語文學(xué)科網(wǎng)?古典詩詞鑒賞 網(wǎng)課答案1.1緒言(上)1【單選題】堅(jiān)信上帝的全德是信仰的根本性的()。CA、宗旨B、標(biāo)準(zhǔn)C、基點(diǎn)D、內(nèi)涵2【單選題】《論語》的核心概念是()。AA、仁B、義C、禮D、那么,語文學(xué)科網(wǎng)?一起來了解一下吧。
. 明代的'王象晉形容海棠曰:“其花甚豐,其葉甚茂,其枝甚柔, 望之綽綽如處女。”本詩中哪兩句表達(dá)了這種雀鎮(zhèn)意思?并寫出海棠怎樣 的
2. 本詩的第三坦困聯(lián)運(yùn)用了什頃信粗么表現(xiàn)手法?
知道試卷名稱找試卷: 只要在搜索的空格中輸入您要找的試卷的部分關(guān)鍵詞即可,如:永豐中學(xué) ,這樣會(huì)把標(biāo)題中含有“永豐中學(xué)”的試卷搜索出來,需要提醒的是:關(guān)鍵詞輸入的越多,則定位越準(zhǔn)確,但是可查找的范圍也就更少。
縮小范圍找試卷: 如果要查找關(guān)鍵詞是“永孝陪豐中學(xué)”的“高三語文”試卷,就可以先選擇“所有欄目”中的“高三語文”欄目,然后再關(guān)雹逗鍵詞中輸入“永豐中學(xué)”就可以了。
試卷篩選: 關(guān)鍵詞空著不填寫,可以篩選某一類試卷。如要找人教版高三語文最近上傳的試卷,即可以在所有欄目源慎賣中選擇“高三語文”,在所有版本中選擇“人教版”。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎?以下是小編為大家收集的古詩詞鑒賞答案,歡迎閱讀與收藏。
古詩詞鑒賞答案1
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦 漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做
了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!
11.此曲中揭示主旨的句子是哪句?表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2分)
12.請對畫線的“峰巒如聚,波濤如怒”一句作簡要賞析。(2分)
參考答案:
11.考查意圖:考察學(xué)生把握詩歌的思想感情的能力。
解析:本題難易適中。課標(biāo)要求:“誦讀古代詩詞,www.有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣。”解答此類題,最主要的是要能把握整首詩表達(dá)的主題和作者的思想感情
答案: “興,百姓苦;亡,百姓苦!”(1分)表達(dá)了作者對人民無限深切的同情,對統(tǒng)治者無比強(qiáng)烈 的憤慨。(1分)
12.考查意圖:這種題型是要求品味詩詞中經(jīng)過錘煉的字的妙處。
解析:本題難易適中。答題時(shí)不能把該字孤立起來談,須放在句中,并結(jié)合全詩的意境、情感及表現(xiàn)手法等來分析。
答案:句中以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃, 從視覺和聽培枯覺兩個(gè)方面寫出潼關(guān)的險(xiǎn)要,(1分)生動(dòng)的比喻,形象地寫出了山河的雄偉壯麗,為全曲奠定了悲壯沉郁、氣勢雄渾豪放的感情基調(diào)。
2009~2010必修三高一聯(lián)考試題
語文試卷
說明:1.本試卷分卷Ⅰ(選擇題,42分)和卷Ⅱ(非選擇題,78分)兩部分。
2.試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。
3.卷Ⅰ選擇題答案用2B鉛筆涂在答題卡的相應(yīng)位橘衫攔置;卷Ⅱ非選擇題,考生用黑色(或藍(lán)色)鋼筆(或圓珠筆)寫在答題紙上。
第Ⅰ卷客觀題(共38分)
一、(共24分,每題2分) 學(xué)科網(wǎng)
1、下列各組加點(diǎn)的字,注音正確的一組是科網(wǎng)
A.敕造(chì) 懵懂(méng) 儼然(yán)斂聲屏氣(bǐng) 學(xué)科網(wǎng)
B.歆享(xīn)荸薺(bó)憫然(mǐn)改弦更張(xuán) 學(xué)科網(wǎng)
C.句讀(dòu)廣袤(mào) 杜撰(zhuàn) 頤指氣使(yí) 學(xué)科網(wǎng)
D.膏腴(yú) 數(shù)罟(gǔ) 聒噪(tián) 度長絜大(dù) 學(xué)科網(wǎng)
2、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.草窠 遷謫 危如累卵垂誕三尺 學(xué)科網(wǎng)
B.吮吸 氓隸 皮開肉綻撒手人寰 學(xué)科網(wǎng)
C.宵柝 吞噬 紈绔子弟莫忠一是 學(xué)科網(wǎng)
D.舟楫 跬步 珊珊來遲振聾發(fā)聵 學(xué)科網(wǎng)
3、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①前幾年河北省拍的電視劇《黑臉》,其中“黑臉”這個(gè)人物是有生活的,更重要的是他顯示了我們紀(jì)委干部的清正廉潔。
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