初一下生物？..那么，初一下生物？一起來了解一下吧。
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=7&class_id=85
『七年級生物』七年級下冊期末考試生物學試卷免費試題
·七年級下冊期末考試生物學試卷免費試題
軟件大小 未知 授權方式 免費軟件 下載 21 推薦程度：
『七年級生物』人教版七年級生物上復習題
·生物學是研究_和_的科學. 2,_和_構成了生物圈,它是所有生物共同的_. 3,生物的特征_,_? 4,可以按照形態結構特點,將生物歸為_,_和_三大類,也可以按生活環?
軟件大小：未知 授權方式：免費軟件 下載：34 推薦程度：
『七年級生物』七年級生物課程標準三百選擇題
·1.水稻與稻株旁的稗草,水稻與水稻里的蝗蟲,它們的關系依次是( ) A. 合作,捕食 B. 捕食,合作 C. 競爭,捕食...能把無機物合成為有機物 86.在陽光不足的地方生長的芒. ..
軟件大小：未知 授權方式：免費軟件 下載：5 推薦程度：
*****************初一下學期生物總復習資料******************* 1.什么叫呼吸作用，呼入的氣體與吸出的氣體成分的變化。**************************************** 呼吸作用：生物體細胞內葡萄糖等有機物氧化分解并釋放能量的過程。 呼出與吸入氣體成分變化實驗過程簡介： ①準備好大小相同的A、B、C、D四個瓶子(250ml) ②打開A和B的瓶蓋，至于空氣中3min后蓋上瓶口。瓶內氣體成分與空氣相同。 ③取一根玻璃管向C和D連續呼氣，然后蓋緊瓶口，使瓶內氣體成分中含有較多的由肺呼出的氣體。 ④將燃著的蠟燭分別放入A和C瓶中，記錄蠟燭燃燒時間的長短。 ⑤分別向B和D瓶中倒入50ml澄清的石灰水，比較兩瓶的渾濁程度。 實驗結果： 蠟燭在A瓶中比在C瓶燃燒的時間長，說明空氣中的氧氣含量高于肺呼氣。 D瓶里的澄清石灰水變得比B渾濁，這證明肺呼出氣中的二氧化碳含量高于空氣。 2.掌握呼吸系統的組成器官及各器官的功能，肺泡適于進行氣體交換的結構特點*********************** 呼吸系統：人的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸道包括：鼻、咽、喉、氣管和支氣管。人體呼吸系統組成 肺泡結構示意圖 鼻：①內有鼻腔，鼻腔內表面有鼻黏膜。鼻黏膜內有豐富的毛細血管和黏液腺，黏液腺可以分泌黏液（鼻涕），這些結構能使吸入鼻腔的空氣變得溫暖、濕潤。 ②鼻腔上部黏膜內還有接受氣味刺激的嗅覺細胞（能接受氣味刺激而產生興奮）。 咽和喉：①咽位于鼻腔的后方，是氣味的通道，也是食物的通道。②喉位于咽的后下方，由軟骨和聲帶組成。氣體經過時引起聲帶震動而發聲。③吞咽時，會厭軟骨會蓋住喉的入口處，以防止食物入喉。 氣管：①分成左右兩支，再分成較小的支氣管、細支氣管等。氣管壁由C型軟骨支撐。②管壁上有黏液腺，分泌黏液能粘住灰塵。 ③管壁內表面有纖毛，將黏液推向喉的方向，通過咳嗽排出，這就是痰。 肺： ①是呼吸系統的主要器官，是完成氣體交換的重要場所。位于胸腔，左右各一個。與左右氣管相連接。 ②新鮮的肺是粉紅色的，由細支氣管的樹狀分支和肺泡組成。最細的支氣管末端有許多囊泡，就是肺泡。 肺泡適于氣體交換的結構特點：⑴數量多：肺泡總數約有3億個；⑵面積大：總面積約有100m2；⑶壁極薄：肺泡壁很薄，僅由單層細胞構成：⑷外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，這些結構有助于進行氣體交換 3.掌握呼吸的全過程（4個步驟）**************************************************************** 呼吸的4個步驟： ①肺通氣：外界與肺泡之間的氣體交換。是通過胸廓和隔的運動引起的。（具體過程見書p54`55） ②肺換氣：肺泡與血液之間進行氧氣和二氧化碳的交換。是通過氣體擴散實現的。書p56 ③氣體在血液中的運輸：動靜脈血的原理。書p56 ④組織氣體交換：血液與細胞之間進行氧氣和二氧化碳的交換。，也是通過氣體擴散實現的。書p56`57 4.理解代謝廢物的產生部位，掌握排泄的定義，途徑************************************************ 產生部位：在細胞的線粒體中（*皮膚與汗腺分泌 書p66~67）。有機物徹底氧化分解產生的物質就是代謝廢物。 定義：人體將代謝廢物和二氧化碳、尿素等以及多余的水和無機鹽排出體外的過程稱為排泄。 途徑：①全部的二氧化碳和少量水，以氣體的形式由呼吸系統排出。②絕大部分水、無機鹽以及尿素等物質形成尿液，由泌尿系統排出。③一部分水和少量無機鹽、尿素等，以汗液的形式通過皮膚排出。 肺內及組織中氣體交換示意圖 5.掌握腎單位的結構及尿液的形成過程。掌握血液，原尿，尿液三者的成分差異。************************ *皮質與髓質 書p61面 腎單位：每個腎臟由100多萬個腎單位組成。每個腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管。腎小球和腎小囊組成腎小體。（具體介紹書p62） 尿液的形成過程：當人體的代謝廢物運輸到腎臟，血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質由腎小球濾到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時，大部分水、全部葡萄糖、部分無機鹽被重吸收進入毛細血管中，剩下的由腎小管流出形成尿液，流向腎盂。 血液與原尿相比：原尿不含血細胞和大分子蛋白質。 原尿與尿液相比：尿液不含蛋白質。 血漿與原尿相比：原尿中不含大分子蛋白質 腎臟縱剖面模式圖 6.掌握神經系統的組成概況******************************************************************** 神經系統；中樞神經系統和周圍神經系統。兩神經系統直接連接。 中樞神經系統（位于身體的中央）：腦（大腦、小腦、腦干）和脊髓。 周圍神經系統：腦神經（12對）和脊神經（31對）神經系統的組成 7.神經元的結構和功能。********************************************************************** 神經細胞又叫做神經元。 結構：由胞體和突起組成。 胞體：是神經元的代謝中心。 突起：沿一定的方向傳導沖動。分為樹突和軸突。每個神經元的樹突數量不確定，但軸突只有一個。樹突將沖動傳入胞體，軸突是將沖動從胞體傳出。 在周圍神經系統中，神經元胞體集中出現的部位叫神經節；由一些神經元突起聚集成束、外被結締組織膜組成的結構叫做神經。 在中樞神經系統內，神經元胞體集中出現的部位叫灰質，神經元突起成束聚集之處叫白質。 基本功能：接受刺激、產生沖動、傳導沖動。神經元模式圖 8、神經活動（調節）的基本方式是反射，完成反射的神經結構是反射弧******************************** 人體通過神經系統對刺激做出的規律性反應，叫做反射。完成這個過程的結構是反射弧。 9、掌握反射弧的結構，神經沖動在反射弧各結構中傳導的方向。************************************* 反射弧：感受器、傳入神經元、神經中樞、傳出神經元、效應器。神經中樞是反射弧上位于中樞神經系統內的有關聯系結構。但有例外：“膝反射”就是“兩神經元反射”反射弧模式圖 10、能夠區分反射與應激性、條件反射與非條件反射的不同。了解條件反射的建立過程。***************** 反射與應激性的區別：一個是神經系統的刺激，一個是生物的刺激。 非條件反射是生來就建立的先天性反射，條件反射是逐漸形成的后天性反射。 條件反射是建立在非條件反射上的。比非條件反射復雜。 條件反射的建立過程：略。（是經過訓練逐漸形成的） 11、大腦皮層是神經系統的最高級中樞，能夠對語言和文字建立條件反射是人類條件反射的最突出特征。******************************************************************************************* 能夠對語言和文字建立條件反射是人類條件反射的最突出特征。 12、掌握視覺、聽覺的感覺器官，感受器，形成部位。************************************************ 眼的結構：分為眼球壁和內容物。（書p81~82） 眼球壁：分為外膜、中膜、內膜。 外膜：前部是無色透明的角膜，后部是白色不透明的鞏膜（對眼球有保護、支持作用） 中膜：后半部是脈絡膜，含豐富的血管的黑色素，有對眼球營養作用。使之成為“暗室”前端游離部分是虹膜，中央圍成瞳孔，膜內的平滑肌控制著瞳孔的大小，調節進入眼內的光線。虹膜與脈絡膜連接部分加厚，含較多平滑肌，是睫狀體。 內膜：為光感受器視網膜，是有感受光線刺激后產生沖動的感光細胞。與視神經相連接，產生沖動后傳入腦到大腦皮層視覺中樞。 內容物：房水是稀薄的物體，充盈在角膜與晶狀體之間，虹膜前后方的間隙里：玻璃體是膠凍液體，填滿晶狀體后方的空間；晶狀體是一個有彈性的凸透鏡狀結構，懸掛與睫狀體上，睫狀體內平滑肌的舒縮引起它的曲度變化。 視覺的產生部位：是大腦皮層的視覺中樞。視網膜是形成物像的部位。 眼球結構圖 耳的結構：外耳、中耳、內耳。(書p84~85) 外耳：耳廓和外耳道。耳廓有收集聲波作用。外耳道有傳送聲波的作用。 中耳：鼓膜、鼓室和聽小骨。鼓膜在外耳道底部，橢圓形，聲波能使鼓膜振動。鼓室是在鼓膜里面的一個腔，鼓室內下還有一條小管與咽部相連，叫做咽鼓管。當吞咽或打哈欠時使空氣能從咽部進入鼓室，維持鼓膜兩側的氣壓平衡。三塊聽小骨在鼓室里，從外到里的順序分別是分別是錘骨、砧骨、鐙骨，它們形成一條“聽骨鏈”。 內耳：耳蝸、前庭和半規管（都充滿液體，相應的感受器就分布在位于官腔的膜質上）。耳蝸含有聽覺感受器，能接受刺激產生神經沖動，最后在大腦皮層聽覺中樞產生聽覺。前庭和半規管含有頭部位置變動的感受器，頭部位置變動會使這里的感受器受刺激而也產生沖動。最終在大腦皮層相應部位產生頭部位置變動的感覺。所以內耳兼有聽覺和感受位置變動的雙重功能。它們三個不同的感受器產生的沖動會先沿同一腦神經傳入腦干，再傳入不同的中樞部位。 聽覺的產生部位：大腦皮層的聽覺中樞。 耳朵結構圖 13、掌握近視的原因、成像特點、矯正方法。******************************************************* 原因：眼球前后徑過長（真性近視），或晶狀體的曲度過度調節而過大（假性近視） 成像特點：平行光線進入眼內就會在視網膜前方成像，因而不能看清近處物體。 矯正方法：近視眼配戴凹透鏡。 如果是遠視和近視都相反。 14、掌握生長激素，性激素、甲狀腺激素、胰島素的分泌部位，異常癥狀。******************************* 生長激素：與人體的生長（體重和身高）變化規律有關，由垂體分泌。 如果幼年時期分泌不足。則生長遲緩，身高到成年時過矮（常不到100cm），叫做侏儒癥。 相反，分泌過多成年是會過高，叫做 15、傳染病的定義、特點。預防傳染病的一般措施有哪些。****************************************** 16、掌握什么叫免疫，計劃免疫。能夠區分非特異性免疫、特異性免疫。理解什么是抗原、抗體************* 免疫：是人體內的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內的外來侵害物質，以及人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維護人體內部環境的平衡和穩定。免疫還能及時清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞；隨時識別和清除體內的異常細胞（腫瘤細胞） 計劃免疫：計劃免疫是依據國家對消滅傳染病的要求，在易感人群中，有計劃的進行預防接種，能有效的增強人體的免疫力。 非特性免疫：它們對多數病原體都起作用，而不是對某一種特定的病原體起作用，所以稱為非特異性免疫，它們是先天性的，而不是病原體侵后才產生的，它們的作用沒有特異性。 （如皮膚和黏膜的屏障作用，白細胞的吞噬作用，唾液中溶菌酶的殺菌作用等） 特異性免疫：特異性免疫是機體與外來侵害物接觸之后才獲得的免疫特性，不能遺傳，有的可獲得持久免疫，有的不能獲得持久免疫。 非特異性免疫與特異性免疫的共同點：排除和消滅侵入人體的病原微生物，維護人體的健康。 不同點：一個是先天性，一個不是。 抗原：引起人體產生抗體的物質（如水痘病毒等）叫做抗原。 抗體：抗體是身體免疫系統受抗原刺激后產生的一類蛋白質，能與相應抗原發生特異性結合，具有專一性。
六類營養物質。
食物中的糖類、脂肪、蛋白質：提供能量
水和無機鹽：水可以運輸能量，無機鹽包括鈣，磷，鐵，碘，鋅。
維生素：
食物在消化系統中的變化：口腔是消化系統的開始部分，里面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管，它所分泌的唾液通過導管進入口腔。
消化系統的組成和功能：
消化系統：消化道：一條很長的管道。消化腺分為兩類：有的是位于消化道的大消化腺，如肝臟；有的是分布在消化道內壁的小腺體，如腸腺。
營養物質的吸收：食物在消化道內經過消化，最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質。
食品的合理營養、食品安全：
呼吸系統：人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。
呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道。
呼吸道的作用：氣體的通道，對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
肺與外界的氣體交換：肺是呼吸系統的主要器官，它位于胸腔內，左右各一個，左肺有兩頁，右肺有三葉。在你不知不覺中，你的肺在有節奏地呼氣和吸氣。
肺的運動模式圖：
肺泡和血液之間的氣體交換：
一個人一天要呼吸兩萬多次，每天至少要與環境交換一萬多升氣體。
血液的組成：血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處，有很薄的一層白色物質，這是白細胞和血小板。
血漿：運輸血細胞，運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的廢物等。
血細胞：血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層后，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。
紅細胞：血細胞中數量最多，兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核，有血紅蛋白，血紅蛋白可以運載氧氣。
白細胞：有細胞核，比紅細胞大，可以穿過毛細血管壁，包圍，吞噬細菌。
血小板：最小的血細胞，沒有細胞核，形狀不規則，可以釋放與血液凝固有關的物質。
動脈、毛細血管、靜脈：
心臟解剖圖：
心臟工作示意圖：
血液循環模式圖：
循環：血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房。這一循環途徑叫做體循環。
肺循環：流回右心房的血液，經右心室壓入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房，這一循環途徑稱為肺循環。
體循環是血液從心臟左側出發回到右側，肺循環是血液從心臟右側出發回到左側，于是組成了一個完整的血液循環途徑。
1900年，奧地利科學家蘭德斯坦納發現血型。
輸血關系表：
腎：形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結構和功能單位，叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。
腎的內部結構示意圖：
尿的形成圖：
膀胱：暫時儲存原尿。
眼球的基本結構和功能：
視覺形成的過程：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔，晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落到視網膜上，形成一個物象。視網膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經傳給大腦的一定區域，人就產生了視覺。
耳的基本結構和功能：
聽覺形成的過程：
神經系統的組成部分：神經系統是由腦、骨髓和它們發出的神經組成的。
神經系統的組成和功能：
神經元：神經元又叫神經細胞，是構成神經系統結構和功能的基本單位。人體內有數以億計的神經元。
神經的基本調節方式是反射。
反射：人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。
松開放手饅頭示意圖：
人體通過各種簡單或復雜的反射，來調節自身的生命活動，從而能夠對體內外的刺激迅速做出適當的反應。
構成內分泌系統的主要內分泌腺
人體的生命活動主要受到神經系統的調節，但也受到激素調節的影響。
生物主要是在于平時的積累好比鏈子一環扣一環。在生物全一冊中主要了解第一章第二節水和無機鹽的平和調節 【了解無機鹽的調節作用缺少時人體的反映#鈉是多吃多排，少吃少排，不吃也排】，第三節血糖調節 【了解胰島素A B的作用】第四節人的體溫及調節【人體溫度】第二章光合作用和生物固氮都很重要 第三章的細胞遺傳非常重要是全書的重重之重。第二冊中的遺傳和變異很重要【DNA 的復制與結構需要明白 遺傳的基本規律】在通常的考試中占比例都很多，尤其是高考。這些都是比較重點的，但學習還是要靠自己一步步積累的
1：心臟是血液運輸的動力器官，心臟搏動推動著血液在由心臟和血管組成的管道系統中（循環流動） 2：血液向前流動時對血管壁產生的側壓力叫（血壓）；主動脈壁，一張一縮的搏動，叫（脈搏） 3：在細胞間隙中，除（組織液）外，還有一種微小的管道，這是（毛細血管）
以上就是初一下生物的全部內容。
