初三化學(xué)第一章教案,初三化學(xué)第一章測(cè)試題

  • 化學(xué)
  • 2025-03-22

初三化學(xué)第一章教案?說(shuō)課教案初中化學(xué)第五章第三節(jié)《二氧化碳的性質(zhì)》一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課從呼吸運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物-二氧化碳入手,引出了二氧化碳的性質(zhì)以及用途,并且通過(guò)二氧化碳與水和氫氧化鈣溶液的反應(yīng),總結(jié)和歸納出碳酸的性質(zhì)和檢驗(yàn)二氧化碳的方法,進(jìn)而說(shuō)明了二氧化碳性質(zhì)的重要性。。那么,初三化學(xué)第一章教案?一起來(lái)了解一下吧。

初三化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第一章金屬

第七單元 燃料及其應(yīng)用

[單元教材概覽]

(1)本單元內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

本單元是初中化學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容中:化學(xué)與社會(huì)發(fā)展——化學(xué)與能源資源利用、保護(hù)好我們的環(huán)境;物質(zhì)的化學(xué)變化——化學(xué)變化的基本特征——化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化的重要教學(xué)內(nèi)容。

(2)本單元在化學(xué)課程及本教材中的地位和作用,與其它單元的聯(lián)系:

本單元體現(xiàn)化學(xué)與生活、社會(huì)、人類(lèi)的關(guān)系和作用,體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系 。本單元是體現(xiàn)化學(xué)教育價(jià)值的重要內(nèi)容之一。加強(qiáng)本單元內(nèi)容的教學(xué),對(duì)于增強(qiáng)化學(xué)教育的實(shí)踐性,體現(xiàn)STS的理念,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)的責(zé)任感和正確的價(jià)值觀,提高公民的科學(xué)素質(zhì),都是極其重要的。

本單元內(nèi)容綜合性強(qiáng),學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容,能幫助學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題;學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容,有助于學(xué)生全面認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)及其對(duì)人類(lèi)和社會(huì)的影響,既看到它們對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要作用,也看到處理、使用不當(dāng)時(shí)會(huì)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)一系列的危害。幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)科學(xué),應(yīng)用科學(xué),為人類(lèi)社會(huì)驅(qū)害謀利的意識(shí);學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容,還能幫助學(xué)生了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展前景,認(rèn)識(shí)化學(xué)在解決人類(lèi)社會(huì)面臨的問(wèn)題上所能發(fā)揮的重大作用,可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的積極性。

初三化學(xué)目錄

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初三化學(xué)教案課件老彭家與沈家?guī)c(diǎn)姻親的關(guān)系,小彭又是名滿(mǎn)天下的大學(xué)問(wèn)家,所以沈德潛在編著《古詩(shī)源》和歷代詩(shī)裁的時(shí)候,勉不了要和他商討幾句,不過(guò)小彭沒(méi)想要留個(gè)名號(hào),他清楚有些乖巧使不得,卻也是如此讓他躲過(guò)死后被“撲碑”的命運(yùn),初三化學(xué)教案課件網(wǎng)師園座落在這樣一條街上,自然免不了要帶上點(diǎn)“詩(shī)”的氣息。園子的名字看著簡(jiǎn)單,要脫口解釋清楚倒也不容易,這樣的名稱(chēng)還是要一個(gè)字一個(gè)字的來(lái)說(shuō),先說(shuō)“網(wǎng)”字,自然是打漁人家的魚(yú)網(wǎng),借用的意思恐怕也就是這意思,而“師”是該是掌握了某項(xiàng)技能的人士,連起來(lái)大概是對(duì)自己歸隱的標(biāo)榜吧。其實(shí)這是在套話,因?yàn)榫W(wǎng)師園一早就有“漁隱”的別號(hào)

初三化學(xué)教案課件

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初三化學(xué)教案課件

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初三化學(xué)

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『初中化學(xué)教案』初中化學(xué)教學(xué)反思

·初中化學(xué)教學(xué)反思教學(xué)反思是教師對(duì)一個(gè)單元或一節(jié)課完成以后,對(duì)自己在活動(dòng)中的成功或失敗或改進(jìn)的一些行為思考。對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為進(jìn)行審視和分析的過(guò)程。被認(rèn)為是"教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展......

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『初中化學(xué)教案』初中化學(xué)教案物質(zhì)在水中的分散狀況

·1.6物質(zhì)在水中的分散狀況教學(xué)目標(biāo): 1、掌握溶液的概念,能區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液。 2、了解溶液的組成,學(xué)會(huì)分析溶液中的溶劑和溶質(zhì)。 3、了解及其他常見(jiàn)的溶劑。重......

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『初中化學(xué)教案』化學(xué)教案 酸和堿的性質(zhì)

·教學(xué)目標(biāo) 1,知識(shí)與技能: 1)復(fù)習(xí)酸和堿的性質(zhì),理解酸堿的化學(xué)性質(zhì)及中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì); 2)提高科學(xué)探究能力和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力 2,過(guò)程與方法: 通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題,學(xué)......

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『初中化學(xué)教案』九年級(jí)語(yǔ)文上:《致女兒的一封信》教學(xué)設(shè)計(jì)

·九年級(jí)語(yǔ)文上:《致女兒的一封信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): l.了解書(shū)信的寫(xiě)法;繼續(xù)完成詞語(yǔ),名言警句和文學(xué)常識(shí)的積累; 2.了解"愛(ài)情的真諦,感受偉大愛(ài)情的美好; 3.進(jìn)行愛(ài)情......

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『初中化學(xué)教案』人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例..

·九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題1 《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)設(shè)計(jì)案例一,教學(xué)設(shè)計(jì)思路 1,課前分析: 由于在學(xué)習(xí)之前,學(xué)生已積累了一些元素化合物知識(shí),對(duì)化學(xué)變化種的物質(zhì)發(fā)生質(zhì)的變化......

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『初中化學(xué)教案』魯教版九年級(jí)化學(xué)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)與教后反..

·教學(xué)目標(biāo):根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)主動(dòng)地體驗(yàn)探究過(guò)程,在"做科學(xué)"的學(xué)習(xí)過(guò)程中,了解制取氣體的一般思路和方法,學(xué)習(xí)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和探究......

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『初中化學(xué)教案』人教版九年級(jí)化學(xué)第五單元《質(zhì)量守恒定律》..

·一,教學(xué)內(nèi)容分析 1.課標(biāo)中的內(nèi)容認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋. 2.教材中的內(nèi)容教材不是從定義出發(fā),把質(zhì)量守恒......

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『初中化學(xué)教案』新課標(biāo)人教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)教案.rar

·新課標(biāo)人教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)教案.rar

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『初中化學(xué)教案』新課標(biāo)化學(xué)全冊(cè)教案.rar

·新課標(biāo)化學(xué)全冊(cè)教案.rar

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『初中化學(xué)教案』人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 質(zhì)量守恒定律

·九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題1 《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)設(shè)計(jì)案例一,教學(xué)設(shè)計(jì)思路 1,課前分析: 由于在學(xué)習(xí)之前,學(xué)生已積累了一些元素化合物知識(shí),對(duì)化學(xué)變化種的物質(zhì)發(fā)生質(zhì)的變化......

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『初中化學(xué)教案』人教版初中化學(xué)教案 緒言

·緒言一,素質(zhì)教育目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):a常識(shí)性介紹化學(xué)研究的對(duì)象. b初步理解物理變化,化學(xué)變化的概念及本質(zhì)區(qū)別;并能運(yùn)用概念會(huì)判斷一些易分辨的典型的物理變化與化學(xué)變化. c初......

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『初中化學(xué)教案』【DOC】人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題1..

·【DOC】人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題1 文件格式:DOC/Microsoft Word - HTML版二,教案 課題 人教版九年級(jí)上冊(cè)第五單元課題1 《質(zhì)量守恒定律》(......

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『初中化學(xué)教案』九年級(jí)化學(xué)教案全套

·第一章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén) 第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 教學(xué)目標(biāo): 1,會(huì)列舉化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系的例子. 2,初步體驗(yàn)化學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)會(huì)觀察,對(duì)比和分析,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),參與交流與討......

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『初中化學(xué)教案』九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元

·上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?課題3 制取氧氣 (第一課時(shí)) 氧氣有這么多重要的用途,氧氣又是怎樣制得的 一,分解...在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和......

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『初中化學(xué)教案』初中化學(xué)教案 第九章第三節(jié)

·初中化學(xué)教案 實(shí)驗(yàn)教材第九章第三節(jié)幾種常見(jiàn)的堿 ... 【引言】以上我們學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)了氫氧化鈉的物理性質(zhì),下面請(qǐng)聯(lián)系酸的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。

初三化學(xué)第一章第二節(jié)教案

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人教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)教案[初中化學(xué)教案]

九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)教案第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么?教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)列舉化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系的例子。2、初步體驗(yàn)化學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)會(huì)觀察、對(duì)比和分析,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),參與交流與討論。3、初步形成探究的欲望,意識(shí)到科學(xué)精神與交流合作的重要性。教學(xué)方法:科學(xué)探究、交流討論。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的探究。教學(xué)過(guò)程:設(shè)置化學(xué)情景:展示化學(xué)在古代的成就,說(shuō)明社...

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2008-02-24 17:00:49 滬教版九年級(jí)化學(xué)教案全套[初中化學(xué)教案]

九年級(jí)化學(xué)教案全套第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么?教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)列舉化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系的例子。2、初步體驗(yàn)化學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)會(huì)觀察、對(duì)比和分析,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),參與交流與討論。

初三化學(xué)下冊(cè)第一章知識(shí)點(diǎn)

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『初中化學(xué)教案』化學(xué)教案 酸和堿的性質(zhì)

·教學(xué)目標(biāo) 1,知識(shí)與技能: 1)復(fù)習(xí)酸和堿的性質(zhì),理解酸堿的化學(xué)性質(zhì)及中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì); 2)提高科學(xué)探究能力和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力 2,過(guò)程與方法: 通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題,學(xué)......

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『初中化學(xué)教案』魯教版九年級(jí)化學(xué)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)與教后反..

·教學(xué)目標(biāo):根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)主動(dòng)地體驗(yàn)探究過(guò)程,在"做科學(xué)"的學(xué)習(xí)過(guò)程中,了解制取氣體的一般思路和方法,學(xué)習(xí)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和探究......

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『初中化學(xué)教案』人教版九年級(jí)化學(xué)第五單元《質(zhì)量守恒定律》..

·一,教學(xué)內(nèi)容分析 1.課標(biāo)中的內(nèi)容認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋. 2.教材中的內(nèi)容教材不是從定義出發(fā),把質(zhì)量守恒......

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『初中化學(xué)教案』新課標(biāo)人教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)教案.rar

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『初中化學(xué)教案』人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 質(zhì)量守恒定律

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『初中化學(xué)教案』人教版初中化學(xué)教案 緒言

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·【DOC】人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題1 文件格式:DOC/Microsoft Word - HTML版二,教案 課題 人教版九年級(jí)上冊(cè)第五單元課題1 《質(zhì)量守恒定律》(......

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『初中化學(xué)教案』初中化學(xué)教案 第九章第三節(jié)

·初中化學(xué)教案 實(shí)驗(yàn)教材第九章第三節(jié)幾種常見(jiàn)的堿 ... 【引言】以上我們學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)了氫氧化鈉的物理性質(zhì),下面請(qǐng)聯(lián)系酸的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。

以上就是初三化學(xué)第一章教案的全部?jī)?nèi)容,與原教材相比,《燃料及其利用》是化學(xué)課改教材增添的一個(gè)單元,它不僅將散落在老教材中不同章節(jié)的內(nèi)容如原來(lái)在第一章《氧氣》中有關(guān)燃燒條件的探究、第五章《碳和碳的化合物》中二氧化碳滅火、甲烷及乙醇等燃料的燃燒等融合在一起,而且還新增加了一些諸如燃料燃燒過(guò)程中能量的問(wèn)題、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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