目錄怎么學習英語 如何學習英語？ 如何學習英語 英語的學習方法有哪些？ 怎么有效學習英語？
你好，很高興為你解答:
1.先了解英文26個字母，學會英啟兆語音標。
英語是有元音和輔音的，以及重音和輕音。通過了解之后，對不認識的英語單詞，可以通過悄銀租查字典，進行劃分音節，然后通過重音和元音，輔音進行拼讀，就可以把這個陌生的單詞讀出來。
2.學習英語語法，語法就是造句的方法和規則。
我們學語法，就是為更好地造句。會造句就會說話，說話搏租其實就是我們的大腦在不斷地造句。我們交流的單位就是句子，而不是單詞。很多人學語法走了一個誤區，學了語法規則之后，專門拿來分析句子，而且不是拿來造句。結果，只會閱讀，不會口語，成了啞巴英語。所以說，學語法，一定要以造句為中心，不能脫離造句。
3.多看，多讀，多練，多造句子。
就是當你會讀音標，陌生的單詞，你還是不會認識，這時候你就要多積累詞匯量，多看文章，然后多說，多使用單詞進行造句。只要日積月累，才能夠學好英語。只有多花時間，花精力，想學一定能學好。孰才能生巧，要是不學不練，時間久了就忘記了，還給老師了，畢竟不是母語。
4.學習英語不能三天打魚兩天曬網，在學習的過程中要養成多開口，多練習的好習慣。
英語屬于語言類學科，勇敢的發聲，多讀多聽。學習英語是一個勤能補拙的學科，只要堅持用正確的方法學習，成績會有明顯的提升。
語言學習要達到好的學習效果，要設置一個母語語言環境，盡力調動學習英語的興趣。
可以從三方稿消面講解如何營造輕松的英語語言環境：
1. 聽力
英語語言學習的四大領域: 聽說讀寫，衡敬絕其中聽和讀作為語言的接收部分是語言學習的基礎。
2. 閱讀
家長可以給孩子準備孩子喜歡的繪本故事以及同課文內容高度相關的英文材料。
在孩子讀書的時候要鼓勵孩子猜詞，猜詞能力也是非常重要的一項語言學習能力。
3. 設置母語語咐姿言環境
其實生活中有很多母語環境，比如產品說明書、超市標識、機場指示牌，孩子想學習英語其實到處都是語料。
如何學好英語？
1、多看。要想提高聽力，就通過看一些演講或者美劇等等（只要是你感興趣的英語），我們不會一次性的真正理解所有的內容，需要通過一次又一次地重溫春首，這時你會發現一些遺漏的術語、陌生的單詞、表達方式或者鏈或笑扒喚數話等等。通過這樣的重復學習來提升英語水平，從而提高英語成績。
2、玩詞匯游戲。豐富的詞匯量是一門外語的重要組成部分。只需幾句話，你就可以把信息傳達給聽眾。那么我們為什么要玩游戲呢? 因為游戲很有趣，能夠最大限度地保持我們的注意力。你可以和朋友玩，也可以在線和其他人玩，總之，一定要讓學習變得有趣，可以更快提升興趣，提高英語成績。
3、多背單詞，增加英語詞匯量。英語單詞是學習英語的基礎，首先你要掌握好課本中的單詞，可以根據課本中的場景來加強對單詞的記憶;其次你可以根據學習的不同要求去選擇相應的詞匯量，盡可能多地掌握英語單詞，有助于提高英語成績。
4、更改手機和社交沒提的語言。一開始會很難，但是慢慢的，你就適應了。讓英語滲入到你的生活中，學會習慣應用，可以更快幫助提高英語成績。
5、寫日記。寫日記是處理情緒問題和日常問題最好的方法，你可以試著用英語記錄，這樣可以更好的練習英語。
6、多練口語，增強英語語感。在英語解題的過程中，英語的語感是非常重要的，增強語感有助于我們提高解題正確率。隨著閱讀量的增加，我們的英語語感也自然會提高，這種影響是潛移默化的，會在無形中提高答題的準確率。這可能會很無聊，但你必須堅持！加油吧小伙伴!
1、選擇正確的教材，開始英文學習
學習英語，不管有沒有良好的語言環境，都要首先要確定自己的水平，然后選擇適讀教材。千萬不要人云亦云，今天人家說這種教材好，就盲目地去購買。結果教材攢了一大堆， 卻變得無從下手。頻繁地更換教材是學英語的大忌，選定一套教材，堅持學完學透，切忌前幾課學得滾瓜爛熟，后幾課敷衍了事。
首先，英語學習要的是native speaker 編寫的，符合優質的可理解輸入標準的，不超出你的水平太多的材料，比你的水平高出一些就可以了，具體說來如果是自學，大概能聽懂，看懂 80-90% 就可以了。
對廣大中國學生來說，簡寫版的，非類的書籍，都不錯了，一些雜志如Times, Economics 對基礎比較好一點的學生來說，是不錯的閱讀選擇。基礎較弱的學生可以從國外的兒童書籍入手，簡單且配有圖畫，方便理解閱讀。
學習不能好高騖遠，起步過高。學是為了運用，明白這個道理后，就不會單純為了考試而學英語了。當英語真的成為的一種溝通后，學習英語的動力和興趣也就大大提高了。
2、沒有語言環境，自己制造英文環境
那沒有老外朋友的人怎么辦，沒有機會出國的人怎么辦，沒有語言環境的人怎么辦？自己制造英文環境，即便制造出來的英文環境不如在國外的英文環境那般“純天然”，但至少依舊能夠鍛煉你的英文思考模式，慢慢培養習慣。
比如和幾個好友組成一個純英文聊天群，必須嚴格規定不弄輸入任何中文，否則要罰紅包。
一個國外工作的朋友建的微信群里和他們一起練習英文，每天用英文對話，然后在生活中，每當說一句中文之前，我會先想想如果用英文，你該如何表達，久而久之你就會發現你的英文思維慢慢鍛煉出來了。有的時候沒事可以思考一些中文的常用詞用英文怎么說，不會的就查詞典，這樣積累詞匯比每天對著枯燥的單詞本要來的快得多。
有人說堅持看美劇英劇可以提高英文。確實沒錯，看美劇英劇可以營造這樣一個免費的英文語言環境，但是有的人看一輩子美劇卻仍然學不好英語，這是什么原因呢？
因為他們永遠都在看中文字幕，只是被故事情節吸引，沒有注重英語的學習。對于初學者，我建議中英雙字幕，嘗試先看英文字幕，不懂時便看看上面的中文字幕翻譯，有好的表達方式和英文單詞要及時記錄下來。
對于語言能力不錯的同學，可以用一把長尺將中文字幕遮起來，或者直接英文字幕的電影電視劇，嘗試只看英文字幕。對于能力很強的同學，嘗試不看字幕，直接注意聽他們的對話發音，以及使用的詞匯和短語。
3、背單詞要真正理解
其實英語單詞和漢字一樣，存在著很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根據它們直接來猜測單詞的意思，雖不說百分之百猜準，但起碼可以猜測個大概，至少在別人告訴過你單詞的意思后你可以恍然大悟攔純地領會它，這樣就可以大大增強你對英語單詞“見字識意”的能力，做到真正認識一個單詞，而把它的漢語意思僅作為一般參考。
比如單詞representative，請別急著告訴我你認識這個單詞，下面我來告訴你這個單詞為什么是“代表”的意思。re在英語里是一個偏旁部首，它是“回來”的意思；pre也是一個偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一個偏旁部首，是“發出去、派出去”的意思；a僅是偏旁部首之間的一個“連接件”，沒了它兩個輔音字母t就要連在一起了，發音會分不開，會費勁，因此用一個元音字母a隔開一下；tive也是一個偏旁部首，是“人”的意思。
那么這幾個偏旁部首連在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回來-向前-派出去-的侍衡攜人”，即“回來征求大家的意見后又被派出去替大家講話的人”，這不就是“代表”的意思嗎。這么去認識一個單詞才是真正“認識”了這個單詞，把它認識到了骨子里。
再舉一個例子吧：psychology。psy=sci，是一個偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一個偏旁部首，是“心”的意思；lo是一個偏旁部首，是“說”的意思；gy是一個偏旁部首，是“學”的意思，logy合起來是“學說”的意思。因此psy-cho-logy連起來就是“知道心的學說”，因此就是“心理學”的意思。
依此類推，不多舉例了。所以說，不要去死記硬背單詞的漢語意思，而要用識別“偏旁部首”的方法去真正認識一個單詞，真正認識老伏了單詞后，你會發現單詞表里的漢語翻譯原來其實很勉強，有時甚至根本翻譯不出來，因為漢語和英語是兩種不同的文字體系，兩者在文字上本來就不是一一對應的，只背英語單詞的漢字意思是不能真正認識這個單詞的，會造成很多的后續學習困難，會造成你一輩子看英語單詞如霧里看花，永遠有退不掉的陌生感。
其實英語里偏旁部首的學名叫“字根”，常用的也就二百多個，它們就像26個字母一樣普通而重要，就像漢語里的偏旁部首那樣普通而重要，它們是學英語第一課里就應該學習的重要內容，學英語者應及早地掌握這些重要的常識，及早地擺脫死記硬背的蠻干狀態，及早地進入科學、高效的識字狀態。
帶入英文的理解，去理解英文單詞，同樣也是培養英文環境的一種方式。大家以后在背單詞的過程中，可以根據詞根來理解意思，也可以搜索英英詞典，通過英文解釋來獲取英文意思，這樣更利于你的長久學習，并達到更好的效果。
希望我的回答能夠幫助到你~望采納！
仔細聽聽，多注意英兆逗語的幾種意思，多讀備猜宏多寫，掌握足夠的單詞是學好英語的基礎。要想學仿冊好英語，必須首先學好單詞
