美術興趣班范畫？范畫除了會扼殺想象力，還有一個很重要的原因就是，范畫無論是不是簡筆畫，往往完成度都很高，很難再有拔高的空間。給孩子上過興趣班的家長不妨仔細想想，孩子的作品是不是全都以彩色為主，畫面塞得滿滿的？如果是的話，哪怕作品再像樣也要小心了，這很可能是老師提供的范例，丟掉這些范例，那么，美術興趣班范畫？一起來了解一下吧。
不瞞你說，我家孩子也喜歡美術，興沖沖給他報了班，結果還沒兩天呢，立刻沒了興趣。
很多人都會和我一開始一樣覺得，小孩子嘛，三分鐘熱度總是很常見，不學就不學嘛。
但是我和孩子溝通交流了之后，發現并不是這樣，很少有本來喜歡畫畫的孩子會真的不喜歡美術了。因為畫畫對孩子來說是一種表達，在這個過程中他們能收獲快樂，而且是完全自由的，不會受限制，畫的好壞都只靠自己判斷。
但就是這個不受限制，讓很多老師和家長都無法理解，甚至去主動加上這個限制，讓孩子的表達受限，創作受阻，甚至產生厭煩，而這個限制的名字就叫做范畫。
為什么不能給孩子提供范畫？原因如下：
許多美術老師在授課的時候，都喜歡提供簡筆畫作為范例，讓學生看一遍明白大致輪廓就行了。簡筆畫的好處是見效快，學的快，老少皆宜；缺點是忽略了物體的真實樣貌和情況，畫出來的東西看著挺厲害的但其實只是些小把戲，上不了臺面。
而即便不是簡筆畫，老師們給孩子提供的范畫一般也都是看著精美，畫著好學，但卻缺少技巧性和想象力的東西，是毫無用處的標準答案。
范畫除了會扼殺想象力，還有一個很重要的原因就是，范畫無論是不是簡筆畫，往往完成度都很高，很難再有拔高的空間。
給孩子上過興趣班的家長不妨仔細想想，孩子的作品是不是全都以彩色為主，畫面塞得滿滿的？如果是的話，哪怕作品再像樣也要小心了，這很可能是老師提供的范例，丟掉這些范例，去看他的創作過程，去問他的想法，你會改觀的。
學習都是培養出來的，從一開始的接觸到培養成一門興趣，老師的作用非常關鍵。一個好老師不僅要本身專業強，而且還要教得好，興趣之上培養孩子的終身愛好。
我們家就是豐臺的，這個平臺在北京有辦公地點的，在朝陽那邊，好像是叫朝來科技園區，坐地鐵很方便的不是很遠。你是要去實地考察一下嗎？我當時也想去來著但是臨時有事兒就耽擱了，看圖片覺得辦公環境還成，我現在也不打算去了，孩子已經在學了，我覺得效果還是挺好的，學的好我就放心了所以也不費那個勁了。
這個平臺還是比較靠譜的，收費不是很高很高的那種，他們平臺上有一個試聽課，280元，包括一節課，還有什么測評報告什么的，我覺得挺值的。你可以去聽一下。課后交錢也不用擔心是騙子。我當時跟我家孩子聽了以后立馬就選老師了，就是選的那個給我們講試聽課的老師，孩子說喜歡，我也感覺很滿意。孩子學了倆禮拜了吧，挺好的。
老師講課講的也不錯，通俗易懂，課上指導很頻繁，不像其他老師給你布置一道任務就扔那不管了。平時也會跟我溝通溝通孩子的學習情況，因為一直和老師溝通的是我，孩子爸爸也沒參與進來，老師還給我們提建議說父母盡量都參與進來，這會讓孩子學習更加積極，我老公后來雖然不像我那么操心但也算參與進來了吧，孩子確實很開心。你可以先去聽聽課，不用著急去看辦公地點，最主要是孩子的學習狀況，其他的都是次要的，平時沒事的時候可以去轉轉。
都說孩子是天生的藝術家，幾乎每個孩子自從有了意識就開始涂涂畫畫了，因為孩子的繪畫興趣，很多家長會選擇為孩子報名興趣班。但是目前大部分教育機構還停留在傳統教學，老師教一筆孩子畫一筆，范畫式教學，孩子畫出來的作品一模一樣，使得孩子本來活躍的大腦變得依賴范畫，學習興趣也越來越低，甚至最終放棄畫畫，造成學員流失率大。那么在教學中作為少兒美術老師的我們該如何做呢？
為孩子選擇美術興趣班，要考慮很多方面，如外部環境、教學條件等。
第一條標準：看教學目的。要通過美術啟蒙發展孩子的創造力，而不是教技法。有的家長說，我的孩子連一條線都畫不直，他怎么能夠畫呢?然后我就問這個家長，你說他連想法都沒有，是想法重要呢，還是他畫一條線直不直重要呢?他說那倒是!有不少的美術老師也是用這樣的傳統觀念來教學，結果把美術啟蒙當成了技能教育，由于繪畫技法既抽象又枯燥，所以，許多孩子學一、二個月之后再也不感興趣了。楊景芝教授經過長期的研究發現，繪畫能力是孩子先天具有的潛在能力，在10歲前，孩子的繪畫能力與智力、認知能力同步發展。這個理論說明兩個道理，第一，每個孩子都會畫畫，第二，孩子的繪畫能力與技法并沒有太大關系。因此，美術啟蒙的目的不是傳授技法，而是通過美術這個手段，去培養孩子的創造力。怎樣培養孩子的想象力、挖掘創造潛能呢?
第二條標準：看教學方法是否科學。要給孩子提供觀察資料，引導他們自己畫，而不是讓孩子臨摹。有的家長向我咨詢說，我的寶寶每次上完興趣班后，都能帶回一幅作品，可是在家叫她畫，她就會說我不會，媽媽幫我畫，這是為什么呢?是教學方法錯了，傳統的教學方法以模仿和示范為主，沒有教會孩子觀察，所以，老師教了的孩子會畫，沒有教的就不會畫。
以上就是美術興趣班范畫的全部內容，都說孩子是天生的藝術家，幾乎每個孩子自從有了意識就開始涂涂畫畫了，因為孩子的繪畫興趣，很多家長會選擇為孩子報名興趣班。但是目前大部分教育機構還停留在傳統教學，老師教一筆孩子畫一筆，范畫式教學，孩子畫出來的作品一模一樣，使得孩子本來活躍的大腦變得依賴范畫，學習興趣也越來越低。
