類
②蛋白質的結構及其多樣性
③蛋白質的功能
3、遺傳信息的攜帶者——核酸（實驗：觀察DNA和RNA在細胞中的分布）
①核酸在細胞中的分布
②核酸是由核苷酸連接而成的長鏈
4、細胞中的糖類和脂質
①細胞中的糖類
②細胞中的脂質
③生物大分子以碳鏈為骨架
5、細胞中的無機物
①細胞中的水
②細胞中的無機鹽
第三章：細胞的基本結構
1、細胞膜——系統的邊界（實驗：體驗制備細胞膜的方法） ①細胞膜的成分
②細胞膜的功能
2、細胞器——系統內的分工合作（實驗：用高倍顯微鏡觀察葉綠體
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和線粒體）
①細胞器之間的分工
②細胞器之間的協調配合
③細胞膜的生物系統
3、細胞核——系統的控制中心（模型建構：嘗試制作真核細胞的三維結構模型）
①細胞核的功能
②細胞核的結構
第四章：細胞的物質輸入和輸出
1、物質跨膜運輸的實例（探究實驗：探究植物細胞的吸水和失水） ① 細胞的吸水和失水
②物質跨膜運輸的實例
2、生物膜的流動鑲嵌模型
①對生物膜結構的探索歷程
②流動鑲嵌模型的基本內容
3、物質跨膜運輸的方式
①被動運輸
②主動運輸
第五章：細胞的能量供應和利用
1、降低化學反應活化能的酶（探究實驗：探究影響酶活性的條件） ①酶的作用和本質
②酶的特性
2、細胞的能量通貨——ATP
①ATP分子中具有高能磷酸鍵
②ATP和ADP可以相互轉化
③ATP的利用
3、ATP的主要來源——細胞的呼吸（探究實驗：探究酵母菌細胞呼吸的方式）
①細胞呼吸的方式-------有氧呼吸和無氧呼吸
②細胞呼吸原理的應用
4、能量之源——光與光和作用（實驗：綠葉中色素的提取和分離
探究實驗：探究環境因素對光合作用強度的影響）
①捕獲光能的色素和葉綠體的結構
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②光合作用的探究歷程、原理和應用
③化能合成作用
第六章：細胞的生命歷程
1、細胞的增殖（實驗：細胞大小與物質運輸的關系
實驗：觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂）
①細胞不能無限長大
②細胞通過分裂進行增殖----有絲分裂、無絲分裂
2、細胞的分化
①細胞分化及其意義
②細胞的全能性
3、細胞的衰老和凋亡
①細胞衰老的特征
②細胞的凋亡（細胞編程性死亡）
4、細胞的癌變
①癌細胞的主要特征
②致癌因子
高一生物必修一第一章第二節的知識點總結如下：
一、高倍鏡的使用步驟在低倍鏡下找到物象，并將物象移至視野中央。 轉動轉換器，換上高倍鏡。 調節光圈和反光鏡，使視野亮度適宜。 調節細準焦螺旋，使物象清晰。
二、顯微鏡使用常識調亮視野的兩種方法：放大光圈、使用凹面鏡。 高倍鏡與低倍鏡的特點： 高倍鏡：物象大，視野暗，看到細胞數目少。 低倍鏡：物象小，視野亮，看到的細胞數目多。 物鏡與目鏡的區別： 物鏡：有螺紋，鏡筒越長，放大倍數越大。 目鏡：無螺紋，鏡筒越短，放大倍數越大。 放大倍數與視野的關系：放大倍數越大，視野范圍越小，視野越暗，視野中細胞數目越少，每個細胞越大；反之亦然。 放大倍數的計算：放大倍數 = 物鏡的放大倍數 × 目鏡的放大倍數。
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高中人教版生物必修一（共六章21節，實驗8個， 探究實驗 4個，模型建構1個）
第一章：走進細胞1、從生物圈到細胞①生命的活動離不開細胞②生命體的結構和層次2、細胞的多樣性和統一性（實驗：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞） ① 觀察細胞②原核細胞和真核細胞③細胞學說的建立過程
第二章：組成細胞的分子1、細胞中的元素和化合物（實驗：檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質）①組成細胞的元素②組成細胞的化合物。2、生命活動的主要承擔者——蛋白質①氨基酸及其種類②蛋白質的結構及其多樣性③蛋白質的功能。3、遺傳信息的攜帶者——核酸（實驗：觀察DNA和RNA在細胞中的分布）①核酸在細胞中的分布②核酸是由核苷酸連接而成的長鏈。4、細胞中的糖類和脂質①細胞中的糖類②細胞中的脂質③生物大分子以碳鏈為骨架。5、細胞中的無機物①細胞中的水②細胞中的無機鹽
第三章：細胞的基本結構1、細胞膜——系統的邊界（實驗：體驗制備細胞膜的方法） ①細胞膜的成分②細胞膜的功能2、細胞器——系統內的分工合作（實驗：用高倍顯微鏡觀察葉綠體高中生物必修一目錄 新人教版高中生物必修一目錄明細和線粒體）①細胞器之間的分工②細胞器之間的協調配合③細胞膜的生物系統3、細胞核——系統的控制中心（模型建構：嘗試制作真核細胞的三維結構模型）①細胞核的功能②細胞核的結構
第四章：細胞的物質輸入和輸出1、物質跨膜運輸的實例（ 探究實驗 ：探究植物細胞的吸水和失水） ① 細胞的吸水和失水②物質跨膜運輸的實例2、生物膜的流動鑲嵌模型①對生物膜結構的探索歷程②流動鑲嵌模型的基本內容3、物質跨膜運輸的方式①被動運輸②主動運輸
第五章：細胞的能量供應和利用1、降低化學反應活化能的酶（ 探究實驗 ：探究影響酶活性的條件） ① 酶的作用 和本質②酶的特性2、細胞的能量通貨——ATP①ATP分子中具有高能磷酸鍵②ATP和ADP可以相互轉化③ATP的利用3、ATP的主要來源——細胞的呼吸（ 探究實驗 ：探究酵母菌細胞呼吸的方式）①細胞呼吸的方式-------有氧呼吸和無氧呼吸②細胞呼吸原理的應用4、能量之源——光與 光和作用 （實驗：綠葉中色素的提取和分離探究實驗 ：探究環境因素對光合作用強度的影響）①捕獲光能的色素和葉綠體的結構高中生物必修一目錄 新人教版高中生物必修一目錄明細②光合作用的探究歷程、原理和應用③化能合成作用
第六章：細胞的生命歷程1、細胞的增殖（實驗：細胞大小與物質運輸的關系實驗：觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂）①細胞不能無限長大②細胞通過分裂進行增殖----有絲分裂、無絲分裂2、細胞的分化①細胞分化及其意義②細胞的全能性3、細胞的衰老和凋亡①細胞衰老的特征② 細胞的凋亡 （細胞編程性死亡）4、細胞的癌變①癌細胞的主要特征②致癌因子
高中生物課本里的知識多數是比較基礎的，但需要牢記的知識點仍然比較多，下面是人教版生物必修一的目錄，希望對復習的同學有幫助。
走近細胞
第1節從生物圈到細胞
第2節細胞的多樣性和統一性
組成細胞的分子
第1節細胞中的元素和化合物
第2節生命活動的主要承擔者
第3節遺傳信息的攜帶者
第4節細胞中的糖類和脂質
第5節細胞中的無機物
細胞的基本結構
第1節細胞膜─系統的邊界
第2節細胞器─系統內的分工合作
第3節細胞核—系統的控制中心
細胞的物質輸入和輸出
第1節物質跨膜運輸的實例
第2節生物膜的流動鑲嵌模型
第3節物質跨膜運輸的方式
細胞的能量供應和利用
第1節降低化學反應活化能的酶
第2節細胞的能量“通貨”──ATli
第3節ATli的主要來源──細胞呼吸
第4節能量之源──光與光合作用
細胞的生命歷程
第1節細胞的增殖
第2節細胞的分化
第3節細胞的衰老和凋亡
第4節細胞的癌變
以上就是必修一生物電子書的全部內容，高一生物必修一第一章第二節的知識點總結如下：一、高倍鏡的使用步驟 在低倍鏡下找到物象，并將物象移至視野中央。 轉動轉換器，換上高倍鏡。 調節光圈和反光鏡，使視野亮度適宜。 調節細準焦螺旋，使物象清晰。二、顯微鏡使用常識 調亮視野的兩種方法：放大光圈、使用凹面鏡。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
