八上物理實驗題？這是一道物理實驗題 中間一塊玻璃（或平面鏡），玻璃（或平面鏡）后是一水杯，玻璃（或平面鏡）前是點燃的蠟燭，在水杯后放一截蠟燭【注意兩只蠟燭距玻璃（或平面鏡）的距離相等，兩只蠟燭以玻璃（或平面鏡）為界對稱，且兩只蠟燭大小相等。】。然后往水杯中倒水就能看見澆不滅的蠟燭了。那么，八上物理實驗題？一起來了解一下吧。
不準確啊,音速大概360m/s,等聲音傳過100M已經(jīng)大約過了0.3秒了。讓計時員看發(fā)令槍放出的白色粉末開始計時可以減小誤差，光速比音速快得多。
實驗一 取一玻璃杯用硬紙片把杯口蓋嚴，手按住紙片把杯子倒置，放開手后，硬紙片立即下落．若在杯內(nèi)盛滿水后再用硬紙片把杯口蓋嚴，手按住紙片將杯子倒置，放開手后，紙片不下落，水也不流出，這表明大氣有壓強．正是由于大氣壓強的作用，紙片不下落.實驗二 取一注射器，把針筒倒夾在鐵架臺的鐵夾中，先將活塞推到針筒頂端，排盡空氣后用橡皮套將管口套牢，再在活塞頸上拴上細繩，繩下掛幾個鉤碼，活塞也不易拉下來.實驗三 將兩個帶有軟塑料托的壓力衣鉤的軟塑料托相對，用力擠壓，排出其間的部分空氣，即使在衣鉤下掛一較重的物體，也不易將兩個衣鉤分開.實驗四 將木凳面弄濕，把像皮吸盤直立在光滑的凳面上，握住木柄往下壓，這時吸盤內(nèi)氣體被擠壓出來，再提起木柄，凳子亦被提起，可證明大氣壓強的存在.實驗五 將鋼筆插入墨水中，按下膠管外的彈簧片，將膠管中的空氣排出一部分，松開彈簧片后墨水就被“吸”進了膠管中．分析可知，管內(nèi)氣體被排出部分后，管內(nèi)氣體壓強小于管外大氣壓強，在墨水液面大氣壓強作用下，將墨水壓進了膠管內(nèi)，證明了大氣壓強的存在.實驗六 將粗試管裝滿水后，再將稍細的空試管插入粗試管中至一半深度處，將兩試管迅速倒置過來，放開細試管后，則會看到細試管在粗試管內(nèi)緩緩上升，這表明大氣有壓強.實驗七 廣口瓶內(nèi)裝少量細沙，將一塊浸有酒精的紙點燃后投入瓶中，然后迅速把剝?nèi)さ氖祀u蛋緊蓋在瓶口上.待紙熄滅后，向瓶外澆冷水，瓶中氣體壓強減少，小于外部大氣壓強，在大氣壓作用下雞蛋被壓入了瓶中.實驗八 在橡皮塞中插入兩支細短玻璃管，一根玻璃管口套上一個小氣球，并用線扎緊，另一根接厚橡膠管后與抽氣筒相連．用橡皮塞塞緊廣口瓶瓶口，用抽氣筒抽出瓶中的部分空氣，此時套在另一玻璃管口的小氣球就膨脹起來.這是由于抽走瓶內(nèi)部分氣體后，瓶內(nèi)壓強減小并小于瓶外大氣壓強，因而大氣壓強將瓶外部分氣體壓進了氣球. 哪根繩子先斷？在敞開的兩扇門上面橫放一根木棍，中間拴一根細繩，繩下面系上一本硬皮的厚書，再在書的下面用同樣粗細的繩子拴把一小尺子。
測量、誤差與數(shù)據(jù)處理測試題一、改正下列錯誤，寫出正確結(jié)果。（本題20分，每小題4分）（1）0.01082的有效數(shù)字為5位；（2）1.80?104 g=0.18?105 g；（3）用最小分度值為1?的測角儀，測得某角度剛好為60?整，則測量結(jié)果表示為：60??1?；（4）P=3169?200 kg；（5）h=27.3?104?2000 km。二、試用有效數(shù)字運算法則計算出下列結(jié)果，式中有效數(shù)字下面加橫線表示為估讀值。（本題10分，每小題2分）（1） （2） （3） （4） （5） 三、指出測量下列各物理量時，所選用的儀器與其最小分度值是多少？（本題10分，每小題2分）（1）63.74 cm; （2）0.302 cm; （3）0.0100 cm ; （4）12.6 s ; （5）0.2030 s; 四、用儀器誤差限為?0.004 mm的螺旋測微器測量小鋼球的直徑，在不同方向測得以下數(shù)據(jù)，請進行數(shù)據(jù)處理并寫出測量結(jié)果。（本題20分） 次數(shù) 1 2 3 4 5 D(mm) 11.932 11.913 11.922 11.918 11.930 五、求出下列函數(shù)的標準不確定度表達式，已知x,y,z的不確定度分別為?x,?y,?z，k、m、n為常數(shù)。
這是一道物理實驗題
中間一塊玻璃（或平面鏡）,玻璃（或平面鏡）后是一水杯,玻璃（或平面鏡）前是點燃的蠟燭,在水杯后放一截蠟燭【注意兩只蠟燭距玻璃（或平面鏡）的距離相等,兩只蠟燭以玻璃（或平面鏡）為界對稱,且兩只蠟燭大小相等.】.然后往水杯中倒水就能看見澆不滅的蠟燭了.
八年級物理書上有此具體實驗,這是‘‘平面鏡成像’’問題.
1平面鏡中的“花”的大小取決于（）
A．花本身的大小B．平面鏡的大小C．花到平面鏡的距離D．平面鏡放置的高低2正在拉二胡的一位同學不斷用手指上下移動去控制琴弦，這樣做的目的是（）
A．使二胡發(fā)出不同的音調(diào)B．為了獲得更好的音色C．為了獲得更大的響度D．阻止琴弦振動發(fā)音3人能感受聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz．大象交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為（）
A．大象發(fā)出的聲音太小B．次聲波無法傳入人耳C．次聲波的頻率大于20000HzD．次聲波的頻率小于20Hz。。。。。。。。
選擇題麻煩，不打了
實驗題：
小明和同學欲測試幾種材料的隔聲效果，比較哪種材料隔聲效果好．他們將一個鬧鐘放在一個木盒子兒里蓋好，所試的材料有棉布、報紙、塑料袋，第一次用棉布包裹盒子．并在棉布包好盒子后，漸漸遠離盒子，直到聽不到鬧鐘的鈴聲為止如圖所示，記下此時人與盒子的距離．
第二次換用報紙包裹盒子重復第一次實驗，第三次換用塑料袋，分別記下每次聽不到鬧鐘的鈴聲時人離盒子的距離．
（1）你認為這個實驗應當控制什么因素相等，比較才是科學的？
（2）通過比較什么來確定哪種材料隔聲效果好？
一司機駕駛汽車從甲地去乙地，以80千米/小時的平均速度用6小時到達目的地．
（1）當他按原路勻速返回時，求汽車速度v（千米/小時）與時間t（小時）之間的函數(shù)關系式；
（2）如果該司機勻速返回時，用了4.8小時，求返回時的速度；
（3）若返回時，司機全程走高速公路，且勻速行駛，根據(jù)規(guī)定：最高車速不得超過每小時120公里，最低車速不得低于每小時60公里，試問返程時間的范圍是多少？
計算。
以上就是八上物理實驗題的全部內(nèi)容，實驗題：小明和同學欲測試幾種材料的隔聲效果，比較哪種材料隔聲效果好．他們將一個鬧鐘放在一個木盒子兒里蓋好，所試的材料有棉布、報紙、塑料袋，第一次用棉布包裹盒子．并在棉布包好盒子后，漸漸遠離盒子，直到聽不到鬧鐘的鈴聲為止如圖所示，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
